一种学生用护眼仪器的制作方法

本发明涉及学习用具领域，具体是一种学生用护眼仪器。

背景技术

随着社会的进步和发展，我们对于教育的重视程度也是日益提高，与此同时，中小学生的课业负担也是越来越重，学生的学习压力逐渐增大，耗费在学习上的时间也是越来越长，这种现象导致学生的眼睛长期处于疲劳状态，以至于现如今的中、小学生大多都有种不同程度的近视现象，这不仅给他们的生活带来了许多不便，同时也不利于学生的身体健康，同时许多学生的学习坐姿十分不规范，这也是近年来近视率日益增长的原因之一。

针对以上情况，我们需要设计一种学生用护眼仪器，这种仪器不仅需要解决学生的用眼情况，同时还需要替学生养成良好的学习坐姿，避免出现近视，这对我们来说是一件亟待解决的问题。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种学生用护眼仪器，以解决现有技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种学生用护眼仪器，所述用护眼仪器包括感应装置、执行装置、驱动装置和控制终端，所述感应装置、驱动装置分别与控制终端电连接，所述感应装置包括第一位置感应器、第二位置感应器、第三位置感应器、第四位置感应器和第五位置感应器，所述第一位置感应器、第二位置感应器、第三位置感应器、第四位置感应器和第五位置感应器分别与控制终端电连接；所述驱动装置包括第一电机、第二电机、第三电机和第四电机，所述第一电机、第二电机、第三电机和第四电机分别与控制终端电连接；所述执行装置包括学习课桌、照明装置、座椅、伸缩装置和升降装置，所述学习课桌包括桌面和若干第一支撑腿，所述桌面安装在第一支撑腿上，所述伸缩装置安装在第一支撑腿和桌面之间，所述照明装置安装在桌面上，所述第一位置感应器安装在桌面内；所述座椅包括椅面、椅背和若干第二支撑腿，所述椅面安装在第二支撑腿上，所述椅背安装在椅面上，所述第四位置感应器安装在椅背内，所述第三位置感应器安装在第二支撑腿内；所述伸缩装置前端面设置有第一活动连接件，所述椅面前端面设置有第二活动连接件，所述座椅与学习课桌之间通过第一活动连接件、第二活动连接件配合安装；所述升降装置包括第一升降装置和若干第二升降装置，所述第一升降装置安装在桌面一侧，所述第二升降装置分别安装在第二支撑腿一侧。

本发明中设计了感应装置，可以通过感应装置来采集各部件的位置信息，控制终端可根据采集到的位置信息发出相应指令，执行装置可通过驱动装置提供动力源，接收控制终端发出的指令信息并根据指令做出对应动作。本发明中执行装置包括学习课桌、伸缩装置等组件，其中照明装置可提供学习过程中需要的亮度，并根据所处环境自动调节光亮，使得学习时眼睛处于一种舒适的状态，座椅下方设置了第二升降装置，可利用第二升降装置调节座椅高度，保证学习时使用者可处于一个恰当的高度，同时可利用椅面上的第一伸缩带和第二伸缩带进行使用者的身体固定，不仅可以保证使用者能够保持一个良好的坐姿，同时可以根据第一位置感应器和第五位置感应器的采集信息，由控制终端控制伸缩装置进行伸缩运动，保证使用者与学习课桌的距离保持一个恰当的长度，避免学习过程中因为姿势的不正确导致眼睛视力受损，有效实用。

进一步的，所述照明装置包括照明屏、支撑架和吸光板，所述支撑架包括第一支撑杆、第二支撑杆和第一连接杆，所述第一支撑杆、第二支撑杆分别安装在桌面上，所述第一连接杆一端与第一支撑杆固定，另一端与第二支撑杆固定；所述照明屏包括第一调光屏和第二调光屏，所述第一调光屏安装在桌面上，所述吸光板和第二调光屏均安装在第一连接杆下方，所述第一支撑杆和第二支撑杆侧面均设置有第一卡槽和第二卡槽，所述吸光板两端分别安装在第一卡槽内，所述第二调光屏两端分别安装在第二卡槽内。

本发明中设计了一种照明装置，其中包括第一调光屏、第二调光屏等组件，其中第一调光屏和第二调光屏是为了给使用者提供一个合适的亮度，第一调光屏和第二调光屏内均设置有光敏电阻，可利用光敏电阻来实时调节亮度，大大提高了整个装置的护眼效果，同时第二调光屏的高度还可以利用第一升降装置来进行调节，提高了装置的实用性；照明装置中还设置了吸光板，可以利用吸光板来吸收杂光，避免出现反光的情况，有效护眼。

进一步的，所述第一升降装置包括第二连接杆、第一转向轮、第三连接杆和定位件，所述第一电机安装在桌面侧面，所述第一电机控制第一转向轮的运动；所述第一转向轮包括轮体、位于中心的中心轴和若干第四连接杆，所述第四连接杆一端固定在轮体上，另一端固定在中心轴上；所述第二连接杆一端固定在第一电机上，另一端固定在中心轴上；所述定位件包括第一定位件和第二定位件，所述第一定位件套在第四连接杆上，所述第二定位件安装在第二调光屏下端，所述第三连接杆一端固定在第一定位件上，另一端固定在第二定位件上。

本发明中设计了第一升降装置，其中包括第一转向轮、定位件等组件，第一电机可以提供第一转向轮的动力源，第一定位件和第二定位件可起到一个定位作用，便于运动进行，保证了第一升降装置的平稳性；第二连接杆可带动第二调光屏随着第一转向轮的运动而运动，保证升降过程能够顺利进行。

进一步的，所述伸缩装置包括基体、伸缩管和滚轮，所述伸缩管包括第一伸缩管、第二伸缩管和第三伸缩管，所述基体套在第一伸缩管上，所述第一伸缩管套在第二伸缩管上，所述第二伸缩管套在第三伸缩管上，所述第一活动连接件安装在第三伸缩管前端面；所述滚轮包括第一滚轮、第二滚轮、第三滚轮和第四滚轮，所述第二电机安装在基体内，所述第一滚轮与第二电机固定，所述第二电机带动第一滚轮进行转动；所述第二滚轮安装在第二伸缩管后端，所述第三滚轮安装在第二伸缩管内；所述第一伸缩管内设置有第一固定轴，所述第一固定轴一端与第一伸缩管后端固定，另一端穿过第二伸缩管与第三滚轮固定；所述第四滚轮安装在第二伸缩管内，所述第二伸缩管内设置有第二固定轴，所述第二固定轴一端与第二伸缩管前端固定，另一端与第四滚轮固定；所述伸缩装置还包括绕链，所述绕链包括第一绕链、第二绕链和第三绕链，所述第一绕链一端分别绕过第一滚轮、第三滚轮固定在第二伸缩管后端，另一端固定在第二伸缩管后端；所述第二绕链一端绕过第二滚轮固定在第二伸缩管前端，另一端固定在第三伸缩管后端；所述第三绕链一端绕过第四滚轮固定在第三伸缩管后端，另一端固定在第一伸缩管后端。

本发明中设计了一种伸缩装置，利用滚轮和伸缩管的配合进行伸缩操作，其中第三伸缩管前端设置了第一活动连接件，座椅的椅面前端面设置了第二活动连接件，可以通过第一活动连接件和第二活动连接件的配合，将座椅和学习课桌固定起来，再利用伸缩装置调节座椅与学习课桌的距离，增大护眼效果。

进一步的，所述座椅包括固定件、伸缩带和万向轮，所述固定件包括第一固定件和第二固定件，所述第一固定件和第二固定件分别安装在椅背两侧，所述伸缩带包括第一伸缩带和第二伸缩带，所述第一伸缩带一端与第一固定件固定，另一端设置有第一卡环；所述第二伸缩带一端与第二固定件固定，另一端设置有第二卡扣；所述第一伸缩带和第二伸缩带通过第一卡环、第二卡扣配合固定；所述第五位置感应器分别安装在第一卡环和第一伸缩带之间、第二卡扣和第二伸缩带之间，所述万向轮分别安装在第二支撑腿下端。

本发明的座椅上设置了第一伸缩带和第二伸缩带，保证学习过程中使用者能够始终保持一个良好的坐姿，同时第一伸缩带前端设置了第一卡环，第二伸缩带前端设置了第二卡扣，利用第一卡环、第二卡扣的配合来固定使用者的坐姿，有效保持一个正确的用眼姿势；第五位置感应器可采集伸缩带所处的位置信息，并根据控制终端接收的第一位置感应器的位置信息来进行伸缩带的调整；第二支撑腿下端设置了万向轮，减小座椅移动过程中受到的阻力，便于仪器的运动。

进一步的，所述第一卡环包括第一固定座和套环，所述第一固定座与第一伸缩带前端的第五位置感应器固定，所述套环与第一固定座活动安装；所述第二卡扣包括第二固定座和紧固件，所述第二固定座与第二伸缩带前端的第五位置感应器固定，所述紧固件与第二固定座活动安装；所述第一卡环和第二卡扣通过套环、紧固件活动安装。

本发明中设计了一种独特的卡环卡扣结构，其中第一卡环上设置了套环，第二卡扣上设置了紧固件，通过紧固件和套环的配合来实现伸缩带的固定作用；第一固定座和第二固定座均为固定作用。

进一步的，所述第二升降装置的数量与第二支撑腿的数量相同，所述第二升降装置分别安装在每个第二支撑腿一侧，所述第二升降装置包括第二转向轮、套杆、第五连接杆和弧形齿，所述第二支撑腿一侧设置有第三支撑杆，所述第三支撑杆一端与第二支撑腿固定，所述第三电机安装在第三支撑杆上，所述第二转向轮与第三电机固定，所述第三电机控制第二转向轮的摆动；所述第二转向轮端面上设置有凸起部，所述套杆套在凸起部上，所述第五连接杆一端与套杆固定，另一端与弧形齿固定；所述第二支撑腿包括壳体和伸缩柱，所述伸缩柱安装在壳体内，所述第二位置感应器安装在伸缩柱顶端；所述伸缩柱与弧形齿之间的接触面设置有第一齿牙，所述弧形齿与伸缩柱之间的接触面设置有第二齿牙，所述第二升降装置与第二支撑腿通过第一齿牙、第二齿牙配合运动。

本发明中设计了第二升降装置，其中包括第二转向轮和弧形齿等组件，第三电机可提供第二转向轮的动力源，可通过第三电机来带动第二转向轮的旋转，而第二转向轮上设置了一个凸起部，套杆套在凸起部上，可随着凸起部的旋转进行运动，第五连接杆可以起到一个连接作用，带动弧形齿随着套杆进行来回摆动；第二支撑腿内部设置了一个伸缩柱，伸缩柱右侧设置有第一齿牙，而弧形齿左侧设置有第二齿牙，可通过第二齿牙来带动第一齿牙向上运动，从而带动伸缩柱向上运动，伸缩柱上部设置有第二位置感应器，可根据第二位置感应器和第一位置感应器的信息来细微调整伸缩柱的上升高度，使使用者能够保持一个较为恰当的高度，有效保护眼睛。

进一步的，所述第一活动连接件包括第一底座和若干固定螺母，所述第一底座一端与第三伸缩管前端面固定，另一端与固定螺母固定；所述第二活动连接件包括第二底座和若干固定螺栓，所述第二底座一端与椅面前端面固定，另一端与固定螺栓固定；所述第一活动连接件、第二活动连接件通过固定螺母、固定螺栓配合活动安装，所述每个固定螺母与固定螺栓接触端均设置有若干调节螺钉，所述调节螺钉分别穿过固定螺母抵在固定螺栓上。

本发明中设计了两个活动连接件，其中第一活动连接件包括若干固定螺母，第二活动连接件包括若干固定螺栓，固定螺母和固定螺栓可配合安装，同时第一活动连接件还设置了若干调节螺钉，可通过调节螺钉来进行固定螺栓的固定，若是整个装置中出现部件损坏时，我们还可以通过拆卸调节螺钉来进行部件的拆卸更换操作，有效实用。

进一步的，所述椅背与椅面之间设置有旋转轴，所述第四电机安装在椅背一侧，所述第四电机控制旋转轴的运动。

本发明中还设计了一种旋转轴，第四电机可提供旋转轴运动过程中的动力源，椅背内还设置了第四位置感应器，可根据感应装置采集到的位置信息来调节椅背的倾斜度，保证使用者的坐姿始终处于正确的状态，有效保护眼睛。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明使用时，第一位置感应器、第二位置感应器、第三位置感应器、第四位置感应器和第五位置感应器分别开始采集位置信息，并将采集到的位置信息传输至控制终端，由控制终端将采集到的数据同预设好的数据进行对比分析总结，并根据得到的结果发送指令给各个运动组件，完成相对应的运动操作。

首先第二升降装置接收到控制终端的指令，并根据指令调整椅面的高度，使用者坐上座椅，第一伸缩带和第二伸缩带配合固定，同时第四电机驱动旋转轴开始运动，调整椅背倾斜度，保证使用者始终保持正确的坐姿；随后伸缩装置开始运动，根据控制终端发出的指令来调整座椅与学习课桌的距离，再通过第一升降装置来控制第二调光屏的高度，在这个距离和高度下，眼睛可以保持一个舒适的角度，有效护眼；桌面上还设置了吸光板，可吸收各个方向的杂光，减少反射光对眼睛的伤害，大大提高护眼能力。

伸缩装置使用时，当第一滚轮随着第二电机进行顺时针旋转，第一绕链随着滚轮运动时第一绕链的右侧链条变短，而第一绕链的总长度不变，因此第二伸缩管向左移动，第二伸缩管向左移动时第二滚轮随着向左移动，第二绕链的左侧链条变长而总长度不变，因此第三伸缩管被第二绕链带着向左运动，伸缩装置收缩。

当第一滚轮随着第二电机进行逆时针旋转，第一绕链带着第一滚轮、第三滚轮进行运动，第三滚轮的左侧链条变短而总长度保持不变，第二伸缩管被第一绕链带着向右进行运动，同时第三绕链绕过第四滚轮，且随着第二伸缩管的运动，第三绕链的右侧链条逐渐伸长，而总长度不变，因此第三伸缩管随着向右运动，伸缩装置伸出。

本发明设计了一种学生用护眼仪器，通过伸缩装置和升降装置等组件的配合作用，使学生始终保持一个良好的坐姿，同时根据感应装置采集到的信息来调整座椅的高度和照明装置的高度，结构有限简单，大大提高了护眼能力，增强了护眼效果。

附图说明

为了使本发明的内容更容易被清楚地理解，下面根据具体实施例并结合附图，对本发明作进一步详细的说明。

图1为本发明一种学生用护眼仪器的模块示意图；

图2为本发明一种学生用护眼仪器的整体结构示意图；

图3为本发明一种学生用护眼仪器的学习课桌结构示意图；

图4为本发明一种学生用护眼仪器的座椅结构示意图；

图5为本发明一种学生用护眼仪器的第一升降装置结构示意图；

图6为本发明一种学生用护眼仪器的伸缩装置结构示意图；

图7为本发明一种学生用护眼仪器的第二升降装置结构示意图；

图8为本发明一种学生用护眼仪器的第一卡环和第二卡扣配合固定状态图；

图9为本发明一种学生用护眼仪器的第一活动连接件和第二活动连接件配合安装状态图；

图10为本发明一种学生用护眼仪器的第一活动连接件结构示意图；

图11为本发明一种学生用护眼仪器的第一支撑杆结构示意图。

图中：1-感应装置、11-第一位置感应器、12-第二位置感应器、13-第三位置感应器、14-第四位置感应器、15-第五位置感应器、2-控制终端、3-驱动装置、31-第一电机、32-第二电机、33-第三电机、34-第四电机、4-照明装置、41-第一调光屏、42-第一支撑杆、43-第一连接杆、44-吸光板、45-第二支撑杆、46-第二调光屏、47-第一卡槽、48-第二卡槽、5-学习课桌、51-桌面、52-第一支撑腿、6-伸缩装置、61-第一活动连接件、611-第一底座、612-固定螺母、613-调节螺钉、62-基体、621-第一滚轮、63-第一伸缩管、631-第一固定轴、632-第二滚轮、64-第二伸缩管、641-第三滚轮、642-第四滚轮、643-第二固定轴、65-第三伸缩管、66-第三绕链、67-第一绕链、68-第二绕链、7-座椅、71-椅背、711-第一固定件、712-第一伸缩带、713-第一卡环、7131-第一固定座、7132-套环、714-第二卡扣、7141-紧固件、7142-第二固定座、715-第二伸缩带、716-第二固定件、72-旋转轴、73-椅面、731-第二活动连接件、7311-第二底座、7312-固定螺栓、74-第二支撑腿、741-壳体、742-伸缩柱、743-第一齿牙、75-万向轮、76-第三支撑杆、8-第一升降装置、81-第一转向轮、811-轮体、812-第四连接杆、813-中心轴、82-第二连接杆、83-第一定位件、84-第三连接杆、85-第二定位件、9-第二升降装置、91-第二转向轮、92-凸起部、93-套杆、94-第五连接杆、95-弧形齿、951-第二齿牙。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1、图2、图3所示，一种学生用护眼仪器，所述用护眼仪器包括感应装置1、执行装置、驱动装置3和控制终端2，所述感应装置1、驱动装置3分别与控制终端2电连接，所述感应装置1包括第一位置感应器11、第二位置感应器12、第三位置感应器13、第四位置感应器14和第五位置感应器15，所述第一位置感应器11、第二位置感应器12、第三位置感应器13、第四位置感应器14和第五位置感应器15分别与控制终端2电连接；所述驱动装置3包括第一电机31、第二电机32、第三电机33和第四电机34，所述第一电机31、第二电机32、第三电机33和第四电机34分别与控制终端2电连接；所述执行装置包括学习课桌5、照明装置4、座椅7、伸缩装置6和升降装置，所述学习课桌5包括桌面51和若干第一支撑腿52，所述桌面51安装在第一支撑腿52上，所述伸缩装置6安装在第一支撑腿52和桌面51之间，所述照明装置4安装在桌面51上，所述第一位置感应器11安装在桌面51内；所述座椅7包括椅面73、椅背71和若干第二支撑腿74，所述椅面73安装在第二支撑腿74上，所述椅背71安装在椅面73上，所述第四位置感应器14安装在椅背71内，所述第三位置感应器13安装在第二支撑腿74内；所述伸缩装置6前端面设置有第一活动连接件61，所述椅面73前端面设置有第二活动连接件731，所述座椅7与学习课桌5之间通过第一活动连接件61、第二活动连接件731配合安装；所述升降装置包括第一升降装置8和若干第二升降装置9，所述第一升降装置8安装在桌面51一侧，所述第二升降装置9分别安装在第二支撑腿74一侧。

本发明中设计了感应装置1，可以通过感应装置1来采集各部件的位置信息，控制终端2可根据采集到的位置信息发出相应指令，执行装置可通过驱动装置3提供动力源，接收控制终端2发出的指令信息并根据指令做出对应动作。本发明中执行装置包括学习课桌5、伸缩装置6等组件，其中照明装置4可提供学习过程中需要的亮度，并根据所处环境自动调节光亮，使得学习时眼睛处于一种舒适的状态，座椅7下方设置了第二升降装置9，可利用第二升降装置9调节座椅7高度，保证学习时使用者可处于一个恰当的高度，同时可利用椅面73上的第一伸缩带712和第二伸缩带715进行使用者的身体固定，不仅可以保证使用者能够保持一个良好的坐姿，同时可以根据第一位置感应器11和第五位置感应器15的采集信息，由控制终端2控制伸缩装置6进行伸缩运动，保证使用者与学习课桌5的距离保持一个恰当的长度，避免学习过程中因为姿势的不正确导致眼睛视力受损，有效实用。

如图11所示，所述照明装置4包括照明屏、支撑架和吸光板44，所述支撑架包括第一支撑杆42、第二支撑杆45和第一连接杆43，所述第一支撑杆42、第二支撑杆45分别安装在桌面51上，所述第一连接杆43一端与第一支撑杆42固定，另一端与第二支撑杆45固定；所述照明屏包括第一调光屏41和第二调光屏46，所述第一调光屏41安装在桌面51上，所述吸光板44和第二调光屏46均安装在第一连接杆43下方，所述第一支撑杆42和第二支撑杆45侧面均设置有第一卡槽47和第二卡槽48，所述吸光板44两端分别安装在第一卡槽47内，所述第二调光屏46两端分别安装在第二卡槽48内。

本发明中设计了一种照明装置4，其中包括第一调光屏41、第二调光屏46等组件，其中第一调光屏41和第二调光屏46是为了给使用者提供一个合适的亮度，第一调光屏41和第二调光屏46内均设置有光敏电阻，可利用光敏电阻来实时调节亮度，大大提高了整个装置的护眼效果，同时第二调光屏46的高度还可以利用第一升降装置8来进行调节，提高了装置的实用性；照明装置4中还设置了吸光板44，可以利用吸光板44来吸收杂光，避免出现反光的情况，有效护眼。

如图5所示，所述第一升降装置8包括第二连接杆82、第一转向轮81、第三连接杆84和定位件，所述第一电机31安装在桌面51侧面，所述第一电机31控制第一转向轮81的运动；所述第一转向轮81包括轮体811、位于中心的中心轴813和若干第四连接杆812，所述第四连接杆812一端固定在轮体811上，另一端固定在中心轴813上；所述第二连接杆82一端固定在第一电机31上，另一端固定在中心轴813上；所述定位件包括第一定位件83和第二定位件85，所述第一定位件83套在第四连接杆812上，所述第二定位件85安装在第二调光屏46下端，所述第三连接杆84一端固定在第一定位件83上，另一端固定在第二定位件85上。

本发明中设计了第一升降装置8，其中包括第一转向轮81、定位件等组件，第一电机31可以提供第一转向轮81的动力源，第一定位件83和第二定位件85可起到一个定位作用，便于运动进行，保证了第一升降装置8的平稳性；第二连接杆82可带动第二调光屏46随着第一转向轮81的运动而运动，保证升降过程能够顺利进行。

如图6所示，所述伸缩装置6包括基体62、伸缩管和滚轮，所述伸缩管包括第一伸缩管63、第二伸缩管64和第三伸缩管65，所述基体62套在第一伸缩管63上，所述第一伸缩管63套在第二伸缩管64上，所述第二伸缩管64套在第三伸缩管65上，所述第一活动连接件61安装在第三伸缩管65前端面；所述滚轮包括第一滚轮621、第二滚轮632、第三滚轮641和第四滚轮642，所述第二电机32安装在基体62内，所述第一滚轮621与第二电机32固定，所述第二电机32带动第一滚轮621进行转动；所述第二滚轮632安装在第二伸缩管64后端，所述第三滚轮641安装在第二伸缩管64内；所述第一伸缩管63内设置有第一固定轴631，所述第一固定轴631一端与第一伸缩管63后端固定，另一端穿过第二伸缩管64与第三滚轮641固定；所述第四滚轮642安装在第二伸缩管64内，所述第二伸缩管64内设置有第二固定轴643，所述第二固定轴643一端与第二伸缩管64前端固定，另一端与第四滚轮642固定；所述伸缩装置6还包括绕链，所述绕链包括第一绕链67、第二绕链68和第三绕链66，所述第一绕链67一端分别绕过第一滚轮621、第三滚轮641固定在第二伸缩管64后端，另一端固定在第二伸缩管64后端；所述第二绕链68一端绕过第二滚轮632固定在第二伸缩管64前端，另一端固定在第三伸缩管65后端；所述第三绕链66一端绕过第四滚轮642固定在第三伸缩管65后端，另一端固定在第一伸缩管63后端。

本发明中设计了一种伸缩装置6，利用滚轮和伸缩管的配合进行伸缩操作，其中第三伸缩管65前端设置了第一活动连接件61，座椅7的椅面73前端面设置了第二活动连接件731，可以通过第一活动连接件61和第二活动连接件731的配合，将座椅7和学习课桌5固定起来，再利用伸缩装置6调节座椅7与学习课桌5的距离，增大护眼效果。

如图4所示，所述座椅7包括固定件、伸缩带和万向轮75，所述固定件包括第一固定件711和第二固定件716，所述第一固定件711和第二固定件716分别安装在椅背71两侧，所述伸缩带包括第一伸缩带712和第二伸缩带715，所述第一伸缩带712一端与第一固定件711固定，另一端设置有第一卡环713；所述第二伸缩带715一端与第二固定件716固定，另一端设置有第二卡扣714；所述第一伸缩带712和第二伸缩带715通过第一卡环713、第二卡扣714配合固定；所述第五位置感应器15分别安装在第一卡环713和第一伸缩带712之间、第二卡扣714和第二伸缩带715之间，所述万向轮75分别安装在第二支撑腿74下端。

本发明的座椅7上设置了第一伸缩带712和第二伸缩带715，保证学习过程中使用者能够始终保持一个良好的坐姿，同时第一伸缩带712前端设置了第一卡环713，第二伸缩带715前端设置了第二卡扣714，利用第一卡环713、第二卡扣714的配合来固定使用者的坐姿，有效保持一个正确的用眼姿势；第五位置感应器15可采集伸缩带所处的位置信息，并根据控制终端2接收的第一位置感应器11的位置信息来进行伸缩带的调整；第二支撑腿74下端设置了万向轮75，减小座椅7移动过程中受到的阻力，便于仪器的运动。

如图8所示，所述第一卡环713包括第一固定座7131和套环7132，所述第一固定座7131与第一伸缩带712前端的第五位置感应器15固定，所述套环7132与第一固定座7131活动安装；所述第二卡扣714包括第二固定座7142和紧固件7141，所述第二固定座7142与第二伸缩带715前端的第五位置感应器15固定，所述紧固件7141与第二固定座7142活动安装；所述第一卡环713和第二卡扣714通过套环7132、紧固件7141活动安装。

本发明中设计了一种独特的卡环卡扣结构，其中第一卡环713上设置了套环7132，第二卡扣714上设置了紧固件7141，通过紧固件7141和套环7132的配合来实现伸缩带的固定作用；第一固定座7131和第二固定座7142均为固定作用。

如图7所示，所述第二升降装置9的数量与第二支撑腿74的数量相同，所述第二升降装置9分别安装在每个第二支撑腿74一侧，所述第二升降装置9包括第二转向轮91、套杆93、第五连接杆94和弧形齿95，所述第二支撑腿74一侧设置有第三支撑杆76，所述第三支撑杆76一端与第二支撑腿74固定，所述第三电机33安装在第三支撑杆76上，所述第二转向轮91与第三电机33固定，所述第三电机33控制第二转向轮91的摆动；所述第二转向轮91端面上设置有凸起部92，所述套杆93套在凸起部92上，所述第五连接杆94一端与套杆93固定，另一端与弧形齿95固定；所述第二支撑腿74包括壳体741和伸缩柱742，所述伸缩柱742安装在壳体741内，所述第二位置感应器12安装在伸缩柱742顶端；所述伸缩柱742与弧形齿95之间的接触面设置有第一齿牙743，所述弧形齿95与伸缩柱742之间的接触面设置有第二齿牙951，所述第二升降装置9与第二支撑腿74通过第一齿牙743、第二齿牙951配合运动。

本发明中设计了第二升降装置9，其中包括第二转向轮91和弧形齿95等组件，第三电机33可提供第二转向轮91的动力源，可通过第三电机33来带动第二转向轮91的旋转，而第二转向轮91上设置了一个凸起部92，套杆93套在凸起部92上，可随着凸起部92的旋转进行运动，第五连接杆94可以起到一个连接作用，带动弧形齿95随着套杆93进行来回摆动；第二支撑腿74内部设置了一个伸缩柱742，伸缩柱742右侧设置有第一齿牙743，而弧形齿95左侧设置有第二齿牙951，可通过第二齿牙951来带动第一齿牙743向上运动，从而带动伸缩柱742向上运动，伸缩柱742上部设置有第二位置感应器12，可根据第二位置感应器12和第一位置感应器11的信息来细微调整伸缩柱742的上升高度，使使用者能够保持一个较为恰当的高度，有效保护眼睛。

如图9、图10所示，所述第一活动连接件61包括第一底座611和若干固定螺母612，所述第一底座611一端与第三伸缩管65前端面固定，另一端与固定螺母612固定；所述第二活动连接件731包括第二底座7311和若干固定螺栓7312，所述第二底座7311一端与椅面73前端面固定，另一端与固定螺栓7312固定；所述第一活动连接件61、第二活动连接件731通过固定螺母612、固定螺栓7312配合活动安装，所述每个固定螺母612与固定螺栓7312接触端均设置有若干调节螺钉613，所述调节螺钉613分别穿过固定螺母612抵在固定螺栓7312上。

本发明中设计了两个活动连接件，其中第一活动连接件61包括若干固定螺母612，第二活动连接件731包括若干固定螺栓7312，固定螺母612和固定螺栓7312可配合安装，同时第一活动连接件61还设置了若干调节螺钉613，可通过调节螺钉613来进行固定螺栓7312的固定，若是整个装置中出现部件损坏时，我们还可以通过拆卸调节螺钉613来进行部件的拆卸更换操作，有效实用。

所述椅背71与椅面73之间设置有旋转轴72，所述第四电机34安装在椅背71一侧，所述第四电机34控制旋转轴72的运动。

本发明中还设计了一种旋转轴72，第四电机34可提供旋转轴72运动过程中的动力源，椅背71内还设置了第四位置感应器14，可根据感应装置1采集到的位置信息来调节椅背71的倾斜度，保证使用者的坐姿始终处于正确的状态，有效保护眼睛。

本发明使用时，第一位置感应器11、第二位置感应器12、第三位置感应器13、第四位置感应器14和第五位置感应器15分别开始采集位置信息，并将采集到的位置信息传输至控制终端2，由控制终端2将采集到的数据同预设好的数据进行对比分析总结，并根据得到的结果发送指令给各个运动组件，完成相对应的运动操作。

首先第二升降装置9接收到控制终端2的指令，并根据指令调整椅面73的高度，使用者坐上座椅7，第一伸缩带712和第二伸缩带715配合固定，同时第四电机34驱动旋转轴72开始运动，调整椅背71倾斜度，保证使用者始终保持正确的坐姿；随后伸缩装置6开始运动，根据控制终端2发出的指令来调整座椅7与学习课桌5的距离，再通过第一升降装置8来控制第二调光屏46的高度，在这个距离和高度下，眼睛可以保持一个舒适的角度，有效护眼；桌面51上还设置了吸光板44，可吸收各个方向的杂光，减少反射光对眼睛的伤害，大大提高护眼能力。

伸缩装置6使用时，当第一滚轮621随着第二电机32进行顺时针旋转，第一绕链67随着滚轮运动时第一绕链67的右侧链条变短，而第一绕链67的总长度不变，因此第二伸缩管64向左移动，第二伸缩管64向左移动时第二滚轮632随着向左移动，第二绕链68的左侧链条变长而总长度不变，因此第三伸缩管65被第二绕链68带着向左运动，伸缩装置6收缩。

当第一滚轮621随着第二电机32进行逆时针旋转，第一绕链67带着第一滚轮621、第三滚轮641进行运动，第三滚轮641的左侧链条变短而总长度保持不变，第二伸缩管64被第一绕链67带着向右进行运动，同时第三绕链66绕过第四滚轮642，且随着第二伸缩管64的运动，第三绕链66的右侧链条逐渐伸长，而总长度不变，因此第三伸缩管65随着向右运动，伸缩装置6伸出。

本发明设计了一种学生用护眼仪器，通过伸缩装置6和升降装置等组件的配合作用，使学生始终保持一个良好的坐姿，同时根据感应装置1采集到的信息来调整座椅7的高度和照明装置4的高度，结构有限简单，大大提高了护眼能力，增强了护眼效果。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。