一种新型摇马婴儿学步车的制作方法

本实用新型涉及婴儿学步车技术领域，具体为一种新型摇马婴儿学步车。

背景技术：

婴儿学步车主要用于婴儿的学步，有些婴儿学步车为了增加其自身的功能性，将婴儿学步车设计成可转变为摇摇车，增加婴儿学步车的功能性，带有摇摇车功能的婴儿学步车主要由上盘、下盘和折叠杆组成，上盘和下盘之间通过折叠杆进行连接，下盘的底部具有万向轮，方便婴儿学步车的移动，下盘上具有按钮，按动按钮使下盘上的弧形杆的弧面即可转动至底部，从而使婴儿学步车转变为摇摇车。

目前常见带摇摇车功能的婴儿学步车在使用时，需要双手同时按压下盘上的按钮，将婴儿学步车抬起，转动下盘上的弧形杆，将弧形杆的弧形面转动至婴儿学步车的底部，一侧转动完成后，再使用同样的方法转动另一侧的弧形杆，才可将婴儿学步车转变为摇摇车，将婴儿学步车转变为摇摇车时，需要抬起两次婴儿学步车，转动两次弧形杆，才可完成，无法一次转动即可实现将婴儿学步车转变为摇摇车，操作较为繁琐。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种新型摇马婴儿学步车，解决了目前常见带摇摇车功能的婴儿学步车在使用时，需要分别转动下盘两侧的弧形杆，才可将婴儿学步车转变为摇摇车，无法一次转动即可实现将婴儿学步车转变为摇摇车，操作较为繁琐的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型摇马婴儿学步车，包括学步车本体，所述学步车本体的内壁设置有第一圆槽，所述第一圆槽的数量为两个，所述第一圆槽的内壁与转轴的表面活动连接，两个所述转轴的相对端均固定连接有活动杆，两个所述活动杆的相对面分别与活动板的正面和背面活动连接，所述活动板的正面和背面均分别设置有固定杆和圆杆，所述固定杆位于圆杆的左侧，所述活动杆的顶部分别设置有第一卡槽和第二卡槽，所述第二卡槽位于第一卡槽的右侧，所述固定杆的表面与第一卡槽的内壁活动连接，两个所述活动杆的相对面均分别设置有第二圆槽和通槽，所述第二圆槽位于第一卡槽与第二卡槽之间，所述第二圆槽的内壁与圆杆的表面活动连接，所述通槽位于第一卡槽的左侧，所述学步车本体的底部固定连接有卡块，所述卡块的表面与第二卡槽的内壁活动连接，所述活动板的左侧设置有u形杆。

所述活动杆的底部镶嵌有加强件，所述活动杆的底部固定连接有限位块，所述活动杆的底部和限位块的表面均固定连接有耐磨垫，所述学步车本体的左侧设置有固定块，所述固定块的正面和背面均设置有滑槽，所述滑槽的内壁与插杆的表面活动连接，两个所述插杆的相对端均固定连接有弹簧，所述弹簧远离插杆的一端与滑槽的内壁固定连接，所述插杆的表面固定连接有活动块，所述滑槽的内壁开设有方槽，所述方槽位于插杆的左侧，所述活动块的表面与方槽的内壁活动连接，所述学步车本体内壁的正面和背面分别与横杆的两端固定连接。

优选的，所述第一卡槽和第二卡槽的内壁均设置有橡胶垫，所述固定杆和卡块的表面均与橡胶垫的表面活动连接。

优选的，所述加强件包括金属板和连接杆，所述连接杆固定连接在金属板的顶部，所述金属板和连接杆均镶嵌在活动杆的底部，所述金属板的底部与橡胶垫的顶部固定连接。

优选的，所述u形杆的表面设置有海绵垫，所述海绵垫的厚度为四至七毫米。

优选的，所述插杆远离弹簧的一端呈半球状。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种新型摇马婴儿学步车，具备以下有益效果：

(1)、本实用新型通过设置转轴、活动杆、卡块和插杆，在使用时，握住u形杆转动活动板，使固定杆与第二卡槽分离并转动卡在第一卡槽中，用手捏住两个活动块，使插杆与活动杆上的通槽分离，即可握住活动板转动活动杆，将活动杆转动至学步车本体的底部并使卡块卡在第二卡槽中，即可将学步车本体转变为摇摇车，只需抬起一次学步车本体，转动一次即可将学步车本体转变为摇摇车，达到了将学步车本体转变为摇摇车更加方便的效果，解决了目前常见带摇摇车功能的婴儿学步车在使用时，需要分别转动下盘两侧的弧形杆，才可将婴儿学步车转变为摇摇车，无法一次转动即可实现将婴儿学步车转变为摇摇车，操作较为繁琐的问题。

(2)本实用新型通过设置加强件和耐磨垫，加强件用于增加活动杆的结构强度，耐磨垫使活动杆转动至学步车本体的底部与地面接触时更加耐磨，从而提高活动杆的使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型转轴位置处俯视截面图；

图3为本实用新型插杆位置处俯视截面图；

图4为本实用新型活动杆展开结构示意图。

图中：1、学步车本体；2、第一圆槽；3、转轴；4、活动杆；5、活动板；6、固定杆；7、圆杆；8、第一卡槽；9、第二卡槽；10、第二圆槽；11、通槽；12、卡块；13、u形杆；14、加强件；1401、金属板；1402、连接杆；15、限位块；16、耐磨垫；17、固定块；18、滑槽；19、插杆；20、弹簧；21、活动块；22、方槽；23、橡胶垫；24、海绵垫；25、横杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案：一种新型摇马婴儿学步车，包括学步车本体1，学步车本体1由上盘、下盘和折叠杆组成，上盘和下盘之间通过折叠杆进行连接，按动折叠杆上的两个按钮，即可对学步车本体1进行折叠，学步车本体1的内壁设置有第一圆槽2，第一圆槽2设置在下盘的内壁，下盘的俯视截面图呈u形，第一圆槽2、下盘和卡块12可通过注塑一体方式进行制造，第一圆槽2的数量为两个，第一圆槽2的内壁与转轴3的表面活动连接，两个转轴3的相对端均固定连接有活动杆4，活动杆4为弧形杆，活动杆4转动至学步车本体1的底部时，活动杆4的弧形面接触地面，转轴3、活动杆4、第一卡槽8、第二卡槽9、第二圆槽10和通槽11可通过注塑一体方式进行制造，两个活动杆4的相对面分别与活动板5的正面和背面活动连接，活动板5的正面和背面均分别设置有固定杆6和圆杆7，活动板5、固定杆6、圆杆7和u形杆13可通过注塑一体方式进行制造，固定杆6位于圆杆7的左侧，活动杆4的顶部分别设置有第一卡槽8和第二卡槽9，第二卡槽9位于第一卡槽8的右侧，固定杆6的表面与第一卡槽8的内壁活动连接，两个活动杆4的相对面均分别设置有第二圆槽10和通槽11，第二圆槽10位于第一卡槽8与第二卡槽9之间，第二圆槽10的内壁与圆杆7的表面活动连接，通槽11位于第一卡槽8的左侧，学步车本体1的底部固定连接有卡块12，卡块12的表面与第二卡槽9的内壁活动连接，活动板5的左侧设置有u形杆13。

活动杆4的底部镶嵌有加强件14，加强件14用于增加活动杆4的结构强度，提高活动杆4的使用寿命，活动杆4的底部固定连接有限位块15，活动杆4的底部和限位块15的表面均固定连接有耐磨垫16，耐磨垫16由橡胶制成，用于增加活动杆4的耐磨能力，学步车本体1的左侧设置有固定块17，固定块17设置在学步车本体1的上盘上，固定块17、上盘和滑槽18可通过注塑一体方式进行制造，固定块17的正面和背面均设置有滑槽18，滑槽18的内壁与插杆19的表面活动连接，两个插杆19的相对端均固定连接有弹簧20，弹簧20远离插杆19的一端与滑槽18的内壁固定连接，插杆19的表面固定连接有活动块21，滑槽18的内壁开设有方槽22，方槽22位于插杆19的左侧，活动块21的表面与方槽22的内壁活动连接，学步车本体1内壁的正面和背面分别与横杆25的两端固定连接，横杆25固定在学步车本体1下盘的内壁，用于增加下盘的结构强度。

作为本实用新型的一种技术优化方案，第一卡槽8和第二卡槽9的内壁均设置有橡胶垫23，固定杆6和卡块12的表面均与橡胶垫23的表面活动连接，减少固定杆6和卡块12分别与第一卡槽8和第二卡槽9之间的磨损。

作为本实用新型的一种技术优化方案，加强件14包括金属板1401和连接杆1402，连接杆1402固定连接在金属板1401的顶部，金属板1401和连接杆1402均镶嵌在活动杆4的底部，金属板1401的底部与橡胶垫23的顶部固定连接，加强件14增加活动杆4的结构强度。

作为本实用新型的一种技术优化方案，u形杆13的表面设置有海绵垫24，海绵垫24的厚度为四至七毫米，海绵垫24活动套接在u形杆13的表面，防止握住u形杆13使打滑。

作为本实用新型的一种技术优化方案，插杆19远离弹簧20的一端呈半球状，方便插杆19插入通槽11中。

在使用时，握住u形杆13转动活动板5，活动板5以圆杆7为圆心转动，使固定杆6与第二卡槽9分离并转动至第一卡槽8中，第一卡槽8将固定杆6卡住，用手捏住两个活动块21，使两个活动块21带动两个插杆19相向运动，插杆19挤压弹簧20，插杆19与活动杆4上的通槽11分离，即可握住活动板5转动活动杆4，使活动杆4以转轴3为圆心转动，将活动杆4转动至学步车本体1的底部并使卡块12卡在第二卡槽9中，活动杆4底部的耐磨垫16与地面接触，即可将学步车本体1转变为摇摇车，婴儿乘坐在学步车本体1上即可玩耍摇摇车，使用完成后，反向转动活动杆4，使卡块12与第二卡槽9分离，活动杆4反向转动至固定块17位置时，捏住两个活动块21，使两个活动块21带动插杆19相向运动并挤压弹簧20，使活动杆4的弧形面与学步车本体1上盘的左侧接触，插杆19即对正活动杆4上通槽11位置，松开活动块21，插杆19在弹簧20弹力作用下插接至通槽11的内部，即可将活动杆4卡住，再握住u形杆13反向转动活动板5，使活动板5带动固定杆6反向转动并卡在第二卡槽9中，即可握住u形杆13推动学步车本体1进行移动，学步车本体1转变为摇摇车进行摇晃时，当限位块15碰触到地面时即无法继续向该方向摇晃，防止摇晃角度过大导致学步车本体1翻转，加强件14镶嵌在活动杆4的底部，用于增加活动杆4的结构强度，同时增加活动杆4的受力面积，使学步车本体1更加稳固，安全性更高，只需抬起一次学步车本体1，转动一次即可将学步车本体1转变为摇摇车，达到了将学步车本体1转变为摇摇车更加方便的效果。

综上可得，本实用新型通过设置转轴3、活动杆4、卡块12和插杆19，解决了目前常见带摇摇车功能的婴儿学步车在使用时，需要分别转动下盘两侧的弧形杆，才可将婴儿学步车转变为摇摇车，无法一次转动即可实现将婴儿学步车转变为摇摇车，操作较为繁琐的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。