一种履带式双开电视桌的制作方法

本实用新型涉及智慧教室教学的技术领域，特别是涉及一种履带式双开电视桌。

背景技术：

在智慧教室教学的设计过程中，为了便于实时开展互动交流讨论，需要一种带液晶电视屏的可翻转桌架。现有的相关专利如“cn202016000884734一种结构改良的电视支撑架”和“cn202016000886815带电动升降翻转功能的移动式液晶电视支架”，这类电视机支架大多只具备升降和翻转功能，不能作为桌子使用，无法满足现代教学需求。

技术实现要素：

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种履带式双开电视桌，主要作为多人近距离围观讨论时用，当盖板闭合时，电视桌作为普通课桌使用，学生可以围坐在桌旁学习；需要时使用液晶屏时，可将盖板向两侧拉开，在展露的液晶屏上交流讨论，必要时，可以调节液晶屏翻转适当的角度（不超过90度），并可以根据需要升降使用的高度，使液晶屏的高度适合人们站着讨论，也可以适合人们坐着讨论，使用方便。

为解决上述技术问题，本实用新型采用的一个技术方案是：提供了一种履带式双开电视桌，包括底座、立柱、升降电动推杆、升降横梁、升降横梁叉耳、翻转芯轴、横向固定件、竖向固定件、l型支架、翻转电动推杆、电视存放框导轨、盖板、盖板磁性拉手、液晶屏以及开关操作面板，所述的立柱分别设置在底座上端的左右两边，所述的立柱分别通过升降电动推杆与升降横梁相连接，所述的升降横梁通过相配合的升降横梁叉耳和翻转芯轴与横向固定件铰接连接，所述的l型支架设置在升降横梁底部的中间位置，所述的翻转电动推杆通过单耳分别与l型支架和横向固定件相连接，所述的竖向固定件分别设置在横向固定件上并与电视存放框导轨相连接，所述的液晶屏的背部与竖向固定件固定连接并位于电视存放框导轨内，所述的盖板分别活动设置在电视存放框导轨的上端口处并遮挡在液晶屏的正面，所述的电视存放框导轨的两侧边分别设置有向下弯折的导轨槽，所述的盖板磁性拉手分别设置在盖板的内侧边，所述的开关操作面板设置在电视存放框导轨的外侧，其中，当盖板打开时，盖板分别位于电视存放框导轨侧边的导轨槽内；当盖板闭合时，盖板分别通过盖板磁性拉手吸合在一起。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的液晶屏采用触摸式液晶屏。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的竖向固定件上设置有多个液晶屏安装孔。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的盖板为环保pvc材质或者木板，盖板的厚度为1.0-1.4cm。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的盖板采用履带式盖板或折叠式盖板。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的盖板包括盖板条、滑轮和芯轴，多个所述的盖板条之间通过相配合滑轮和芯轴连接在一起。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的滑轮的直径大于盖板的厚度，且滑轮在导轨槽中滚动或滑动。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的盖板磁性拉手的上下两端采用圆形凸起结构，两个盖板磁性拉手的贴合处为小平面。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的横向固定件上还设置有2个限位开关。

在本实用新型一个较佳实施例中，所述的立柱上设有橡胶缓冲垫，所述的橡胶缓冲垫位于升降横梁的底部。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的履带式双开电视桌，主要作为多人近距离围观讨论时用，当盖板闭合时，电视桌作为普通课桌使用，学生可以围坐在桌旁学习；需要时使用液晶屏时，可将盖板向两侧拉开，在展露的液晶屏上交流讨论，必要时，可以调节液晶屏翻转适当的角度（不超过90度），并可以根据需要升降使用的高度，使液晶屏的高度适合人们站着讨论，也可以适合人们坐着讨论，使用方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中：

图1是本实用新型履带式双开电视桌作为桌子使用状态的一较佳实施例的结构示意图；

图2是图1的侧视图；

图3是图1中盖板闭合状态的俯视图；

图4是履带式双开电视桌的盖板打开状态的结构示意图；

图5是图4中盖板打开状态的俯视图；

图6是盖板打开状态后液晶屏伸出使用的结构示意图；

图7是图6的侧视图；

图8是两组盖板的结构示意图；

附图中的标记为：1、底座，2、立柱，3、升降电动推杆，4、升降横梁，5、升降横梁叉耳，6、翻转芯轴，7、横向固定件，8、竖向固定件，9、l型支架，10、翻转电动推杆，11、电视存放框导轨，12、盖板，13、盖板磁性拉手，14、液晶屏，15、开关操作面板，16、单耳，17、导轨槽，18、液晶屏安装孔，19、滚轮，20、盖板条，21、滑轮，22、芯轴，23、限位开关，24、橡胶缓冲垫。

具体实施方式

下面将对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1至图5所示，本实用新型实施例包括：

一种履带式双开电视桌，包括底座1、立柱2、升降电动推杆3、升降横梁4、升降横梁叉耳5、翻转芯轴6、横向固定件7、竖向固定件8、l型支架9、翻转电动推杆10、电视存放框导轨11、盖板12、盖板磁性拉手13、液晶屏14以及开关操作面板15，所述的立柱2分别设置在底座1上端的左右两边，所述的立柱2分别通过升降电动推杆3与升降横梁4相连接，所述的升降横梁4通过相配合的升降横梁叉耳5和翻转芯轴6与横向固定件7铰接连接，所述的l型支架9设置在升降横梁4底部的中间位置，所述的翻转电动推杆10通过单耳16分别与l型支架9和横向固定件7相连接，所述的竖向固定件8分别设置在横向固定件7上并与电视存放框导轨11相连接，所述的液晶屏14的背部与竖向固定件7固定连接并位于电视存放框导轨11内，所述的盖板12分别活动设置在电视存放框导轨11的上端口处并遮挡在液晶屏14的正面，所述的电视存放框导轨11的两侧边分别设置有向下弯折的导轨槽17，所述的盖板磁性拉手13分别设置在盖板12的内侧边，所述的开关操作面板15设置在电视存放框导轨11的外侧，其中，当盖板12打开时，盖板12分别位于电视存放框导轨11侧边的导轨槽17内；当盖板12闭合时，盖板12分别通过盖板磁性拉手13吸合在一起。

两个立柱2上都设有升降电动推杆3，增加了使用的稳定性（普通电视架只有一个立柱，一个升降动力源，作为桌子使用稳定性不够）。

液晶屏14安装在竖向固定件8上，竖向固定件8固定在横向固定件7上，所述的竖向固定件8上设置有多个液晶屏安装孔18，可适配不同规格的液晶屏14。其中，所述的液晶屏14采用触摸式液晶屏，作为为多人近距离围观讨论时用。

如图6和图7所示，液晶屏14通过升降电动推杆3、升降横梁4、升降横梁叉耳5、翻转芯轴6和翻转电动推杆10进行调节液晶屏14的使用高度和使用角度，可升降高度为500-1500mm，可旋转角度为小于90度，可以满足任意观看需求。

本实施例中，底座1的底部设置有滚轮19，所述的滚轮19采用脚踩式刹车滚轮，即踩即刹，方便移动整个电视桌，移动到所需要的位置后再刹住，防止滑动。同时，滚轮19采用橡胶材料所制成，防止划伤地板。

进一步的，在液晶屏14上方增加可开闭的盖板12，所述的盖板12为环保pvc材质或者木板，盖板12的厚度为1.0-1.4cm，可承重15公斤左右，结构牢固，具有0甲醛、无毒、环保的优点。

其中，所述的盖板12采用履带式盖板或折叠式盖板。当盖板12为履带式盖板时，打开后可以转向液晶屏14两侧后方移动，不会占用桌边空间，便于多人靠近液晶屏14近距离围观讨论。当盖板12为折叠式盖板时，盖板12向两侧打开后折叠在液晶屏14的两侧边，也可以节省占地空间，便于多人靠近液晶屏14近距离围观讨论。

如图8所示，所述的盖板12包括盖板条20、滑轮21和芯轴22，多个所述的盖板条20之间通过相配合滑轮21和芯轴22连接在一起。其中，所述的滑轮21的直径大于盖板12的厚度，且滑轮21在导轨槽17中滚动或滑动。滑轮21在导轨槽17中支撑起盖板12，使盖板12与液晶屏14之间留有足够的空隙，不会划伤液晶屏14。

上述中，两组盖板12对接闭合处各设有一个盖板磁性拉手13，带有磁性功能，便于吸合。盖板磁性拉手13两端下部采用圆形凸起结构便于在导轨槽17滑动，上部圆形凸起结构便于用手推拉，两个盖板磁性拉手的贴合处为小平面，便于粘贴磁性条，方便吸合。本实施例中，盖板12的长宽等尺寸，可根据拟设置的液晶屏14的规格大小而定。

所述的横向固定件7上还设置有2个限位开关23，可限制翻转电动推杆10的极限行程，起保护作用。所述的立柱2上设有橡胶缓冲垫24，所述的橡胶缓冲垫24位于升降横梁4的底部，可减缓升降横梁4下落时的冲击力。

综上所述，本实用新型的履带式双开电视桌，主要作为多人近距离围观讨论时用，当盖板闭合时，电视桌作为普通课桌使用，学生可以围坐在桌旁学习；需要时使用液晶屏时，可将盖板向两侧拉开，在展露的液晶屏上交流讨论，必要时，可以调节液晶屏翻转适当的角度（不超过90度），并可以根据需要升降使用的高度，使液晶屏的高度适合人们站着讨论，也可以适合人们坐着讨论，使用方便。

以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。