本发明涉及婴幼儿用品技术领域，具体涉及一种吊挂式婴儿学步车。
背景技术：
学步车主要是用于6-18个月的婴儿学习走路的辅助工具，市场上的婴儿学步车一般是由底轮、车身架、座椅等组成。这种采取坐式的学步车长时间使用会令婴儿腿部发育异常，容易造成两膝盖内侧突出膨大，两小腿向外撤，两膝关节靠拢时踝关节不能并拢，看上去像“X”形；有的两条小腿向外弯曲，两踝关节关拢时(立正姿势)，膝关节不能靠拢而呈“O”形，也就是所谓的“罗圈腿”。导致后期走路不好看等不良习惯。
技术实现要素：
有鉴于此，为了解决现有技术中坐式婴儿学步车长时间使用会令婴儿形成“X”形腿或“O”形腿的技术问题，本发明提出一种吊挂式婴儿学步车。
本发明通过以下技术手段解决上述问题：
一种吊挂式婴儿学步车，包括底座管，底座管上设置有多个万向轮，底座管与万向轮连接，还包括下连接杆管，下连接杆管两端与底座管连接，下连接杆管上设置有套管，下连接杆管与套管一端连接，套管另一端套接有吊杆管，吊杆管上部向下弯折，还包括上连接杆管，上连接杆管一端与底座管连接，上连接另一端与套管连接，还包括中心旋转件，中心旋转件与吊杆管转动连接，中心旋转件上设置有婴儿安全绑带，婴儿安全绑带与中心旋转件连接。
进一步地，所述中心旋转件两边设置有魔术贴，魔术贴与中心旋转件连接，婴儿安全绑带与中心旋转件通过魔术贴可拆卸连接。
进一步地，所述中心旋转件两边设置有手扶带，手扶带与中心旋转件连接。
进一步地，还包括向心轴承、关节轴承、中心固定轴，关节轴承通过螺丝牙套锁在吊杆管顶端，中心旋转件与向心轴承连接，向心轴承通过中心固定轴与关节轴承连接。
进一步地，所述中心固定轴分两节使用螺丝牙可拆卸连接。
进一步地，所述底座管分三节由V型弹簧片可拆卸连接。
进一步地，所述吊杆管分两节由V型弹簧片可拆卸连接。
进一步地，所述底座管与万向轮通过螺钉可拆卸连接。
进一步地，下连接杆管两端与底座管焊接，下连接杆管与套管一端焊接，上连接杆管一端与底座管焊接，上连接杆管另一端与套管焊接。
进一步地，所述万向轮上设置有刹车杆。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
1)、吊挂式婴儿学步车的吊挂式学步模式可以有效避免婴儿在学走路时腿脚不正以及身体部分不良习惯；
2)、可以使用市场上各种各样的婴儿安全绑带进行调节与更换，使宝妈们有更多的选择来购买自己喜欢的婴儿安全绑带；
3)、吊挂式婴儿学步车可以达到大人不弯腰的情况下看顾好宝宝，在使用中不容易发生安全问题，减轻大人的负担；
4)、吊挂式婴儿学步车采取可拆卸结构方便携带；
5)、实现360度来回打转，宝宝活动空间更大，更有利于宝宝身体成长；
6)、刹车模式，当刹车杆踩下时车台停止行驶，勾起刹车杆即可实现行驶。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1是本发明吊挂式婴儿学步车的结构示意图。
附图标记说明：
1、底座管 2、吊杆管 3、上连接杆管 4、下连接杆管 5、套管 6、向心轴承 7、关节轴承 8、手扶带 9、婴儿安全绑带 10、魔术贴 11、V型弹簧片 12、中心旋转件 13、万向轮 14、中心固定轴
具体实施方式
为使本发明的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面将结合附图和具体的实施例对本发明的技术方案进行详细说明。需要指出的是，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
如图1所示，本发明公开了一种吊挂式婴儿学步车，包括底座管1，底座管1分三节由V型弹簧片11可拆卸连接，底座管1上设置有多个万向轮13，底座管1与万向轮13通过螺钉可拆卸连接，万向轮13上设置有刹车杆，当刹车杆踩下时车台停止行驶，勾起刹车杆即可实现行驶，还包括下连接杆管4，下连接杆管4两端与底座管1焊接，下连接杆管4上设置有套管5，下连接杆管4与套管5一端焊接，套管5另一端套接有吊杆管2，吊杆管2上部向下弯折，吊杆管2分两节由V型弹簧片11可拆卸连接，还包括上连接杆管3，上连接杆管3一端与底座管1焊接，上连接另一端与套管5焊接，还包括中心旋转件12、向心轴承6、关节轴承7、中心固定轴14，中心固定轴14分两节使用螺丝牙可拆卸连接，关节轴承7通过螺丝牙套锁在吊杆管2顶端，中心旋转件12与向心轴承6连接，向心轴承6通过中心固定轴14与关节轴承7连接，能实现360度来回打转，中心旋转件12上设置有婴儿安全绑带9，中心旋转件12两边设置有魔术贴10，魔术贴10与中心旋转件12连接，婴儿安全绑带9与中心旋转件12通过魔术贴10可拆卸连接，魔术贴10能让婴儿随意更换不同类型的婴儿安全绑带9与调节加固，中心旋转件12两边设置有手扶带8，手扶带8与中心旋转件12连接，手扶带8可以去让婴儿更精确的找到方向感。
本发明的工作原理过程：该吊挂式婴儿学步车可以让婴儿在水平面随意来回360度行驶走动，当刹车杆踩下时车台停止行驶，勾起刹车杆即可实现行驶。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
1)、吊挂式婴儿学步车的吊挂式学步模式可以有效避免婴儿在学走路时腿脚不正以及身体部分不良习惯；
2)、可以使用市场上各种各样的婴儿安全绑带进行调节与更换，使宝妈们有更多的选择来购买自己喜欢的婴儿安全绑带；
3)、吊挂式婴儿学步车可以达到大人不弯腰的情况下看顾好宝宝，在使用中不容易发生安全问题，减轻大人的负担；
4)、吊挂式婴儿学步车采取可拆卸结构方便携带；
5)、实现360度来回打转，宝宝活动空间更大，更有利于宝宝身体成长；
6)、刹车模式，当刹车杆踩下时车台停止行驶，勾起刹车杆即可实现行驶。
以上所述实施例仅表达了本发明的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对本发明专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。因此，本发明专利的保护范围应以所附权利要求为准。