一种折叠书架的制作方法

1.本实用新型涉及书架技术领域，更确切地说涉及一种折叠书架。


背景技术：

2.书籍是人类进步的阶梯，而阅读是一个人个体生命的外在拓展，它是语文活动中最重要、最普遍、最经常的学习形式，培养学生良好的阅读习惯，使学生学会读书，使阅读成为学生的一种生活方式，是当代语文教育的又一新课题，书架则是专门存放书籍的器具。折叠书架不仅可用于放置书籍，不使用时还能折叠起来，更加方便收纳，较符合现代人的需求。但是，现有技术的折叠书架结构简单，收纳空间小，且折叠时容易夹到手，用户使用体验感较差。


技术实现要素：

3.本实用新型要解决的技术问题是，提供一种折叠书架，该书架收纳空间大，折叠不容易夹到手，用户的使用体验感较好。
4.本实用新型的技术解决方案是，提供一种具有以下结构的折叠书架，包括四根立柱，相邻的前后两根立柱之间均设有多根第一连接杆，所述的第一连接杆的两端分别铰接在相应的前后两根立柱之间；相邻的左右两根立柱之间均设有多根悬挂杆；至少部分相邻的前后两根悬挂杆之间均设有用于收纳书籍的布袋；书架折叠后，相邻的前后两根立柱叠合在一起。
5.采用以上结构后，本实用新型的折叠书架，与现有技术相比，具有以下优点：
6.由于本实用新型的折叠书架包括四根立柱，相邻的前后两根立柱之间设有多根第一连接杆，书架折叠后，相邻的前后两根立柱叠合在一起，这种折叠方式不容易夹到手，使用更加安全。相邻的左右两根立柱之间均设有多根悬挂杆，少部分相邻的前后两根悬挂杆之间均设有用于收纳书籍的布袋，此种结构的布袋可收纳较多的书籍，收纳空间较大。没有连接布袋的悬挂杆上还能悬挂其他物体，扩大了使用范围，使得功能更加全面，进一步提升了用户的使用体验感。
7.作为改进，包括至少一个第一支架，每个第一支架包括四根第一立柱，相邻的前后两根第一立柱之间均设有至少一根所述的第一连接杆，相邻的左右两根第一立柱之间均设有至少一根第一悬挂杆；所述的第一支架从上至下依次排布，相邻的两个第一支架的第一立柱之间可拆式连接，第一立柱相互连接后形成部分所述的立柱。采用此种结构后，书架由第一支架拼装而成，可根据用户的需求来组装，用户的体验感更佳。
8.作为改进，还包括至少一个第二支架，每个第二支架包括四根第二立柱，相邻的前后两根第二立柱之间均设有至少两根第二连接杆，相邻的左右两根第二立柱之间均设有至少两根第二悬挂杆；所述的第二支架从上至下依次排布，相邻的两个第二支架的第二立柱之间可拆式连接，第二立柱相互连接后形成部分所述的立柱；最上端的第二支架的第二立柱与最下端的第一支架的第一立柱可拆式连接。采用此种结构后，第二支架和第一支架可
以搭配着来组装，进一步能满足用户的使用需求，进一步提升用户的使用体验感。
9.作为改进，所述的第一立柱与第一立柱之间、第二立柱与第二立柱之间及第一立柱与第二立柱之间均通过插套和凸柱套接。采用此种结构后，可拆式结构简单，方便组装。
10.作为改进，所述的插套与所述的凸柱之间通过锁扣连接；所述的插套的侧壁上设有嵌入孔，所述的凸柱内设有弹珠，所述的凸柱的侧壁上设有限位孔，所述的弹珠与所述的凸柱的内壁之间设有弹性件，所述的弹珠的一侧露置在所述的限位孔外；所述的插套与所述的凸柱套接后所述的弹珠嵌入在所述的嵌入孔内。采用此种结构后，插套和凸柱之间通过锁扣连接，连接较可靠，弹珠和嵌入孔配合，拆装较方便。
11.作为改进，最下端的第二支架的第二立柱的下端设有吸盘。采用此种结构后，受吸盘作用，第二支架支撑更加稳定。
12.作为改进，最上端的第一支架的第一立柱的上端设有提手。采用此种结构后，受提手作用，拿取更加方便。
13.作为改进，所述的悬挂杆为中空结构，相邻的左右两根立柱上均设有用于连接连接杆的铰接轴，所述的悬挂杆的两端分别套接在两侧的铰接轴上，所述的悬挂杆可周向转动。采用此种结构后，组装较方便，悬挂杆可周向转动，拿取悬挂在悬挂杆上的物品更加方便。
14.作为改进，前后两根相邻的悬挂杆一低一高设置，前侧的悬挂杆的高度低于后侧的悬挂杆的高度。采用此种结构，前侧的悬挂杆的高度较低，方便向布袋内放入书籍。
15.作为改进，相邻的前后两根第一立柱之间设有一根所述的第一连接杆，相邻的左右两根第一立柱之间均设有一根所述的第一悬挂杆。采用此种结构后，第一支架此种设计较合理。
16.作为改进，相邻的前后两根第二立柱之间均设有两根所述的第二连接杆，相邻的左右两根第二立柱之间均设有两根所述的第二悬挂杆。采用此种结构后，第二支架此种设计较合理。
17.作为改进，相邻的前后两根第一立柱在同一侧的端部上插套和凸柱错开设置；相邻的前后两根第二立柱在同一侧的端部上插套和凸柱错开设置。采用此种结构后，组装更加稳定。
附图说明
18.图1为本实用新型的折叠书架的立体结构示意图。
19.图2为本实用新型的折叠书架的爆炸结构示意图。
20.图3为图2中a部分的放大结构示意图。
21.图4为本实用新型的折叠书架的部分爆炸结构示意图。
22.图中所示：1、第一支架，101、第一立柱，102、第一连接杆，103、第一悬挂杆，2、第二支架，201、第二立柱，202、第二连接杆，203、第二悬挂杆，3、插套，4、凸柱，5、嵌入孔，6、弹珠，7、限位孔，8、弹性件，9、吸盘，10、提手，11、布袋。
具体实施方式
23.为了更好得理解本技术，将参考附图对本技术的各个方面做出更详细的说明。应
理解，这些详细说明只是对本技术的示例性实施方式的描述，而非以任何方式限制本技术的范围。在说明书全文中，相同的附图标号指代相同的元件。
24.在附图中，为了便于说明，已稍微夸大了物体的厚度、尺寸和形状。附图仅为示例而非严格按比例绘制。
25.还应理解的是，用语“包含”“包括”、“具有”、“包含有”，当在本说明书中使用时表示存在所述的特征、整体、步骤、操作、元件和/或部件，但不排除存在或附加有一个或多个其他特征、整体、步骤、操作、元件、部件和/或它们的组合。
26.如图1至图4所示，本具体实施例公开了一种折叠书架包括第一支架1和第二支架2。
27.所述的第一支架1至少设有一个，所述的第一支架1包括四根第一立柱101，相邻的前后两根第一立柱101之间设有至少一根所述的第一连接杆102，本具体实施例中，所述的第一连接杆102设有一根。所述的第一连接杆102的两端分别铰接在前后两根第一立柱101上，即所述的第一立柱101上设有铰接轴，所述的第一连接杆102的端部铰接在所述的铰接轴上。相邻的左右两根第一立柱101之间均设有至少一根第一悬挂杆，本具体实施例中，所述的第一悬挂杆设有一根。所述的第一悬挂杆为中空结构，所述的第一悬挂杆的两端分别套接在相邻的左右两根第一立柱上，所述的第一悬挂杆可周向转动。前后两根相邻的第一悬挂杆一低一高设置，前侧的第一悬挂杆的高度低于后侧的第一悬挂杆的高度。
28.所述的第二支架2至少设有一个，每个第二支架2包括四根第二立柱201，相邻的前后两根第二立柱201之间均设有至少两根所述的第二连接杆，本具体实施例中，所述的第二连接杆202设有两根，所述的第二连接杆202与所述的第二立柱201的连接结构与所述的第一连接杆102与所述的第一立柱101的连接结构相同，在此不再赘述。相邻的左右两根第二立柱201之间均设有至少两根第二悬挂杆，本具体实施例中，所述的第二悬挂杆203设有两根，所述的第二悬挂杆203与所述的第二立柱201之间的连接结构与所述的第一悬挂杆103与所述的第一立柱101之间的连接结构相同，在此不再赘述。
29.所述的第一支架1从上至下依次排布，相邻的两个第一支架1的第一立柱101之间可拆式连接，本具体实施例中，所述的第一支架1有三个。所述的第二支架2从上至下依次排布，相邻的两个第二支架2的第二立柱201之间可拆式连接，最上端的第二支架2的第二立柱201与最下端的第一支架1的第一立柱101可拆式连接。本具体实施例中，所述的第二支架2设有一个。
30.所述的第一立柱101与第一立柱101之间、第二立柱201与第二立柱201之间及第一立柱101与第二立柱201之间均通过插套3和凸柱4套接。相邻的前后两根第一立柱101在同一侧的端部上插套3和凸柱4错开设置；相邻的前后两根第二立柱201在同一侧的端部上插套3和凸柱4错开设置。
31.所述的插套3与所述的凸柱4之间通过锁扣连接，即所述的插套3的侧壁上设有嵌入孔5，所述的凸柱4内设有弹珠6，所述的凸柱4的侧壁上设有限位孔7，所述的弹珠6与所述的凸柱4的内壁之间设有弹性件8，所述的弹珠6的一侧露置在所述的限位孔7外；所述的插套3与所述的凸柱4套接后所述的弹珠6嵌入在所述的嵌入孔5内。
32.所述的第一支架1的第一立柱101和所述的第二支架2的第二立柱201拼接形成立柱。最下端的第二支架2的第二立柱201的下端设有吸盘9，本具体实施例中，第二支架2前侧
的两根第二立柱201的下端设有所述的吸盘9。最上端的第一支架1的第一立柱101的上端设有提手10，本具体实施例中，第一支架1前侧的两根第一立柱101的上端设有提手10。
33.本实用新型的折叠书架在使用时可将四根立柱撑开来，布袋11也随之撑开来，在布袋11内可放置书本，悬挂杆上也可以挂其他物品。第一支架1和第二支架2的数量可以根据需要来组装。