一种思想政治讲义固定装置

1.本实用新型涉及阅读用具技术领域，具体涉及一种思想政治讲义固定装置。


背景技术：

2.在教师日常上课过程中，平常情况下教师将书本放置在讲台上，实际上课过程中在书本较厚的情况下进行翻页会出现翻页后若不将书页压住会出现书本再次合闭的问题，导致在实际进行讲课的过程中较为不便，同时由于授课老师不同的身高问题会由于课桌的高度限制导致授课过程由于讲解书本内容长时间弯腰大大增加了授课疲劳度，为了能够给授课过程中提供一定的舒适度，为此，提出一种思想政治讲义固定装置来解决现有技术问题。
3.申请号cn202020374920.0公开了一种思想政治讲义固定装置，包括支架主体，所述支架主体的上端固定安装有架板，所述架板的两端开设有槽口，所述架板的中间位置处可开设有让位槽，所述架板的下侧端固定连接有下挡板，所述下挡板的下端电性安装有插接端口，所述架板中的槽口中活动连接有限位球，所述限位球的上端与压紧杆固定相连，所述限位球的内部固定连接有拉簧，所述架板的上端固定连接有调节杆，所述调节杆的一端连接有摄像头，整体通过加设高度调节杆以及下端调节杆进行配合调节，在实际使用时能够根据不同授课老师的身高因素进行调节整体的高度，减少了授课过程中弯腰频率高的现状，使得授课过程中舒适性得到一定程度的提高。
4.以上专利虽然解决了上述背景技术中的问题，但是还是存在着很大的缺陷，以上专利在讲课时，需要人工去调节，尤其是在上课的过程中，如果再固定不变的位置，两边的人很难看到，因此需要在讲解过程中需要调节，如果人工调节，不仅花费时间长，而且还耽误讲课。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种思想政治讲义固定装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
6.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种思想政治讲义固定装置，包括底座以及无线控制器，所述底座内部设有蓄电池以及控制主板，所述蓄电池与控制主板电连接，所述底座的前端设有充电接口，所述底座顶端分别中心处设有电动伸缩杆，所述底座顶端位于电动伸缩杆的周围分别设有控制开关、无线接收器以及电源指示灯，所述电动伸缩杆的顶端设有旋转座，所述旋转座内旋转连接有旋转板，所述旋转座内位于旋转板的一侧设有设有第一电机，所述旋转板的顶端设有支撑柱，所述支撑柱的顶端设有第二电机，所述第二电机的顶端设有架板，所述架板的顶端设有补光灯，所述架板前侧两端设有槽口，所述槽口内设有压紧杆，所述无线控制器顶端设有无线发射器，所述无线控制器的前端设有触控屏，所述无线控制器与控制主板之间通过无线发射器和无线接收器无线连接。
7.进一步的，所述底座与电动伸缩杆之间通过螺栓固定，所述电动伸缩杆与旋转座
之间固定连接。
8.进一步的，所述第一电机的输出端设有转轴，所述转轴与旋转座之间转动连接，所述转轴与旋转板之间固定连接。
9.进一步的，所述旋转板与支撑柱之间固定连接，所述支撑柱与第二电机之间通过螺栓固定连接。
10.进一步的，所述第二电机外设有保护罩，所述保护罩与第二电机输出端之间通过轴承座转动连接，所述保护罩与支撑柱之间固定连接，所述第二电机的输出端与架板之间固定连接。
11.进一步的，所述补光灯通过鹅颈管与架板之间连接。
12.进一步的，所述控制主板与第一电机、第二电机、电动伸缩杆、补光灯、充电接口、无线接收器、控制开关以及电源指示灯之间电连接。
13.与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：本实用新型在使用时，首先通过底座将设备放置在讲台上或者其他位置，然后通过控制开关打开设备，打开后，通过无线接收器和无线发射器连接无线控制器，然后老师走到学生所处的位置，通过无线控制器调节，通过电动伸缩杆调节架板高度，通过第一电机和第二电机调节架板的角度，直至调节合适为止，在上课途中，如需要调节，老师只需在学生所处的位置通过无线控制器调节即可，通过无线控制器调节即可，非常方便，本实用新型通过无线调节替代人工调节，大大节省了调节时间，同时提高了教学效率。
附图说明
14.图1为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的主视图；
15.图2为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的底座俯视图；
16.图3为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的内部示意图；
17.图4为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的a处放大图；
18.图5为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的无线控制器示意图；
19.图6为本实用新型一种思想政治讲义固定装置的系统框图。
20.附图标记说明如下：
21.图中：1、底座；2、充电接口；3、控制开关；4、无线接收器；5、电动伸缩杆；6、旋转座；7、旋转板；8、支撑柱；9、保护罩；10、架板；11、槽口；12、压紧杆；13、补光灯；14、电源指示灯；15、第二电机；16、转轴；17、第一电机；18、触控屏；19、无线控制器；20、无线发射器；21、蓄电池；22、控制主板。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
23.为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更全面的描述。附图中给出了本实用新型的若干实施例。但是，本实用新型可以以许多不同的形式来实
现，并不限于本文所描述的实施例。相反地，提供这些实施例的目的是使对本实用新型的公开内容更加透彻全面。
24.需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
25.除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。
26.请参阅图1
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6，本实用新型提供一种技术方案：
27.一种思想政治讲义固定装置，包括底座1以及无线控制器19，所述底座1内部设有蓄电池21以及控制主板22，所述蓄电池21与控制主板22电连接，所述底座1的前端设有充电接口2，所述底座1顶端分别中心处设有电动伸缩杆5，所述底座1顶端位于电动伸缩杆5的周围分别设有控制开关3、无线接收器4以及电源指示灯14，所述电动伸缩杆5的顶端设有旋转座6，所述旋转座6内旋转连接有旋转板7，所述旋转座6内位于旋转板7的一侧设有设有第一电机17，所述旋转板7的顶端设有支撑柱8，所述支撑柱8的顶端设有第二电机15，所述第二电机15的顶端设有架板10，所述架板10的顶端设有补光灯13，所述架板10前侧两端设有槽口11，所述槽口11内设有压紧杆12，所述无线控制器19顶端设有无线发射器20，所述无线控制器19的前端设有触控屏18，所述无线控制器19与控制主板22之间通过无线发射器20和无线接收器4无线连接。
28.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述底座1与电动伸缩杆5之间通过螺栓固定，所述电动伸缩杆5与旋转座6之间固定连接。
29.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述第一电机17的输出端设有转轴16，所述转轴16与旋转座6之间转动连接，所述转轴16与旋转板7之间固定连接。
30.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述旋转板7与支撑柱8之间固定连接，所述支撑柱8与第二电机15之间通过螺栓固定连接。
31.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述第二电机15外设有保护罩9，所述保护罩9与第二电机15输出端之间通过轴承座转动连接，所述保护罩9与支撑柱8之间固定连接，所述第二电机15的输出端与架板10之间固定连接。
32.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述补光灯13通过鹅颈管与架板10之间连接。
33.为了进一步提高一种思想政治讲义固定装置的使用功能，所述控制主板22与第一电机17、第二电机15、电动伸缩杆5、补光灯13、充电接口2、无线接收器4、控制开关3以及电源指示灯14之间电连接。
34.操作原理：本实用新型在使用时，首先通过底座将设备放置在讲台上或者其他位置，然后通过控制开关打开设备，打开后，通过无线接收器和无线发射器连接无线控制器，然后老师走到学生所处的位置，通过无线控制器调节，通过电动伸缩杆调节架板高度，通过第一电机和第二电机调节架板的角度，直至调节合适为止，在上课途中，如需要调节，老师
只需在学生所处的位置通过无线控制器调节即可，通过无线控制器调节即可，非常方便，本实用新型通过无线调节替代人工调节，大大节省了调节时间，同时提高了教学效率。
35.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其效物界定。