【技术领域】
本发明涉及学习用具的技术领域，特别涉及一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅。
背景技术：
课桌椅是学生用来上课、读数写字的地方。学生在课桌椅上长时间久坐就会“七歪八扭”，而不正确的坐姿会影响学生的身体发育，甚至导致驼背、眼睛近视等问题，这些都是由不引起重视的坐姿引起。且通常为了学生换个新的环境学习，通常调整位置如列与列进行对换，来促进学生的学习积极性，但是传统的课座椅在移动的过程中，通常会拖动而发出较大的噪音，影响其他班的学生学习，而两人抬动强度有大，且效率低，为了解决以上问题，有必要提出一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅。
技术实现要素：
本发明的目的在于克服上述现有技术的不足，提供一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅，其旨在解决现有技术中学生在课桌椅上长时间久坐会导致驼背、眼睛近视等问题，且传统的课桌椅在移动过程中噪音大，移动效率低的技术问题。
为实现上述目的，本发明提出了一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅，包括书桌和座椅，所述的座椅由调节底座、支架、椅面板和矫正带构成，所述的书桌由桌板、桌脚、抽屉和感应提示装置构成。
作为优选，所述的调节底座由设置有调节孔的下底座、调节柱、支撑板和调节螺母构成，所述的调节柱承插于调节孔中，所述的调节柱上安装有调节螺母，并与调节螺母螺纹连接，所述的调节螺母下端面抵住下底座的上端面，所述的调节柱与支撑板的中心固接，所述的支架固定在支撑板上，所述的椅面板安装在支架上，椅面板包括座面和靠背，所述的支架的左右两侧上部对称安装有矫正带，下部对称安装有插孔座。
作为优选，所述的下底座沿调节孔为中心的周侧均匀设置有若干加强管，所述的支撑板沿调节柱为中心的周侧均匀设置有若干加强柱，所述的加强柱与加强管数量相同并加强柱一一对应承插于加强管中。
作为优选，所述的矫正带可伸缩式弹性调节带，使用过程中，矫正带的下端插于对应的插孔座中。
作为优选，所述的桌板设置在抽屉的上表面上，所述的桌脚安装在抽屉的下方，所述的桌板上还嵌装有感应提示装置，所述的感应提示装置包括感应器、控制芯片、提示灯和用于安装电池的电池安装盒，所述的感应器和提示灯均与控制芯片通信连接，所述的电池安装盒内安装有电池，电池与感应器、控制芯片和提示灯供电连接。
作为优选，所述的调节底座的底部四周和桌脚的底部四角处均安装有伸缩调节轮组，所述的伸缩调节轮组包括调节螺杆、转动螺母和滚轮，所述的调节螺杆与调节底座或桌脚均螺纹配合连接，且调节螺杆的底部设置有滚轮，调节螺杆上安装有转动螺母，并与转动螺母螺纹配合连接，所述的转动螺母的底面抵住调节底座或桌脚的上端面。
作为优选，所述的调节底座的底部和桌脚的底部均设置有沉槽，所述的滚轮在未使用的时候，内置在沉槽中。
作为优选，所述的滚轮采用万向滚轮。
本发明的有益效果：与现有技术相比，本发明提供的一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅，结构合理，座椅采用可以高度调节的调节底座，满足不同身高学生的使用需求，并在座椅的靠背支架上设置矫正带，学生可根据自身需求调节矫正带的长度后，绕过肩膀扣在插孔座内，依靠矫正带的辅助作用帮助学生挺直腰背，避免驼背，且桌板上嵌装有感应提示装置，一旦学生在写字过程中头离桌面的距离过近时，感应器就会发生感应，并将感应信号发送至控制芯片，由控制芯片控制提示灯亮起提示，时刻敦促学生保持正确的坐姿，防止驼背和近视，此外，通过设置伸缩调节轮组，在移动书桌和座椅的过程中，通过转动螺母支起书桌和座椅，使滚轮露出并与地面接触，就可轻松快速移动书桌和座椅，降音减噪同时提高移动的效率。
本发明的特征及优点将通过实施例结合附图进行详细说明。
【附图说明】
图1是本发明实施例一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅的结构示意图；
图2是本发明实施例的桌板的俯视图。
【具体实施方式】
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。但是应该理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限制本发明的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本发明的概念。
参阅图1和图2，本发明实施例提供一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅，包括书桌1和座椅2，所述的座椅2由调节底座21、支架22、椅面板23和矫正带24构成，所述的书桌1由桌板11、桌脚12、抽屉13和感应提示装置14构成。
其中，所述的调节底座21由设置有调节孔215的下底座211、调节柱212、支撑板213和调节螺母214构成，所述的调节柱212承插于调节孔215中，所述的调节柱212上安装有调节螺母214，并与调节螺母214螺纹连接，所述的调节螺母214下端面抵住下底座211的上端面，所述的调节柱212与支撑板213的中心固接，所述的支架22固定在支撑板213上，所述的椅面板23安装在支架22上，椅面板23包括座面和靠背，所述的支架22的左右两侧上部对称安装有矫正带24，下部对称安装有插孔座241。
进一步地，所述的下底座211沿调节孔215为中心的周侧均匀设置有若干加强管216，所述的支撑板213沿调节柱212为中心的周侧均匀设置有若干加强柱217，所述的加强柱217与加强管216数量相同并加强柱217一一对应承插于加强管216中，所述的矫正带24可伸缩式弹性调节带，使用过程中，矫正带24的下端插于对应的插孔座241中。
其中，所述的桌板11设置在抽屉13的上表面上，所述的桌脚12安装在抽屉13的下方，所述的桌板11上还嵌装有感应提示装置14，所述的感应提示装置14包括感应器141、控制芯片142、提示灯143和用于安装电池的电池安装盒144，所述的感应器141和提示灯143均与控制芯片142通信连接，所述的电池安装盒144内安装有电池，电池与感应器141、控制芯片142和提示灯143供电连接。
进一步地，所述的调节底座21的底部四周和桌脚12的底部四角处均安装有伸缩调节轮组3，所述的伸缩调节轮组3包括调节螺杆31、转动螺母32和滚轮33，所述的调节螺杆31与调节底座21或桌脚12均螺纹配合连接，且调节螺杆31的底部设置有滚轮33，调节螺杆31上安装有转动螺母32，并与转动螺母32螺纹配合连接，所述的转动螺母32的底面抵住调节底座21或桌脚12的上端面。
更进一步地，所述的调节底座21的底部和桌脚12的底部均设置有沉槽，所述的滚轮33在未使用的时候，内置在沉槽中，所述的滚轮33采用万向滚轮。
本发明一种可调并具有坐姿矫正功能的课座椅，座椅2采用可以高度调节的调节底座21，满足不同身高学生的使用需求，并在座椅2的靠背支架上设置矫正带24，学生可根据自身需求调节矫正带24的长度后，绕过肩膀扣在插孔座241内，依靠矫正带24的辅助作用帮助学生挺直腰背，避免驼背，且桌板11上嵌装有感应提示装置14，一旦学生在写字过程中头离桌面的距离过近时，感应器141就会发生感应，并将感应信号发送至控制芯片142，由控制芯片142控制提示灯143亮起提示，时刻敦促学生保持正确的坐姿，防止驼背和近视，此外，通过设置伸缩调节轮组3，在移动书桌1和座椅2的过程中，通过转动螺母32支起书桌1和座椅2，使滚轮33露出并与地面接触，就可轻松快速移动书桌1和座椅2，降音减噪同时提高移动的效率。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换或改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。