一种学生用宿舍高低床的制作方法

文档序号:16470161发布日期:2019-01-02 23:01阅读:1196来源:国知局
一种学生用宿舍高低床的制作方法

本发明涉及学生用品技术领域,尤其涉及一种学生用宿舍高低床。



背景技术:

高低床是近几年兴起的一款适合学生等群体使用的床,适用范围广,高低床一般是为利用空间而使用的。比之单层床相当于多了一张床的位置,对于住宿学生来说,上下床有效的节省了空间,很好解决了校舍不足问题。

经检索,中国专利授权号为cn107802114a的专利,公开了一种适用于宿舍使用的可调式高低床,床板支架的四角处分别沿竖向设置有一个支撑立柱,滑杆的下端伸至支撑立柱的上端内,支撑立柱上端的侧壁上沿长度方向分布设置有多个锁紧螺纹孔,锁紧螺钉顶紧于支撑立柱内的滑杆的侧壁上,所述滑杆的上端沿水平方向设置有两个圆筒形的连接头,两个连接头相互垂直设置,相邻两个支撑立柱上端的滑杆均通过窗帘杆固定连接,且所述窗帘杆的两端分别插接固定于相邻两支撑立柱上端的连接头内,窗帘杆上吊挂有窗帘,吊扇杆的两端均设置有滑块,且吊扇杆的两端分别通过滑块滑动设置于正对的两个窗帘杆上,且滑块与窗帘杆之间为可分离式结构,吊扇杆上吊挂吊扇。上述专利中存在以下不足:(1)当学生回宿舍需要学习时,由于宿舍的学习空间有限,学生需要将小书桌搬到床上去学习,而学习结束后再将小书桌搬到床下对于睡在上铺的学生来说极不方便,或者将小书桌折叠起来放在床上,但是会导致小书桌从床上掉下增加危险系数;(2)由于宿舍空间有限,学生脱下的衣服不方便收起,有的会直接放在床上,当学生躺下休息时会将放在床上的衣服弄皱;(3)部分学生晚上睡觉时会随意的乱动,一不小心会撞在床边的护栏上,使学生从睡梦中惊醒,影响学生的睡眠质量。因此,亟需设计一种学生用宿舍高低床来解决此类问题。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种学生用宿舍高低床。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种学生用宿舍高低床,包括第一固定杆,所述第一固定杆的顶部设置有固定座,且固定座的底部设置有防滑垫,所述第一固定杆的一侧外壁靠近顶部和底部的位置均设置有床架,且两个床架的内壁位于底部的位置均设置有垫板,两个所述垫板的顶部外壁均粘接有等距离分布的缓冲垫,一个所述床架的顶部放置有第一床板,且第一床板的顶部外壁开有等距离分布的透气孔,另一个所述床架的顶部放置有第二床板,且第二床板的底部外壁设置有防尘板,两个所述床架顶部外壁的两侧均设置有防护栏,且防护栏的底部外壁和床架的顶部外壁均开有等距离分布的凹槽,所述凹槽的内壁设置有第一轴承,且第一轴承的内壁转动连接有防护杆,所述防护杆的外壁套接有套筒,所述床架的底部外壁设置有支架,两个所述床架的一侧外壁均设置有梯架,且梯架的内壁设置有等距离分布的踏杆,所述踏杆的外壁套接有软垫,且软垫的外壁刻有防滑纹。

进一步的,所述第一固定杆的一侧外壁靠近顶部和中间的位置均设置有挂钩,且挂钩的两侧外壁均设置有等距离分布的倒刺,挂钩由铁制材料构成,挂钩的外壁涂抹有防锈漆。

进一步的,所述支架由第一空腔和第二空腔组成,且第一空腔和第二空腔之间设置有隔板,第一空腔的两侧内壁均设置有等距离分布的槽钢滑轨,槽钢滑轨的内壁滑动连接有抽拉板,第一空腔的一侧外壁靠近顶部的位置和隔板的一侧外壁靠近顶部的位置均设置有固定块,固定块的外壁开有通孔,通孔的内壁栓接有固定绳,固定绳的外壁穿插有防尘帘。

进一步的,所述第二空腔的一侧外壁的两侧均设置有铰链,且铰链远离第二空腔的一端设置有防尘门,防尘门的一侧外壁靠近底部的位置设置有把手,第二空腔的底部内壁设置有等距离分布的挡板。

进一步的,所述第一固定杆的一侧外壁靠近顶部的位置开有圆槽,且圆槽的内壁设置有第二轴承,第二轴承的内壁转动连接有转动轴。

进一步的,所述转动轴的外壁远离第一固定杆的一端设置有连接杆,且连接杆的一侧外壁远离转动轴的位置开有螺纹槽,第一固定杆的一侧外壁靠近顶部的位置开有螺纹孔,螺纹孔的内壁和螺纹槽的内壁均螺纹连接有固定螺栓。

进一步的,所述第一固定杆的一侧外壁靠近顶部的位置开有螺纹孔,且螺纹孔的内壁和螺纹槽的内壁均螺纹连接有固定螺栓。

进一步的,所述第一固定杆的外壁远离转动轴的一侧靠近顶部的位置设置有第一支撑杆,且第一支撑杆的外壁远离连接杆的一端设置有支撑板,支撑板的一侧外壁设置有海绵板。

进一步的,所述第一固定杆的顶部外壁设置有第二支撑杆,且第二支撑杆的顶部设置有第二固定杆,第二固定杆顶部外壁的两侧和底部外壁的两侧均设置有限位杆。

进一步的,两个所述抽拉板的一侧外壁均设置有固定板,且固定板的一侧外壁位于中间的位置开有螺纹口,螺纹口的内壁螺纹连接有拉环。

本发明的有益效果为:

1.通过设置的支撑板、连接杆、转动轴和固定螺栓,当学生需要学习时,通过拧松固定螺栓将支撑板放下,学生可以将学习工具放在支撑板上学习,学习结束后将支撑板收起,学生也可以靠着支撑板在床上看书,海绵板能够起到防护作用,通过支撑板代替小书桌,避免了小书桌从床上掉落产生危险。

2.通过设置的挂钩和倒刺,由于宿舍空间有限,学生能够将脱下的衣服挂在挂钩上,避免衣服放在床上,容易弄皱,同时,挂钩上的倒刺能够增加挂钩与衣服之间的摩擦力,使衣服不会从挂钩上脱落,掉落在地上弄脏衣服。

3.通过设置的防护栏、防护杆、第一轴承和套筒,使得高低床能够起到防护的作用,部分学生晚上睡觉喜欢乱动,容易使腿撞在防护栏上,由于防护栏的铁制材料,容易碰上学生的腿,使学生从睡梦中惊醒,影响学生的睡眠质量,对次日的学习造成影响。

4.通过设置的支架、第一空腔和第二空腔,使得高低床能够放置学生的生活用品,由于宿舍的空间有效,学生会将平时的生活用具放置在床底下,而在宿舍生活久了,会导致床底下残留有大量的灰尘或者残留有积水,因此会弄脏生活用具或者弄湿用具,学生可以将生活用具防止在第一空腔和第二空腔的内部,避免与地面接触,对生活用具起到保护的作用。

附图说明

图1为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的剖视结构示意图;

图2为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的支架结构示意图;

图3为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的床架结构示意图;

图4为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的主视结构示意图;

图5为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的局部结构示意图;

图6为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的侧视结构示意图;

图7为本发明提出的一种学生用宿舍高低床的挂钩结构示意图。

图中:1-固定座、2-第一固定杆、3-第一床板、4-床架、5-连接杆、6-支撑板、7-防护栏、8-防护杆、9-套筒、10-第二床板、11-防尘板、12-第一轴承、13-透气孔、14-支架、15-第一空腔、16-抽拉板、17-槽钢滑轨、18-隔板、19-挡板、20-第二空腔、21-防尘门、22-铰链、23-固定板、24-固定绳、25-拉环、26-固定块、27-把手、28-垫板、29-缓冲垫、30-梯架、31-踏杆、32-软垫、33-固定螺栓、34-海绵板、35-第一支撑杆、36-第二轴承、37-转动轴、38-挂钩、39-第二支撑杆、40-第二固定杆、41-限位杆、42-倒刺。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-7,一种学生用宿舍高低床,包括第一固定杆2,第一固定杆2的顶部焊接有固定座1,且固定座1的底部通过螺栓连接有防滑垫,防止高低床与地面发生侧滑现象,第一固定杆2的一侧外壁靠近顶部和底部的位置均焊接有床架4,且两个床架4的内壁位于底部的位置均焊接有垫板28,两个垫板28的顶部外壁均粘接有等距离分布的缓冲垫29,能够起到缓冲的作用,防止破坏床板,一个床架4的顶部放置有第一床板3,且第一床板3的顶部外壁开有等距离分布的透气孔13,另一个床架4的顶部放置有第二床板10,且第二床板10的底部外壁通过螺栓连接有防尘板11,防止第二床板10上的灰尘落入下铺学生的眼中,两个床架4顶部外壁的两侧均焊接有防护栏7,且防护栏7的底部外壁和床架4的顶部外壁均开有等距离分布的凹槽,凹槽的内壁焊接有第一轴承12,且第一轴承12的内壁转动连接有防护杆8,防护杆8的外壁套接有套筒9,防止学生腿与防护杆8发生碰撞弄伤学生的腿,床架4的底部外壁通过螺栓连接有支架14,两个床架4的一侧外壁均焊接有梯架30,且梯架30的内壁焊接有等距离分布的踏杆31,踏杆31的外壁套接有软垫32,防止踏杆31硌脚,且软垫32的外壁刻有防滑纹。

本发明中,第一固定杆2的一侧外壁靠近顶部和中间的位置均通过螺栓连接有挂钩38,且挂钩38的两侧外壁均焊接有等距离分布的倒刺42,增大衣服与挂钩38之间的摩擦力,防止衣服从挂钩上脱落,挂钩38由铁制材料构成,挂钩38的外壁涂抹有防锈漆,支架14由第一空腔15和第二空腔20组成,且第一空腔15和第二空腔20之间通过螺栓连接有隔板18,第一空腔15的两侧内壁均焊接有等距离分布的槽钢滑轨17,槽钢滑轨17的内壁滑动连接有抽拉板16,第一空腔15的一侧外壁靠近顶部的位置和隔板18的一侧外壁靠近顶部的位置均通过螺栓连接有固定块26,固定块26的外壁开有通孔,通孔的内壁栓接有固定绳24,固定绳24的外壁穿插有防尘帘,第二空腔20的一侧外壁的两侧均通过螺栓连接有铰链22,且铰链22远离第二空腔20的一端通过螺栓连接有防尘门21,防尘门21的一侧外壁靠近底部的位置通过螺栓连接有把手27,第二空腔20的底部内壁焊接有等距离分布的挡板19,第一固定杆2的一侧外壁靠近顶部的位置开有圆槽,且圆槽的内壁焊接有第二轴承36,第二轴承36的内壁转动连接有转动轴37,转动轴37的外壁远离第一固定杆2的一端通过螺栓连接有连接杆5,且连接杆5的一侧外壁远离转动轴37的位置开有螺纹槽,第一固定杆2的一侧外壁靠近顶部的位置开有螺纹孔,螺纹孔的内壁和螺纹槽的内壁均螺纹连接有固定螺栓33,第一固定杆2的一侧外壁靠近顶部的位置开有螺纹孔,且螺纹孔的内壁和螺纹槽的内壁均螺纹连接有固定螺栓33,第一固定杆2的外壁远离转动轴37的一侧靠近顶部的位置通过螺栓连接有第一支撑杆35,且第一支撑杆35的外壁远离连接杆5的一端通过螺栓连接有支撑板6,支撑板6的一侧外壁通过螺栓连接有海绵板34,第一固定杆2的顶部外壁焊接有第二支撑杆39,且第二支撑杆39的顶部焊接有第二固定杆40,第二固定杆40顶部外壁的两侧和底部外壁的两侧均焊接有限位杆41,防止蚊帐从第二固定杆40上脱落,两个抽拉板16的一侧外壁均通过螺栓连接有固定板23,且固定板23的一侧外壁位于中间的位置开有螺纹口,螺纹口的内壁螺纹连接有拉环25。

使用时,睡在上下铺的学生将生活用具分别放置在第一空腔15和第二空腔20的内部,通过挡板19将两个学生的生活用具隔开,同时,两个抽拉板16可以临时放置一些其他生活用具,用时可以随时从抽拉板16上取,当学生回到宿舍休息时,将脱下的衣服挂在挂钩38上,挂钩38上的倒刺42能够增大挂钩18与衣服之间的摩擦力,使衣服不会从挂钩18上脱落,由于上铺的学生在床上乱动会使灰尘从床板的缝隙中落下,导致灰尘会进入下铺学生的眼中,而防尘板11能够防止灰尘落下,当学生需要学习时,将固定螺栓33拧松,使支撑板6落下,学生可以将学习用具放在支撑板6上学习,学习完成后,将支撑板6收起,或者学生可以靠在支撑板6上看书,海绵板34会对学生的后背起到防护的作用,防护杆8和套筒9会防止学生在睡觉时乱动碰撞到防护杆8上,当到夏天时,住在底层的宿舍会面临着蚊子的骚扰,将蚊帐挂在第二固定杆40上,避免蚊子的骚扰。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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