一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的制作方法

本实用新型涉及教学设备领域，特别是涉及一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置。

背景技术：

挂图悬挂装置是一种专门用于悬挂挂图的教学用具，尤其在初中语文教学过程中应用十分广泛，但是，目前传统的挂图悬挂装置在实际使用过程中仍存在一些问题。比如传统的挂图悬挂装置悬挂挂图时操作很麻烦，需要将挂图悬挂在挂图悬挂装置的钉子上，而且这种带有钉子悬挂挂图的装置普遍不能移动，一般均固定安装在墙壁上，近年来，虽然有采用固定块将挂图夹紧在悬挂板表面的新型挂图悬挂装置，而且这种挂图悬挂装置可以移动，但是，这种采用磁性固定块的挂图悬挂装置体积较大，携带很不方便，针对上述情况，可以设计一种新型初中语文教学用挂图快速悬挂装置来解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的：

一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置，包括放置箱和四个悬挂板，所述悬挂板位于所述放置箱内，每相邻两个所述悬挂板之间通过合页连接，其中，位于最下端的两个所述悬挂板的下表面还设置有销孔，所述销孔内插有销轴，所述销轴下端设置有安装座，所述安装座下端还设置有第一螺纹孔，所述第一螺纹孔内螺纹连接有支柱，所述支柱下端还设置有第二螺纹孔，所述第二螺纹孔内设置有连接杆，所述连接杆上车有第二外螺纹，所述连接杆下端设置有滚轮，所述悬挂板上还设置有固定块。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，所述销轴与所述安装座固接为一体，所述销轴、所述安装座和所述第一螺纹孔数量均为两个，分别位于两个所述销孔下端。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，所述销孔数量有两个，分别位于两个所述悬挂板的下表面的中心处。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，所述支柱数量也有两个，分别位于两个所述第一螺纹孔下端、所述第二螺纹孔数量也有两个，分别位于两个所述支柱下端。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，所述滚轮、所述连接杆、所述第二外螺纹数量均为两个，分别位于两个所述支柱下端，所述连接杆与所述第二螺纹孔通过所述第二外螺纹固定连接，所述连接杆与所述滚轮通过轴承连接。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，所述固定块数量至少有一个，所述固定块为圆柱体结构，材质为永磁体，所述悬挂板材质铁塑板。

有益效果在于：该装置在使用时只需将所述悬挂板、所述安装座、所述支柱、所述滚轮、所述固定块从所述放置箱内取出组装起来即可，不使用时，拆下来重新放入所述放置箱内，由于所述悬挂板采用折叠式设计，故在保证具有足够大的展示面积的同时，折叠后的体积足够小，采用所述放置箱可以将初中语文教学用挂图快速悬挂装置的全部零件收集在一起，安装、拆卸简便快捷，携带方便，实用性好。

附图说明

图1是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的主视图；

图2是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的悬挂板的俯视图；

图3是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的固定块的结构示意图；

图4是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的安装座的结构示意图；

图5是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的支柱的主视图；

图6是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的支柱的仰视图；

图7是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的滚轮的结构示意图；

图8是本实用新型所述一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置的放置箱的结构示意图。

附图标记说明如下：

1、悬挂板；2、合页；3、销孔；4、安装座；5、销轴；6、第一螺纹孔；7、支柱；8、第一外螺纹；9、第二螺纹孔；10、滚轮；11、连接杆；12、第二外螺纹；13、固定块；14、放置箱。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明：

如图1-图8所示，一种初中语文教学用挂图快速悬挂装置，包括放置箱14和四个悬挂板1，悬挂板1位于放置箱14内，当需要使用时，将悬挂板1从放置箱14内取出即可，当不使用时，将悬挂板1折叠起来放入放置箱14内即可，携带方便，每相邻两个悬挂板1之间通过合页2连接，其中，位于最下端的两个悬挂板1的下表面还设置有销孔3，销孔3内插有销轴5，销轴5下端设置有安装座4，安装座4通过销孔3和销轴5与悬挂板1固定连接，安装座4下端还设置有第一螺纹孔6，第一螺纹孔6内螺纹连接有支柱7，支柱7通过第一螺纹孔6与安装座4固定连接，支柱7下端还设置有第二螺纹孔9，第二螺纹孔9内设置有连接杆11，连接杆11上车有第二外螺纹12，连接杆11通过第二外螺纹12和第二螺纹孔9与支柱7固定连接，支柱7通过轴承安装在滚轮10上端，连接杆11下端设置有滚轮10，悬挂板1上还设置有固定块13，固定块13可以吸附在悬挂板1表面，当需要展示挂图时，通过四个固定块13将挂图的四角夹紧在固定块13与悬挂板1之间即可，悬挂方便、迅速、简单。

为了进一步提高初中语文教学用挂图快速悬挂装置的实用性，销轴5与安装座4固接为一体，销轴5、安装座4和第一螺纹孔6数量均为两个，分别位于两个销孔3下端，销孔3数量有两个，分别位于两个悬挂板1的下表面的中心处，支柱7数量也有两个，分别位于两个第一螺纹孔6下端、第二螺纹孔9数量也有两个，分别位于两个支柱7下端，滚轮10、连接杆11、第二外螺纹12数量均为两个，分别位于两个支柱7下端，连接杆11与第二螺纹孔9通过第二外螺纹12固定连接，连接杆11与滚轮10通过轴承连接，固定块13数量至少有一个，固定块13为圆柱体结构，材质为永磁体，悬挂板1材质铁塑板。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。