一种多用途教学用电脑桌的制作方法

文档序号:19754167发布日期:2020-01-21 22:10阅读:128来源:国知局
一种多用途教学用电脑桌的制作方法

本实用新型涉及教学设施设备技术领域,尤其涉及一种多用途教学用电脑桌。



背景技术:

通常在学校、培训机构进行计算机教学或者其他多媒体教学时,都会用到电脑桌,电脑桌是一种用来摆放电脑主机和显示器以及键盘、鼠标的桌子,也是学生学习行为的载体,现有技术中,一般将电脑及许多其他设备的连接线直接摆放在桌子上,接线容易杂乱,桌面不整洁,且现有技术中,一般使用过后将板凳直接摆放在电脑桌的下方地面,既不方便对电脑桌底部的卫生打扫,板凳摆放也不整齐,因此,本实用新型提出一种多用途教学用电脑桌以解决现有技术中存在的问题。



技术实现要素:

针对上述问题,本实用新型提出一种多用途教学用电脑桌,该多用途教学用电脑桌在桌板的桌面上嵌入带盖板的铝合金线槽板,铝合金线槽板内部安装长条型安全插座,方便为电脑等其他设备提供电源,再加上线槽板内设有束线槽,可将电脑主机、显示器、鼠标、键盘的连接线隐蔽在束线槽内,保持桌面的整洁,且该多用途教学用电脑桌在抽屉底部设有开口插槽,抽屉除了摆放书本外,还可以在授课结束后,将圆凳悬空插入开口插槽内,便于清理桌子底部及教室的卫生,也使得教室内的桌椅整齐划一。

为了解决上述问题,本实用新型提出一种多用途教学用电脑桌,包括桌板和支板,所述支板设有两组,所述桌板安装在两组所述支板的上方,所述桌板的桌面上后端部位设有槽口,且槽口内嵌入有带盖板的铝合金线槽板,所述铝合金线槽板的内部设有长条型安全插座,且长条插座设有两组,所述铝合金线槽板内部的两端均设有束线槽,所述桌板的前端设有斜坡,所述桌板底部和相邻所述支板之间均设有抽屉,两组所述抽屉的下方与相邻所述支板之间均设有主机柜,两组所述支板之间的后方设有挡板,所述桌板底部的两侧边缘处均设有桌面支架。

进一步改进在于:所述桌面支架包括托杆、底杆和支撑杆,所述托杆和底杆之间连接有支撑杆,且支撑杆至少设有两组,所述托杆安装于所述桌板的下端。

进一步改进在于:两组所述抽屉底部的前端均设有开口插槽,且开口插槽内有圆凳,所述板凳由凳架和凳面组成,所述凳架与所述开口插槽相配合。

进一步改进在于:所述支板上靠近所述主机柜的位置处和所述主机柜的内侧壁均设有散热孔。

进一步改进在于:所述抽屉和主机柜的后方均通过所述挡板封闭。

本实用新型的有益效果为:本实用新型在桌板的桌面上嵌入带盖板的铝合金线槽板,铝合金线槽板内部安装长条型安全插座,方便为电脑等其他设备提供电源,再加上设有束线槽,可将电脑主机、显示器、鼠标、键盘的连接线隐蔽在束线槽内,保持桌面的整洁,且本实用新型在抽屉底部设有开口插槽,抽屉除了摆放书本外,还可以在授课结束后,将圆凳悬空插入插槽,便于清理桌子底部及教室的卫生,也使得教室内的桌椅整齐划一,同时,在人与桌板接触的边缘处,设置斜坡,给使用者提供舒适的电脑操作环境,另外,在桌板底部的两侧安装有桌面支架,增加了电脑桌的重量和稳定性,利用支撑杆的作用也提高了电脑桌的强度,也使得电脑桌更加的稳定、安全。

附图说明

图1为本实用新型的立体图。

图2为本实用新型的主视图。

图3为本实用新型的俯视图。

其中:1、支板;2、桌板;3、带盖板的铝合金线槽板;4、长条型安全插座;5、束线槽;6、斜坡;7、抽屉;8、主机柜;9、挡板;10、托杆;11、底杆;12、支撑杆;13、开口插槽;14、圆凳;15、散热孔。

具体实施方式

为了加深对本实用新型的理解,下面将结合实施例对本实用新型做进一步详述,本实施例仅用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型保护范围的限定。

根据图1、2、3所示,本实施例提供了一种多用途教学用电脑桌,包括支板1和桌板2,所述支板1设有两组,所述桌板2安装在两组所述支板1的上方,所述桌板2的桌面上后端部位设有槽口,且槽口内嵌入有带盖板的铝合金线槽板3,所述铝合金线槽板3的内部设有长条型安全插座4,方便为电脑等其他设备提供电源,且长条型安全插座4设有两组,所述铝合金线槽板3内部的两端均设有束线槽5,可将电脑主机、显示器、鼠标、键盘的连接线隐蔽在束线槽5内,保持桌面的整洁,所述桌板2的前端设有斜坡6,坡度处理,给使用者提供舒适的电脑操作环境,所述桌板2底部和相邻所述支板1之间均设有抽屉7,摆放书本,两组所述抽屉7的下方与相邻所述支板1之间均设有主机柜8,摆放电脑主机箱,两组所述支板1之间的后方设有挡板9,所述桌板2底部的两侧边缘处均设有桌面支架。

所述桌面支架包括托杆10、底杆11和支撑杆12,所述托杆10和底杆11之间连接有支撑杆12,且支撑杆12至少设有两组,所述托杆10安装于所述桌板2的下端,增加了电脑桌的重量和稳定性,利用支撑杆12的作用提高了电脑桌的强度,也使得电脑桌更加的稳定、安全。

两组所述抽屉7底部的前端均设有开口插槽13,且开口插槽13内有圆凳14,所述圆凳14由凳架和凳面组成,所述凳架与所述开口插槽13相配合,授课结束后,将圆凳14悬空插入开口插槽13,便于清理桌子底部及教室的卫生,也使得教室内的桌椅整齐划一。

所述支板1上靠近所述主机柜8的位置处和所述主机柜8的内侧壁均设有散热孔15,用于给电脑主机箱散热。

所述抽屉7和主机柜8的后方均通过所述挡板9封闭。

所述桌板2的长为1500mm,且桌板2的宽为700mm,可以摆放两台电脑,所述桌板2和支板1的高一共为750mm,所述带盖板的铝合金线槽板3的长为1000mm,且铝合金线槽板3的宽为120mm。

该多用途教学用电脑桌在桌板2的桌面上嵌入带盖板的铝合金线槽板3,铝合金线槽板3内部安装长条型安全插座4,方便为电脑等其他设备提供电源,再加上设有束线槽5,可将电脑主机、显示器、鼠标、键盘的连接线隐蔽在束线槽5内,保持桌面的整洁,且该多用途教学用电脑桌在抽屉7底部设有开口插槽13,抽屉7除了摆放书本外,还可以在授课结束后,将圆凳14悬空插入开口插槽13,便于清理桌子底部及教室的卫生,也使得教室内的桌椅整齐划一,同时,在人与桌板2接触的边缘处,设置斜坡6,给使用者提供舒适的电脑操作环境,另外,在桌板2底部的两侧安装有桌面支架,增加了电脑桌的重量和稳定性,利用支撑杆12的作用也提高了电脑桌的强度,也使得电脑桌更加的稳定、安全。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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