一种便于存放的课桌的制作方法

文档序号:21971616发布日期:2020-08-25 19:01阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种便于存放的课桌,包括桌板(1),其特征在于:所述桌板(1)的底部安装有桌兜(2),桌兜(2)的底部安装有下桌箱(3),下桌箱(3)的内表面上端中央设置有收缩电机(4),收缩电机(4)与收缩齿轮(5)相啮合,收缩齿轮(5)的前侧中央与齿轮固定柱(6)的底端活动连接,收缩齿轮(5)的后侧中央与连动杆(7)的一端相连接,连动杆(7)的另一端与触板(8)的顶端中央活动连接,触板(8)的底侧与桌腿转台(9)的顶侧外表面相接触,桌腿转台(9)安装在上桌腿(10)的顶端一侧,上桌腿(10)的顶端另一侧安装有升降电机外壳(11),上桌腿(10)的底端内表面套接下桌腿(12)的顶端外表面,下桌腿(12)的两侧开设有桌腿滑道(13);

下桌腿(12)的底端与桌腿垫(14)的顶端相连接,下桌腿(12)的内表面活动安装有升降柱(15),升降柱(15)外表面被回位弹簧(16)所套接,下桌腿(12)的内表面顶端设置有限定桩(17),限定桩(17)的两侧安装有限定桩固定柱(18),升降柱(15)的顶端与拉链(19)的底端相连接,拉链(19)的顶端与拉链盘(20)外表面相连接,拉链盘(20)的一侧中央与拉链电机(21)的一端相连接,下桌箱(3)的外表面底侧活动安装有桌腿转块(22),上桌腿(10)的内侧与桌腿弹簧(23)的底端活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述上桌腿(10)位于下桌箱(3)的底侧四角。

3.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述桌腿弹簧(23)的顶端与下桌箱(3)的底端活动连接。

4.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述收缩齿轮(5)有2个,收缩齿轮(5)位于收缩电机(4)的左右两侧。

5.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述限定桩固定柱(18)安装在距离下桌腿(12)的内表面顶端不多于5厘米处,限定桩固定柱(18)穿插桌腿滑道(13)。

6.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述上桌腿(10)通过桌腿转块(22)与下桌箱(3)活动连接。

7.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述齿轮固定柱(6)的顶端与设置在桌箱(3)的内表面顶部中央。

8.根据权利要求1所述的一种便于存放的课桌,其特征在于:所述拉链电机(21)设置在升降电机外壳(11)内部。


技术总结
本实用新型提供一种便于存放的课桌,涉及学习工具技术领域。包括桌板,所述桌板的底部安装有桌兜,桌兜的底部安装有下桌箱,下桌箱的内表面上端中央设置有收缩电机,收缩电机与收缩齿轮相啮合,收缩齿轮的前侧中央安与齿轮固定柱的底端活动连接,收缩齿轮的后侧中央与连动杆的一端相连接,连动杆的另一端与触板的顶端中央活动连接,触板的底侧与桌腿转台的顶侧外表面相接触,桌腿转台安装在上桌腿的顶端一侧,需要收缩课桌时,通过桌腿内部的拉链和升降柱的配合可对桌腿进行收缩,然后启动下桌箱内部的收缩电机对四个桌腿进行上升合并,收缩完成后的课桌只有原课桌体积的一半大小,可以很好地减少空间上的浪费。

技术研发人员:寇越然
受保护的技术使用者:寇越然
技术研发日:2019.09.16
技术公布日:2020.08.25
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