一种便于存放物品的小学生用实木课桌

1.本实用新型涉及课桌技术领域，具体为一种便于存放物品的小学生用实木课桌。


背景技术：

2.为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，2000年大部分学校都是使用由实木加工成的单人课桌，双人课桌，这种课桌加工方便，材料为杂木。
3.现有的实木课桌机构简单，没有专门挂置书包和放置笔的区域，同时对于桌面没有一定防护措施，导致桌面上的物品容易掉落，而在摆放书籍等物品时不能根据需要对隔板位置进行调节，从而无法达到分类放置的效果。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种便于存放物品的小学生用实木课桌，以解决上述背景技术中提出的现实木课桌没有专门挂置书包和放置笔的区域，同时桌面没有一定防护措施，隔板位置无法调节的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于存放物品的小学生用实木课桌，包括课桌本体，所述课桌本体内部设有课桌桌板，且课桌桌板上表面开设有放置笔槽，所述课桌桌板下侧固定连接有抽屉侧板，且抽屉侧板外侧固定连接有抽屉底板，所述抽屉底板外侧固定连接有课桌靠背，所述课桌桌板外侧固定连接有前桌腿，且前桌腿外侧固定连接有桌腿下横撑，所述桌腿下横撑外侧固定连接有后桌腿，所述前桌腿和后桌腿上侧固定连接有桌腿上横撑，所述抽屉侧板外侧固定连接有支撑杆，且支撑杆外侧固定连接有挂钩板，所述后桌腿外侧固定连接有防护后挡板，所述桌腿下横撑外侧固定连接有放置板，且放置板上侧固定连接有防护前挡板，所述防护后挡板和防护前挡板内部开设有调节孔，且调节孔外侧可拆卸连接有螺钉，所述防护后挡板和防护前挡板外侧可拆卸连接有隔板，且隔板外侧固定连接有定位板，所述定位板外侧开设有定位孔，所述放置板上侧固定连接有侧挡板，所述前桌腿和后桌腿下侧固定连接有稳固垫块。
6.优选的，所述课桌本体选用的木材为水曲柳，且放置笔槽关于课桌本体的垂直中心线对称分布有两组，并且抽屉侧板和抽屉底板以及课桌靠背之间构成了物品放置槽。
7.优选的，所述课桌靠背的上端面高于课桌桌板的上端面，且支撑杆在抽屉侧板外侧等距分布有两组。
8.优选的，所述支撑杆位于挂钩板的水平中心线下侧，且防护后挡板的上端面低于抽屉底板的下端面。
9.优选的，所述调节孔在防护后挡板和防护前挡板内部呈等距分布，且螺钉和调节孔相适配。
10.优选的，所述隔板为弧形结构，且定位孔的圆心和螺钉的圆心相重合。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于存放物品的小学生用实木课
桌，课桌桌板上表面开设的放置笔槽在不需要使用笔时便于笔进行摆放，抽屉侧板和抽屉底板以及课桌靠背之间构成了物品放置槽，可以放置一些常用的物品，可以将书包挂在挂钩板和支撑杆之间所形成的凹槽中，便于拿放，课桌靠背和桌腿上横撑可以对桌面起到防护效果，防止桌面上的物品掉落，摆放书籍等物品时可以将调节孔外侧可拆卸连接的螺钉进行拆卸，从而对调节隔板位置进行调整，使其起到分类放置的效果。
附图说明
12.图1为本实用新型立体结构示意图；
13.图2为本实用新型剖面结构示意图；
14.图3为本实用新型侧剖面结构示意图。
15.图中：1、课桌本体；2、课桌桌板；3、放置笔槽；4、抽屉侧板；5、抽屉底板；6、课桌靠背；7、前桌腿；8、桌腿下横撑；9、后桌腿；10、桌腿上横撑；11、支撑杆；12、挂钩板；13、防护后挡板；14、放置板；15、防护前挡板；16、调节孔；17、螺钉；18、隔板；19、定位板；20、定位孔；21、侧挡板；22、稳固垫块。
具体实施方式
16.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
17.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：一种便于存放物品的小学生用实木课桌，包括课桌本体1，课桌本体1内部设有课桌桌板2，且课桌桌板2上表面开设有放置笔槽3，课桌桌板2下侧固定连接有抽屉侧板4，且抽屉侧板4外侧固定连接有抽屉底板5，抽屉底板5外侧固定连接有课桌靠背6，课桌桌板2外侧固定连接有前桌腿7，且前桌腿7外侧固定连接有桌腿下横撑8，桌腿下横撑8外侧固定连接有后桌腿9，前桌腿7和后桌腿9上侧固定连接有桌腿上横撑10，抽屉侧板4外侧固定连接有支撑杆11，且支撑杆11外侧固定连接有挂钩板12，后桌腿9外侧固定连接有防护后挡板13，桌腿下横撑8外侧固定连接有放置板14，且放置板14上侧固定连接有防护前挡板15，防护后挡板13和防护前挡板15内部开设有调节孔16，且调节孔16外侧可拆卸连接有螺钉17，防护后挡板13和防护前挡板15外侧可拆卸连接有隔板18，且隔板18外侧固定连接有定位板19，定位板19外侧开设有定位孔20，放置板14上侧固定连接有侧挡板21，前桌腿7和后桌腿9下侧固定连接有稳固垫块22。
18.进一步的，课桌本体1选用的木材为水曲柳，且放置笔槽3关于课桌本体1的垂直中心线对称分布有两组，并且抽屉侧板4和抽屉底板5以及课桌靠背6之间构成了物品放置槽，水曲柳价格便宜，而一些常用物品可以放置在物品放置槽中。
19.进一步的，课桌靠背6的上端面高于课桌桌板2的上端面，且支撑杆11在抽屉侧板4外侧等距分布有两组，课桌靠背6可以对课桌桌板2起到防护效果。
20.进一步的，支撑杆11位于挂钩板12的水平中心线下侧，且防护后挡板13的上端面低于抽屉底板5的下端面，可以将书包挂在挂钩板12和支撑杆11之间所形成的凹槽中，便于拿放。
21.进一步的，调节孔16在防护后挡板13和防护前挡板15内部呈等距分布，且螺钉17和调节孔16相适配，通过对螺钉17进行拆卸，可以调整调节隔板18的位置。
22.进一步的，隔板18为弧形结构，且定位孔20的圆心和螺钉17的圆心相重合，定位孔20起到定位效果。
23.工作原理：课桌本体1内部设有课桌桌板2，且课桌桌板2上表面开设有放置笔槽3，放置笔槽3在不需要使用笔时便于笔进行摆放，课桌桌板2下侧固定连接有抽屉侧板4，且抽屉侧板4外侧固定连接有抽屉底板5，抽屉底板5外侧固定连接有课桌靠背6，抽屉侧板4和抽屉底板5以及课桌靠背6之间构成了物品放置槽，可以放置一些常用的物品，课桌桌板2外侧固定连接有前桌腿7，且前桌腿7外侧固定连接有桌腿下横撑8，桌腿下横撑8外侧固定连接有后桌腿9，前桌腿7和后桌腿9上侧固定连接有桌腿上横撑10，抽屉侧板4外侧固定连接有支撑杆11，且支撑杆11外侧固定连接有挂钩板12，可以将书包挂在挂钩板12和支撑杆11之间所形成的凹槽中，便于拿放，课桌靠背6和桌腿上横撑10可以对桌面起到防护效果，防止桌面上的物品掉落，后桌腿9外侧固定连接有防护后挡板13，桌腿下横撑8外侧固定连接有放置板14，且放置板14上侧固定连接有防护前挡板15，防护后挡板13和防护前挡板15内部开设有调节孔16，且调节孔16外侧可拆卸连接有螺钉17，防护后挡板13和防护前挡板15外侧可拆卸连接有隔板18，且隔板18外侧固定连接有定位板19，定位板19外侧开设有定位孔20，放置板14上侧固定连接有侧挡板21，摆放书籍等物品时可以将螺钉17进行拆卸，从而对调节隔板18位置进行调整，使其起到分类放置的效果，前桌腿7和后桌腿9下侧固定连接有稳固垫块22，可以增加整体的稳固性。
24.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。