便于放置的音乐治疗型阅读支架的制作方法

本发明具体涉及一种便于放置的音乐治疗型阅读支架。

背景技术：

为了不断学习新知识，人们需要经常阅读书籍，在阅读书籍时经常是手捧书籍或将书籍放置在书桌上按压翻页，这种阅读方式很不方便，费时费力。阅读时会了省力将手臂放低，长久读书会造成颈椎问题，如果为了颈椎舒适，则需要长时间将书本拿高，容易疲劳。

因此，目前出现一些便于阅读的书本支架，例如中国申请cn201520372862.7公开一种书本阅读支架，所述支架包括相互铰接的底板和翻板，在底板的上部铰接有支架，支架位于开设在底板上的凹槽内，在翻板的背面设置有多条与水平分布的支撑槽，且支撑槽与支架的自由端相配，翻板正面的外轮廓边缘设置有挡条，并且在翻板的两个相对的侧边上还设置有通过扭簧控制的书夹。该支架可以在一定范围内调整支架高度，但是该支架只具有夹持书本功能。

音乐对人的身心具有确实的治疗作用，研究表明，某些音乐特有的旋律与节奏能使人的血压降低，基础代谢和呼吸速度减慢，使人在收到压力时所产生的生理反应较为温和。很多国家将音乐配合医疗体系，广泛应用于各种心理及生理治疗之中，称之为音乐治疗。

音乐放松治疗可以明显改善人的情绪，而情绪通过自主神经反应影响人的内脏器官。音乐主要激活副交感神经系统，从而具有良好的抗应激作用。副交感神经兴奋，有利于机体的修复建设，提高能量储备，降低交感神经张力，从而促使机体从紧张状态或高生理唤醒水平上松弛下来，达到或接近内稳态，恢复正常的生理水平与健康状态。

目前市场上还没有将音乐治疗与书本阅读支架相结合的产品。

技术实现要素：

为了解决现有技术中的书本支架仅适用于夹持书本，不能与音乐治疗相结合，不具有缓解压力，调节情绪的功能的问题，本发明提供了一种便于放置的音乐治疗型阅读支架。本发明要解决的技术问题通过以下技术方案实现：

便于放置的音乐治疗型阅读支架，包括底座、悬臂支架和阅读支架，所述底座包括连接管和固定吸盘，所述连接管和固定吸盘通过螺栓固定连接，所述连接管与悬臂支架底端可拆卸连接，所述固定吸盘用于将悬臂支架吸附固定在放置平面上，所述固定吸盘为圆形橡胶吸盘，固定吸盘的底板面设有等距离的复数个吸附凹室，吸附凹室的深度为固定吸盘厚度的一半，吸附凹室的轴向为锥形；

所述阅读支架与悬臂支架固定连接，用于固定阅读刊物，所述悬臂支架包括顺次连接的升降杆、第一水平杆和第二水平杆，所述第一水平杆垂直于所述电动升降杆，且第一水平杆的后端与电动升降杆的顶端通过l型接头连接，所述第一水平杆的前端与第二水平杆的一端铰接，所述第二水平杆的另一端与阅读支架的背面通过阻尼转轴连接；

所述阅读支架的背面具有电源、电路板和音乐治疗模块，音乐治疗模块包括操作面板、处理器、治疗曲库存储单元和音频播放器，所述电源通过电路板上的驱动电路为音乐治疗模块供电；所述处理器的输入端与控制面板的控制电路连接，所述处理器的输出端与音频播放器连接，用于根据控制面板输入的操作指令，从治疗曲库存储单元中挑选治疗音乐并通过音频播放器播放；

所述治疗曲库存储单元中储存有节拍为50拍/分以下，频率20~200hz的治疗音乐；

所述操作面板为触摸型操作面板，用于开启音乐治疗模块、设定治疗音乐的播放时间和循环次数。

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，所述治疗曲库存储单元是microsd卡，其通过无线wifi连接云服务器进行治疗音乐的更新与添加。

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，所述固定吸盘的外直径为4~8cm，厚度为4~6cm

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，所述第一水平杆垂直于所述升降杆，且第一水平杆的后端与升降杆的顶端通过l型接头连接，所述第一水平杆的前端与第二水平杆的一端铰接，所述第二水平杆的另一端与阅读支架的背面通过阻尼转轴连接；

所述升降杆的上段与下段通过铰接环连接，所述升降杆的中部具有高度调节机构，所述高度调节机构包括升降齿轮、齿条和调节手柄，所述齿条设置在升降杆内壁上，所述升降齿轮安装在升降杆内部且与铰接环固定连接，所述升降齿轮与齿条相啮合且升降齿轮的一端穿出升降杆并与调节手柄固定连接，通过旋转调节手柄带动升降齿轮沿齿条上下移动，从而使铰接环带动升降杆上段相对于下段升降。

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，所述阅读支架包括阅读面板，所述阅读面板的中部设有纵向凹槽，所述纵向凹槽的底部设有通槽，所述通槽内滑动的设有滑板，所述阅读面板的上部、纵向凹槽的两侧分别设有横向滑槽，所述横向滑槽内且在所述阅读面板两侧分别滑动连接有滑动面板，每个所述滑动面板的左右两端分别设有夹持器。

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，每个所述夹持器包括设置在所述滑动面板上的一对固定板和设置在所述两固定板之间的销轴，每个所述销轴分别穿过一弓形压板的中部，每个所述弓形压板上且在远离所述阅读面板的一端底部与所述滑动面板的上表面之间分别设有板簧。

进一步地，本发明所述的便于放置的音乐治疗型阅读支架中，所述处理器的核心芯片是avr单片机atmega328。

本发明的有益效果：

本发明的便于放置的音乐治疗型阅读支架通过固定吸盘牢固的吸附在平面上，不仅可以固定在水平的桌面，也可以是床头的竖直平面，固定吸盘中含有复数个吸附凹室，吸附凹室的深度为固定吸盘厚度的一半，提高吸附力，使整体结构具有较好的稳定性。音乐治疗型阅读支架中结合了音乐治疗模块，当人们感觉到压力太大、情绪低落、焦虑、烦躁等负面情绪时，可以通过控制面板选择合适的情绪治疗音乐，并设定播放时间和循环次数，一边阅读一边进行音乐治疗，缓解负面情绪，调节心情，非常适合于学习压力大的学生或者工作压力大的白领人士使用。

以下将结合附图及实施例对本发明做进一步详细说明。

附图说明

图1是便于放置的音乐治疗型阅读支架的整体结构示意图。

图2是固定吸盘的安装结构剖视图。

图3是固定吸盘的仰视图。

图4是图1的局部剖视放大图。

图5是阅读支架部分的结构示意图。

图6是阻尼转轴的结构剖视图。

图7是阻尼转轴的横截面视图。

图8是音乐治疗模块的控制电路图。

图9是音乐治疗模块的控制关系图。

图中：10-底座、11-连接管、12-固定吸盘、13-吸附凹室、14-螺栓、20-阅读支架、21-阅读面板、22-纵向凹槽、23-通槽、24-滑板、25-横向滑槽、26-滑动面板、271-固定板、272-销轴、273-弓形压板、31-升降杆、32-第一水平杆、33-第二水平杆、40-铰接环、41-升降齿轮、42-齿条、43-调节手柄、50-阻尼转轴、51-转轴套、52-内的转轴、521-阻尼部、522-连接部、523-第一凸起、60-音乐治疗模块、61-控制面板、62-音频播放器、70-led灯板。

具体实施方式

为进一步阐述本发明达成预定目的所采取的技术手段及功效，以下结合附图及实施例对本发明的具体实施方式、结构特征及其功效，详细说明如下。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“长度”、“周向”、前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

在本发明中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接或可以互相通讯；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明的描述中，“多个”的含义是至少两个，例如两个，三个等，除非另有明确具体的限定。

除非另有明确的规定和限定，本发明使用的“模块”“单元”仅为了有利于本发明的说明，其本身并没有特定的意义。因此“模块”与“单元”可以混合使用。

实施例1：

为了解决现有技术中的书本支架仅适用于放置在水平桌面上使用，应用范围较窄的问题，本发明提供一种如图1所示的便于放置的音乐治疗型阅读支架。便于放置的音乐治疗型阅读支架包括底座10、悬臂支架和阅读支架20，底座10包括连接管11和固定吸盘12。连接管11和固定吸盘12通过螺栓14固定连接，如图2和3所示，在固定吸盘12的轴心位置设有螺栓14的安装孔，螺栓14用于连接固定吸盘12与连接管11。

连接管11与悬臂支架底端可拆卸连接，可以是直接将悬臂支架底端插接在连接管内，用固定螺栓固定，也可以是卡槽与卡扣配合的结构，或者其他本领域常见结构类型，可拆卸的连接形式，使底座损坏后可以方便的替换。固定吸盘12用于将悬臂支架吸附固定在放置平面上，固定吸盘12为圆形橡胶吸盘，固定吸盘12的底板面设有等距离的复数个吸附凹室13，吸附凹室13的深度为固定吸盘12厚度的一半，吸附凹室13的轴向为锥形。由于橡胶吸盘的固定位置是可改变的，只要平滑的面就可以吸附固定。不仅可以固定在水平的桌面，也可以是床头的竖直平面，固定吸盘中含有复数个吸附凹室，吸附凹室的深度为固定吸盘厚度的一半，提高吸附力，使整体结构具有较好的稳定性。经试验发现，固定吸盘12的外直径为4~8cm，厚度为4~6cm，可以达到合适的吸附力。

本实施例的便于放置的音乐治疗型阅读支架通过固定吸盘牢固的吸附在平面上，不仅可以固定在水平的桌面，也可以是床头的竖直平面，固定吸盘中含有复数个吸附凹室，吸附凹室的深度为固定吸盘厚度的一半，提高吸附力，使整体结构具有较好的稳定性。

阅读支架20与悬臂支架固定连接，用于固定阅读刊物。悬臂支架包括顺次连接的升降杆31、第一水平杆32和第二水平杆33，第一水平杆32垂直于升降杆31，且第一水平杆32的后端与升降杆31的顶端通过l型接头连接，第一水平杆32的前端与第二水平杆33的一端铰接，第二水平杆33的另一端与阅读支架20的背面通过阻尼转轴50连接。

便于放置的音乐治疗型阅读支架的阅读支架20的背面具有电源、电路板和音乐治疗模块60，音乐治疗模块包括操作面板61、处理器、治疗曲库存储单元和音频播放器62，电源通过电路板上的驱动电路为音乐治疗模块供电；处理器的输入端与控制面板的控制电路连接，处理器的输出端与音频播放器连接，用于根据控制面板输入的操作指令，从治疗曲库存储单元中挑选治疗音乐并通过音频播放器播放。控制电路如图8所示，音乐治疗模块的控制关系图如图9所示。操作面板61为触摸型操作面板，用于开启音乐治疗模块、设定治疗音乐的播放时间和循环次数。本实施例中处理器的核心芯片是avr单片机atmega328。

治疗曲库存储单元是microsd卡，其通过无线wifi连接云服务器进行治疗音乐的更新与添加。音乐曲库按照音乐内容和节奏两种形式划分。按照音乐内容可划分为焦虑压抑型乐曲、紧张急促型乐曲、平静型乐曲、舒缓型乐曲、轻快型乐曲等与人类情绪相关联的各种类型。按照音乐节奏，也就是以每分钟的节拍数量计算，分为六个区间：51~60拍/分，61~70拍/分，71~80拍/分，81~90拍/分，91~100拍/分，101~110拍/分。促进产生正向情绪的训练音乐是节拍为51~60拍/分，频率为20~200hz的音乐。音频播放器直接购买现有的模块即可，例如本实施例中选用的nl-kz04音乐播放模块，该模块集成扬声器，可独立实现播放音频功能。治疗音乐中节拍为51~60拍/分，频率为20~200hz的音乐，可以促使听者产生正向情绪，情绪逐渐趋近平和的状态。治疗时通过操作面板设定治疗音乐的播放时间和循环次数，以第一时间间隔，如2分钟，循环播放治疗音乐，每次循环都在情绪状态所对应的曲库中随机选取进行播放；循环进行第二时间长(如10分钟)后，作为一个训练单元结束，此时音频播放模块播放特定舒缓音乐作为放松结束。每次放松，可以根据不同目的和放松者不同需求进行1~4个单元，以提升个体情绪状态、缓解压力，引导人体心率逐渐趋近平和的状态，进而达到帮助使用者调整情绪和心理状态的保健功能。

本实施例的便于放置的音乐治疗型阅读支架中结合了音乐治疗模块，当人们感觉到压力太大、情绪低落、焦虑、烦躁等负面情绪时，可以通过控制面板选择合适的情绪治疗音乐，并设定播放时间和循环次数，一边阅读一边进行音乐治疗，缓解负面情绪，调节心情，非常适合于学习压力大的学生或者工作压力大的白领人士使用。

实施例2：

本实施例与实施例1的不同之处在于：便于放置的音乐治疗型阅读支架中，升降杆的结构如图4所示，升降杆31的上段与下段通过铰接环40连接，升降杆31的中部具有高度调节机构，高度调节机构包括升降齿轮41、齿条42和调节手柄43，齿条42设置在升降杆31内壁上，升降齿轮41安装在升降杆31内部且与铰接环40固定连接，升降齿轮41与齿条42相啮合且升降齿轮41的一端穿出升降杆31并与调节手柄43固定连接，通过旋转调节手柄43带动升降齿轮41沿齿条42上下移动，从而使铰接环40带动升降杆31上段相对于下段升降。

实施例3：

本实施例与实施例2的不同之处在于：如图5所示，阅读支架20包括阅读面板21，阅读面板21的中部设有纵向凹槽22，纵向凹槽22的底部设有通槽23，通槽23内滑动的设有滑板24，阅读面板21的上部、纵向凹槽22的两侧分别设有横向滑槽25，横向滑槽25内且在阅读面板21两侧分别滑动连接有滑动面板26，每个滑动面板26的左右两端分别设有夹持器。

每个夹持器包括设置在滑动面板26上的一对固定板271和设置在两固定板271之间的销轴272，每个销轴272分别穿过一弓形压板273的中部，每个弓形压板273上且在远离阅读面板21的一端底部与滑动面板26的上表面之间分别设有板簧。

升降杆可以手动调节阅读支架的高度，阅读时将书本的书脊放在纵向凹槽中，推动滑动面板使滑动面板上的夹持器到达书本的边缘，用夹持器将书本固定在阅读面板上，并且书本底部接触滑板，使书本稳定的处于方便阅读的高度，不需要双手一直手持书本。

阅读支架20的顶面上还还具有一个led灯板70，led灯板70通过万向管安装在阅读支架的顶部，led灯板70与电源连接，为阅读提供光源。

实施例4：

本实施例与实施例3的不同之处在于：如图6和图7所示，阻尼转轴50包括：转轴套51、设置在转轴套51内的转轴52，转轴52包括固定连接在一起的阻尼部521和连接部522；阻尼部521的形状为圆柱形，并且穿设在转轴套51的内孔中，阻尼部521的表面设置有复数个第一凸起523，第一凸起523在阻尼部521的轴向均匀分布，各第一凸起523的顶端同在一个虚拟圆上，该虚拟圆的直径大于转轴套51的内孔直径，第一凸起523的材质为弹性材料。

轴套和连接部分别与阅读支架的背面和第二水平杆的另一端固定连接。转动阅读面板转轴在转轴套内旋转，到达合适位置后，第一凸起被转轴套弹性夹持，从而可以使阅读面板保持在该位置。

轴套51和连接部522分别与阅读支架20的背面和第二水平杆33的另一端固定连接。

支架2与连接部522顶部连接，支架2通过连接部522带动转轴52转动，其中，阻尼效果由第一凸起523的自身弹力产生，在本实施例中，第一凸起523采用abs塑料，但并不限于此，也可以采用聚氨酯、橡胶等其他弹性材料。第一凸起523和阻尼部521可以采用形同的材质一体成型制作，也可以采用不同的材质通过注塑或其他的方式制作成为一体，阻尼部521和连接部522也可以采用相同的材质一体成型制作，也可以采用不同的材质分别制作，然后通过例如粘接或其他可实现的固定连接方式固定连接在一起。

将阻尼部521安装到转轴套51的内孔的过程中需要预先对第一凸起523施加作用力，使其产生弹性形变，使第一凸起523的顶点与阻尼部521轴线的垂直距离小于转轴套51的内孔的半径，才能保证，将阻尼部521顺利地安装到转轴套51的内孔中。本实施例中采用在阻尼部521的端面上设置有与阻尼部521同轴的圆柱形凹槽，第一凸起523内部设置有与圆柱形凹槽的连通的形变空间。这样阻尼部521和第一凸起523成为中空结构，使第一凸起523的弹性变形所需要的作用力变得很低，有利于阻尼部521的安装。

便于放置的音乐治疗型阅读支架的使用过程如下：

将固定位置的灰尘擦干净，固定吸盘吸附在预定位置，压紧，排除吸附凹室中的空气，使固定更牢固，此时升降杆固定好。然后旋转调节手柄，带动升降齿轮沿齿条上下移动，从而使铰接环带动升降杆上段相对于下段升降，直至将阅读支架调节到合适的高度。

将书本的书脊放在纵向凹槽中，推动滑动面板使滑动面板上的夹持器到达书本的边缘，用夹持器将书本固定在阅读面板上，并且书本底部接触滑板，使书本稳定稳定。

使用者调节阅读面板的倾斜角度，阻尼转轴转动并停止在合适位置，就可以开始看书。解放了双手，并且有利于缓解肩颈疲劳。

通过操作面板选择合适的情绪治疗音乐，并设定播放时间和循环次数，处理器根据控制面板输入的操作指令，从治疗曲库存储单元中挑选治疗音乐并通过音频播放器播放；一边阅读一边进行音乐治疗，缓解负面情绪，调节心情。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本发明所作的进一步详细说明，不能认定本发明的具体实施只局限于这些说明。对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本发明的保护范围。