一种环境艺术设计专业教学展示装置的制作方法

文档序号:21513865发布日期:2020-07-17 15:43阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种环境艺术设计专业教学展示装置,其特征在于:包括展示柜(100)、电动伸缩杆(200)、电机(300)、托板(400)、展示框(500)和补光灯(600),所述展示柜(100)的顶部四周均开有安装槽(110),所述安装槽(110)内设置所述电动伸缩杆(200),所述电动伸缩杆(200)的顶部设置有承载板(210),所述承载板(210)的顶部中间设置所述电机(300),所述电机(300)的顶部中间输出端设置有转轴,所述转轴的顶端设置所述托板(400),所述托板(400)的顶部中间开有固定槽(410),所述托板(400)通过固定槽(410)设置所述展示框(500),所述承载板(210)的顶部设置有玻璃罩(220),所述玻璃罩(220)的内腔顶部中间设置所述补光灯(600)。

2.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置,其特征在于:所述展示柜(100)的内腔开有抽屉槽,所述抽屉槽内设置有抽屉(120)。

3.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置,其特征在于:所述展示柜(100)的底部四角处均设置有万向轮(130),所述万向轮(130)的内部设置有制动装置,所述万向轮(130)上设置有制动块。

4.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置,其特征在于:所述玻璃罩(220)的顶部通过铰链设置有盖板。

5.根据权利要求1所述的一种环境艺术设计专业教学展示装置,其特征在于:所述补光灯(600)为led补光灯。


技术总结
本实用新型公开的属于教学辅助用具技术领域,具体为一种环境艺术设计专业教学展示装置,包括展示柜、电动伸缩杆、电机、托板、展示框和补光灯,所述展示柜顶部四周开有安装槽,所述安装槽的底部设置所述电动伸缩杆,将所需展示物件放置在托板上,电机缓缓带动托板进行旋转,可以自动切换角度,通过电动伸缩杆可调节托板的高度,从而便于学员从各个角度观察所展示物体,通过将纸质物件固定在展示框内,将展示框插进托板上的固定槽,即可展示图纸等非立体物体,本装置可展示不同形式的物体,大大提高实用性,当光线不足时打开补光灯即可进行补光照明,方便将物体更细致的展现在学员眼前,大大提高教学质量。

技术研发人员:周裕昌
受保护的技术使用者:九江学院
技术研发日:2019.11.20
技术公布日:2020.07.17
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