一种学校智能门禁装置的制作方法

文档序号:17210423发布日期:2019-03-27 10:44阅读:208来源:国知局
一种学校智能门禁装置的制作方法

本实用新型涉及智能门技术领域,具体为一种学校智能门禁装置。



背景技术:

智能化是指由现代通信与信息技术、计算机网络技术、行业技术、智能控制技术汇集而成的针对某一个方面的应用,通过与环境的相互作用,不断学习积累知识,使自己能够适应环境变化,对外界的刺激作出反应,形成决策并传达相应的信息。

传统门锁需要用钥匙打开,特别是公共设备钥匙管理较为繁复,借还钥匙过程耽误时间较多,影响各项工作效率,且传统钥匙外借过程中存在盗配钥匙的风险,现在进入小区的住宅区后,都需要通过门禁才能进入,但一般的门禁皆采用卡片读取的方式进行开门, 如果住户忘记带上开门卡后,需要通过寻找管理人员才能进入,这样容易增加住户的麻烦,或者等亲人开门,这样花费的时间可能会更加长,对于现在日益快节奏的今天,人们需要尽快的进入休息才能应付往后的工作,没有设置有移动装置,使用时让使用者更加费劲,不利于使用者使用。

所以,如何设计一种学校智能门禁装置,成为我们当前要解决的问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种学校智能门禁装置,以解决上述背景技术中提出的现有的没有设置有移动装置,影响各项工作效率问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种学校智能门禁装置,包括智能门装置主体、护栏架和遥控器,所述智能门装置主体的前方底部设置有护栏架,所述护栏架与智能门装置主体固定连接,所述护栏架的右侧底部设置有固定杆,所述固定杆嵌入连接于护栏架中,所述固定杆的右侧设置有固定扣件,所述固定扣件与固定杆贯穿连接,所述固定扣件的左侧底部设置有护栏杆,所述护栏杆焊接于固定扣件上,所述护栏架的右侧底部设置有显示框,所述显示框与护栏架固定连接,所述显示框的底部设置有启动箱,所述启动箱与显示框固定连接,所述启动箱的顶部设置有关闭按钮,所述关闭按钮与启动箱固定连接,所述关闭按钮的顶端设置有启动按钮,所述启动按钮与关闭按钮固定连接,所述启动按钮的左侧顶部设置有显示灯,所述显示灯与启动按钮固定连接,所述显示灯的底部设置有接收感应器,所述接收感应器与显示灯固定连接,所述启动箱的右侧设置有遥控器,所述遥控器与启动箱固定连接,所述遥控器的左侧设置有传导感应器,所述传导感应器嵌入连接于遥控器上,所述遥控器的底部设置有前进按钮,所述前进按钮嵌入连接于遥控器上,所述前进按钮的底部设置有报警按钮,所述报警按钮与前进按钮固定连接,所述报警按钮的底端设置有后退按钮,所述后退按钮与报警按钮固定连接,所述护栏架的左侧底部设置有连接杆,所述连接杆与护栏架固定连接,所述连接杆的左侧前方设置有连接扣件,所述连接扣件与连接杆固定连接。

进一步的,所述护栏架的右侧底部设置有轮子,所述轮子与护栏架固定连接。

进一步的,所述显示框的底部设置有指示标,所述指示标与显示框固定连接。

进一步的,所述指示标的底部设置有显示频,所述显示频与指示标固定连接。

进一步的,所述启动箱的左侧顶端设置有报警器,所述报警器焊接于启动箱上。

进一步的,所述指示标的外围呈箭头的形状。

进一步的,所述报警器的外围呈圆柱形状。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:传统门锁需要用钥匙打开,特别是公共设备钥匙管理较为繁复,借还钥匙过程耽误时间较多,影响学生的学习时间,现在进入学习校门,都需要通过门禁才能进入,但一般的门禁皆采用卡片读取的方式进行开门, 如果住户忘记带上开门卡后,需要通过寻找管理人员才能进入,这样容易影响学生的学习时间,通过设置有遥控器,由管理员佩戴,通过遥控器来控制智能门的开关,减少工作人员,方便使用,通过设置有轮子,减小摩擦,从而方便使用者的使用,通过设置有指示标,可以通过指示标来观看是否能进入校门,设置有显示频,可以通过显示频显示一些安全标语,使学生时刻牢记学校的校纪校规,还可以报道学校的喜报,提高学校的知名度,使家长更加了解学校,使家长更加的放心学校,设置有报警器,能使工作人员时刻保持警惕,从而保护学生的安全。

附图说明

图1是本实用新型的智能门装置主体结构示意图;

图2是本实用新型的护栏架结构示意图;

图3是本实用新型的启动箱结构示意图;

图4是本实用新型的遥控器结构示意图。

图中:1、智能门装置主体,2、护栏架,3、固定杆,4、固定扣件,5、护栏杆,6、轮子,7、显示框,8、指示标,9、显示频,10、启动箱,11、关闭按钮,12、启动按钮,13、报警器,14、显示灯,15、接收感应器,16、遥控器,17、传导感应器,18、前进按钮,19、报警按钮,20、后退按钮,21、连接杆,22、连接扣件。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1至4,本实用新型提供一种技术方案:一种学校智能门禁装置,包括智能门装置主体1、护栏架2和遥控器16,智能门装置主体1的前方底部设置有护栏架2,护栏架2与智能门装置主体1固定连接,护栏架2的右侧底部设置有固定杆3,固定杆3嵌入连接于护栏架2中,固定杆3的右侧设置有固定扣件4,固定扣件4与固定杆3贯穿连接,固定扣件4的左侧底部设置有护栏杆5,护栏杆5焊接于固定扣件4上,护栏架2的右侧底部设置有显示框7,显示框7与护栏架2固定连接,显示框7的底部设置有启动箱10,启动箱10与显示框7固定连接,启动箱10的顶部设置有关闭按钮11,关闭按钮11与启动箱10固定连接,关闭按钮11的顶端设置有启动按钮12,启动按钮12与关闭按钮11固定连接,启动按钮13的左侧顶部设置有显示灯14,显示灯14与启动按钮13固定连接,显示灯14的底部设置有接收感应器15,接收感应器15与显示灯14固定连接,启动箱10的右侧设置有遥控器16,遥控器16与启动箱10固定连接,遥控器16的左侧设置有传导感应器17,传导感应器17嵌入连接于遥控器16上,遥控器16的底部设置有前进按钮18,前进按钮18嵌入连接于遥控器16上,前进按钮18的底部设置有报警按钮19,报警按钮19与前进按钮18固定连接,报警按钮19的底端设置有后退按钮20,后退按钮20与报警按钮19固定连接,护栏架2的左侧底部设置有连接杆21,连接杆21与护栏架2固定连接,连接杆21的左侧前方设置有连接扣件22,连接扣件22与连接杆21固定连接。

进一步的,护栏架2的右侧底部设置有轮子6,轮子6与护栏架2固定连接,通过设置有轮子6,减小摩擦力,让使用者使用更加方便。

进一步的,显示框7的底部设置有指示标8,指示标8与显示框7固定连接,通过设置有指示标8,提示学生或者工作人员是否可以通过。

进一步的,指示标8的底部设置有显示频9,显示频9与指示标8固定连接,通过显示频9,传达学校的校纪校规,时刻提醒学生。

进一步的,启动箱10的左侧顶端设置有报警器13,报警器13焊接于启动箱10上,通过报警器13,时刻提醒工作人员。

进一步的,指示标8的外围呈箭头的形状,传达学生是否能通过的信息。

进一步的,报警器13的外围呈圆柱形状,时刻提醒工作人员保持警惕。

工作原理:首先,将智能门装置主体1通过轮子6将智能门装置主体1移动到使用位置,管理员将按下启动按钮12,使智能门装置主体1工作,当有学生或者工作人员来时,管理员将使用遥控器16来调节智能门装置主体1,由管理员佩戴,通过遥控器16来控制智能门的开关,减少工作人员,方便使用,接着按下遥控器16上的后退按钮20,接着遥控器16上的传导感应器17将会将指令传达到启动箱10上的接收感应器15,使启动箱10得到后退的指令,接着显示灯14将会显示,使管理人员能通过显示灯14,从而确定指令,接着启动箱10将会向后退,导致护栏架2向后退,接着护栏杆5将会通过连接杆21从而折叠,从而将智能门装置主体1打开,学生或者工作人员将通过指示标8,通过指示标8来观看是否能进入校门,学生或者工作人员将,可以通过显示频9,显示一些安全标语,使学生时刻牢记学校的校纪校规,还可以报道学校的喜报,提高学校的知名度,使家长更加了解学校,使放心家长更加的放心学校,然后当学校里出现不知名的社会人员,进入学校时,将按下报警按钮19,使报警器13提醒管理人员,能使工作人员时刻保持警惕,从而保护学生的安全,接着按下前进按钮18,使智能门装置主体1前进,使学校门关上,最后按下关闭按钮11,使智能门装置主体1停止工作。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1