本实用新型涉及一种学习用具，具体涉及一种学生用学习桌。
背景技术：
目前，已有的学习桌以单人桌、双人桌和多人桌为主，高度固定，也没有什么附加功能，在长期的使用过程中，易出现各种各样的问题，如，每个孩子的发育情况不同，等高的学习桌有的孩子用着过高，有的用着过低，因而对处于发育过程中的孩子来说，对于他们的健康极为不利；学习桌在搬运时极为不便；学习过程多需要演算，草稿量需求大，使用也不便；书本摆放拿取不便，桌面凌乱，不够整洁，不利于正常学习；无专门置放水杯的位置，水易倾洒，将书包或书本弄湿。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于解决上述已有技术存在的学习桌高度固定，书本摆放凌乱，草稿需求大的不足，提供一种高度可调，可摆放书本，便于演算的学生用学习桌。
本实用新型是通过以下技术方案实现的：
一种学生用学习桌，特殊之处在于包括对称设置的底座1、与底座相连的桌腿2、设于桌腿2上部的桌面3、设于桌面3上书架4。
所述底座1一端设有底脚11，另一端设有滑轮12，便于移动学习桌，且该滑轮12上设有锁定装置，以便在学习桌固定学习时能够不移动。
所述桌腿2包括与底座1相连的固定部21、套设于固定部21内的伸缩部22，所述桌腿2对称设置，且两桌腿的固定部21间通过固定板23固定，固定部21的上部和伸缩部22的下部上对应设有圆孔24，固定部21和伸缩部22可通过相对应圆孔24螺栓固定，从而通过不同位置处的圆孔螺栓固定，实现学习桌不同高度的调节。
所述桌面3上设置有可擦拭画板31、与可擦拭画板配套使用的油性笔32、用于擦拭字迹的磁性板擦33及用于磁性板擦固定的固定座34。
所述桌面3的前侧设有两个安装孔，书架4的底部设有两个插入杆，插入杆与安装孔相适配，使书架4垂直固定于桌面3的前侧，所述书架4上配合设置有活动书架41，活动书架41挡在侧面，可防止书本散落。
本实用新型的一种改进是，所述桌面3上还有多个卡槽35，可用来存放学习过程中的备忘录卡等。
本实用新型的又一种改进是，所述桌面3的上端对称设有两个夹子26，可用来夹紧纸张，便于阅读。
更好地，所述书架4侧部设置有弹性挂套42，可用来储放水杯或其它杂物。
该学生用学习桌，桌腿活动可调，可适应不同身高的学生学习。同时，桌面上设置有书架，便于摆放书本，保证桌面的整洁干净。此外，桌面上安装有可擦拭画板，随写随擦，演算极为方便。
附图说明
图1：本实用新型的结构示意图；
图中：1：底座；11：底脚；12：滑轮；2：桌腿；21：固定部；22：伸缩部；23：固定板；24：圆孔；3：桌面；31：可擦拭画板；32：油性笔；33：磁性板擦；34：固定座；35：卡槽；36：夹子；4：书架；41：活动书架；42：弹性挂套。
具体实施方式
以下参照附图，给出本实用新型的具体实施方式，用来对本实用新型的结构进行进一步说明。
实施例1
本实施例的学生用学习桌，参照附图1，包括对称设置的底座1、与底座相连的桌腿2、设于桌腿2上部的桌面3、设于桌面3上书架4。
所述底座1一端设有底脚11，另一端设有滑轮12，便于移动学习桌，且该滑轮12上设有锁定装置，以便在学习桌固定学习时能够不移动。
所述桌腿2包括与底座1相连的固定部21、套设于固定部21内的伸缩部22，所述桌腿2对称设置，且两桌腿的固定部21间通过固定板23固定，固定部21的上部和伸缩部22的下部上对应设有圆孔24，固定部21和伸缩部22可通过相对应圆孔24螺栓固定，从而通过不同位置处的圆孔螺栓固定，实现学习桌不同高度的调节。
桌面3上设置有可擦拭画板31、与可擦拭画板配套使用的油性笔32、用于擦拭字迹的磁性板擦33及用于磁性板擦固定的固定座34。学生学习演算时，可通过油性笔32在可擦拭画板31随时演算，随写随擦，极为方便，也节省了大量的演算草稿。固定座34内设有永久铁片，配合磁性板擦33以便在磁性板擦不用时固定磁性板擦33。
桌面3前侧固定有书架4，桌面3的前侧设有两个安装孔，书架4的底部设有两个插入杆，插入杆与安装孔相适配，使书架4垂直固定于桌面3的前侧。
同时，所述书架4上配合设置有活动书架41，活动书架41挡在侧面，可防止书本散落。
实施例2
本实施例的学生用学习桌，其结构与实施例1基本一致，区别在于所述桌面3上还有多个卡槽35，可用来存放学习过程中的备忘录卡等。
实施例3
本实施例的学生用学习桌，其结构与实施例1基本一致，区别在于所述桌面3的上端对称设有两个夹子26，可用来夹紧纸张，便于阅读。也可以夹住画纸，便于画画。
实施例4
本实施例的学生用学习桌，在以上实施例的基础上作了进一步改进，即所述书架4侧部设置有弹性挂套42，可用来储放水杯或其它杂物。
以上结合附图详细描述了本实用新型的优选实施方式，但是，本实用新型并不限于上述实施方式中的具体细节，在本实用新型的技术构思范围内，可以对本实用新型的技术方案进行多种简单变形，这些简单变形均属于本实用新型的保护范围。
另外需要说明的是，在上述具体实施方式中所描述的各个具体技术特征，在不矛盾的情况下，可以通过任何合适的方式进行组合，为了避免不必要的重复，本实用新型对各种可能的组合方式不再另行说明。
此外，本实用新型的各种不同的实施方式之间也可以进行任意组合，只要其不违背本实用新型的思想，其同样应当视为本实用新型所公开的内容。