一种可转换变形的儿童座椅

文档序号:26779967发布日期:2021-09-25 11:42阅读:109来源:国知局
一种可转换变形的儿童座椅

1.本实用新型涉及儿童座椅领域,具体为一种可转换变形的儿童座椅。


背景技术:

2.座椅是一种极为普遍的日常家具,是家庭、酒店等室内空间都可使用的家具,用来为使用者提供一个休息空间,儿童座椅为座椅的一种,体型较小,专门提供给儿童落座休憩,但现有的儿童座椅一般只具备简单功能,如若在需要的时候通过变形转换从而增加效果,可以使其使用价值得到大大提升。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的在于提供一种可转换变形的儿童座椅,通过靠背板的旋转以及手把的安装,改变座椅的使用状态,增加儿童座椅的娱乐性。
4.为达到上述目的,根据本实用新型的一个方面,本实用新型提供如下技术方案:
5.一种可转换变形的儿童座椅,包括:
6.座椅主体,包括坐垫板和靠背板,所述坐垫板的一侧边沿通过限位转轴与所述靠背板旋转连接,当靠背板相对于坐垫板处于向外倾斜向上状态时,限位转轴限制其继续向外旋转,所述坐垫板下底面安装有多个两两相对的座椅腿,所述坐垫板和/或靠背板贴近限位转轴侧开设有安装槽;
7.把手,其可拆卸式安装于所述安装槽处;
8.当靠背板对于坐垫板处于向外倾斜向上状态,把手脱离安装槽时,为座椅状态;
9.当靠背板通过限位转轴旋转贴靠于坐垫板侧,把手安装于安装槽内时,为木马座椅状态。
10.作为本实用新型所述的一种可转换变形的儿童座椅的一种优选方案,其中,所述坐垫板包括水平横板以及通过螺纹杆固定连接于水平横板边沿的第一软垫,所述靠背板包括倾斜板以及通过螺纹杆固定连接于倾斜板边沿的第二软垫。
11.作为本实用新型所述的一种可转换变形的儿童座椅的一种优选方案,其中,所述第一软垫和第二软垫皆为u型软垫,两者的开口侧皆面向限位转轴。
12.作为本实用新型所述的一种可转换变形的儿童座椅的一种优选方案,其中,每根座椅腿下底面安装有滚轮。
13.作为本实用新型所述的一种可转换变形的儿童座椅的一种优选方案,其中,还包括两根弧形板,两根所述弧形板分别拆卸安装于两侧的座椅腿下底面。
14.作为本实用新型所述的一种可转换变形的儿童座椅的一种优选方案,其中,所述把手包括连接杆和固定于连接杆上端的弧形手杆,所述连接杆上开设有螺纹通孔,并通过螺纹杆贯穿螺纹通孔安装于安装槽处。
15.与现有技术相比,本实用新型具有的有益之处是:通过靠背板的旋转以及手把的安装,改变座椅的使用状态,在座椅状态和木马座椅状态之间切换,增加儿童座椅的娱乐
性。
附图说明
16.图1为本实用新型一种可转换变形的儿童座椅的座椅状态示意图;
17.图2为本实用新型一种可转换变形的儿童座椅的木马座椅状态第一实施例示意图;
18.图3为本实用新型一种可转换变形的儿童座椅的木马座椅状态第二实施例示意图;
19.图中:
20.100

座椅主体,110

坐垫板,111

座椅腿,112

水平横板,113

第一软垫,120

靠背板,121

倾斜板,122

第二软垫,130

限位转轴,200

把手,210

连接杆,220

弧形手杆,300

滚轮,400

弧形板。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
22.本实用新型提供了一种可转换变形的儿童座椅,通过靠背板的旋转以及手把的安装,改变座椅的使用状态,在座椅状态和木马座椅状态之间切换,增加儿童座椅的娱乐性。
23.图1示出的是本实用新型一种可转换变形的儿童座椅的座椅状态,图2出的是木马座椅状态第一实施例,图3出的是木马座椅状态第二实施例。
24.请参阅图1

图2,一种可转换变形的儿童座椅的第一实施例,其主体包括座椅主体100和把手200。
25.座椅主体100提供座位,具体的,参阅图1和图2,座椅主体100,包括坐垫板110和靠背板120,所述坐垫板110的一侧边沿通过限位转轴130与所述靠背板120旋转连接,当靠背板120相对于坐垫板110处于向外倾斜向上状态时,限位转轴130限制其继续向外旋转,所述坐垫板110下底面安装有四根两两相对的座椅腿111,当处于木马座椅状态时,两侧的座椅腿111下底面皆安装有弧形板400,所述靠背板120贴近限位转轴130侧开设有安装槽,所述坐垫板110包括水平横板112以及通过螺纹杆固定连接于水平横板112边沿的第一软垫113,所述靠背板120包括倾斜板121以及通过螺纹杆固定连接于倾斜板121边沿的第二软垫122,所述第一软垫113和第二软垫122皆为u型软垫,两者的开口侧皆面向限位转轴130。
26.把手200在木马座椅状态时使用,具体的,参阅图2,所述把手200包括连接杆210和固定于连接杆210上端的弧形手杆220,所述连接杆210上开设有螺纹通孔,并通过螺纹杆贯穿螺纹通孔安装于靠背板120安装槽处。
27.当靠背板120对于坐垫板110处于向外倾斜向上状态,把手200脱离安装槽时,如图1所述,为座椅状态;当靠背板120通过限位转轴130旋转贴靠于坐垫板110上侧,把手200安装于安装槽内,两侧的座椅腿111下底面皆安装有弧形板400时,为木马座椅状态。
28.参阅图3,为本实用新型的第二种实施方式,其与第一种实施方式不同之处在于木
马座椅状态时,没根所述座椅腿111下底面安装滚轮300。
29.结合图1

图3,本实施方式的一种可转换变形的儿童座椅,其具体实施过程如下:座椅状态时,靠背板120相对于坐垫板110处于向外倾斜向上,限位转轴130限制靠背板120继续向外旋转,需要变为木马座椅状态时,靠背板120通过限位转轴130旋转贴靠于坐垫板110上侧,将把手通过螺纹杆贯穿连接杆210螺纹通孔安装于靠背板120处,并将弧形板400或者滚轮300安装于座椅腿111下底面。
30.需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个
……”
限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
31.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
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