一种教学用具摆放装置的制作方法

文档序号:18186909发布日期:2019-07-17 05:23阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种教学用具摆放装置,其特征在于:包括收纳盒(1)和用于放置投影仪的托板(2),所述托板设于收纳盒上,且托板两侧均设有可相对托板左右伸缩的支撑座(3),所述收纳盒内放置有话筒,且收纳盒的上部设有与收纳盒的内腔相连通的杀菌盒(4)。

2.根据权利要求1所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述支撑座包括承托架(31)和设于承托架内侧的卡板(32),所述托板开设有滑槽,所述卡板可在滑槽内左右滑动。

3.根据权利要求2所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述托板上设有用于固定卡板的紧固件(5)。

4.根据权利要求2或3所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述承托架的上表面包覆有用于防滑的硅胶垫(6)。

5.根据权利要求1所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述杀菌盒内设有紫外线灯(41)。

6.根据权利要求1所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述收纳盒于杀菌盒下方设有抽屉(7),所述抽屉可放置话筒,杀菌盒与抽屉的内腔相连通。

7.根据权利要求6所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述抽屉下方设有可放置电脑的收纳槽(8)。

8.根据权利要求7所述的一种教学用具摆放装置,其特征在于:所述收纳槽的开口侧铰接有翻盖(9),所述翻盖可通过卡扣(91)扣合在收纳盒侧面。

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