1.本实用新型涉及宿舍用品领域,尤其是涉及一种智能型宿舍一体桌。
背景技术:2.现有的衣柜可分为三大类:推拉门衣柜、平开门衣柜和开放式衣柜。衣柜的入口设置衣柜门,在衣柜的内部放置衣物等物品;衣柜门关闭时衣柜的内部形成封闭的空间,使用人员将衣柜门打开以放置物品,在取出物品后将衣柜门闭合。
3.但是,由于学生宿舍内的空间有限,为了便于学生在宿舍的使用,提高宿舍内空间的利用率,多采用衣柜和书桌一体的设计,具有强大的收纳空间,且组合式的设计,使用更加方便。
4.随着学生自身所携带的衣服、物品等逐渐增多,传统的宿舍一体桌的衣柜部分的容量较小,使得能放入的衣物较少,无法达到使用要求,降低了实用性。
技术实现要素:5.本实用新型为克服上述情况不足,提供了一种能解决上述问题的技术方案。
6.一种智能型宿舍一体桌,包括衣柜与书桌,衣柜设置在书桌的一侧;
7.衣柜包括第一存衣柜与第二存衣柜,第一存衣柜与书桌相互连接,第二存衣柜设置在第一存衣柜的外侧,第一存衣柜的前端铰接设置有柜门,第二存衣柜的外侧设置有杂物柜,杂物柜的内侧设置有储物柜;
8.储物柜的下端设置有滑槽,第二存衣柜的内侧对应滑槽设置有滑轨,第二存衣柜的外侧设置有丝杆机构,丝杆机构的移动端与储物柜之间相互连接,丝杆机构带动储物柜通过滑槽与滑轨在第二存衣柜内进行前后移动。
9.作为本实用新型进一步的方案:书桌的横截面积与第一存衣柜的横截面积相同,书桌上端面的后侧开设有线孔;
10.书桌的上端设置有书柜,书桌的后侧开设有插座槽,书桌下端的外侧设置有电脑柜。
11.作为本实用新型进一步的方案:书桌的外侧设置有挡板,挡板的前端凸出于书桌,书桌的前端设置有软垫,软垫从书桌靠近第一存衣柜的一端延伸至挡板的前端;
12.电脑柜的前端与挡板之间相互配合设置有若干个直三棱柱形状的储物层。
13.作为本实用新型进一步的方案:储物柜内部的上端设置有衣架,储物柜内部的中部可移动设置有隔板。
14.作为本实用新型进一步的方案:杂物柜上均匀间隔开设有若干个杂物槽。
15.作为本实用新型进一步的方案:第一存衣柜、第二存衣柜、杂物柜与书桌的下端均设置有加厚垫板。
16.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过设置有第一存衣柜与第二存衣柜,在位于外侧的第二存衣柜的内部滑动设置有储物柜,并且连接设置有丝杆机构,通过控
制器连接丝杆机构,从而能够带动储物柜在第二存衣柜内进行前后运动,拓展了储物空间,实现智能化运动,还可以通过杂物柜手动拉动储物柜进出第二存衣柜,因此实现机动、手动双工作方式,便于宿舍生活。
17.本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本实用新型的实践了解到。
附图说明
18.为了更清楚地说明本实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
19.图1是本实用新型的结构示意图。
20.图2是书桌的结构示意图。
21.图中所示:1、衣柜;2、书桌;3、第一存衣柜;4、第二存衣柜;5、柜门;6、杂物柜;7、储物柜;8、滑槽;9、滑轨;10、丝杆机构;11、线孔;12、书柜;13、插座槽;14、电脑柜;15、挡板;16、软垫;17、储物层;18、衣架;19、隔板;20、杂物层;21、加厚垫板。
具体实施方式
22.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
23.在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
24.此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
25.在本实用新型实施例中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
26.请参阅图1-2,一种智能型宿舍一体桌,包括衣柜1与书桌2,衣柜1设置在书桌2的一侧;
27.衣柜1包括第一存衣柜3与第二存衣柜4,第一存衣柜3与书桌 2相互连接,第二存
衣柜4设置在第一存衣柜3的外侧,第一存衣柜 3的前端铰接设置有柜门5,第二存衣柜4的外侧设置有杂物柜6,杂物柜6的内侧设置有储物柜7;
28.储物柜7的下端设置有滑槽8,第二存衣柜4的内侧对应滑槽8 设置有滑轨9,第二存衣柜4的外侧设置有丝杆机构10,丝杆机构 10的移动端与储物柜7之间相互连接,丝杆机构10带动储物柜7通过滑槽8与滑轨9在第二存衣柜4内进行前后移动。
29.通过设置有第一存衣柜3与第二存衣柜4,在位于外侧的第二存衣柜4的内部滑动设置有储物柜7,并且连接设置有丝杆机构10,再通过外部的控制器电连接丝杆机构10,从而能够带动储物柜7在第二存衣柜4内进行前后运动,拓展了储物空间,实现智能化运动,还可以通过杂物柜6手动拉动储物柜7进出第二存衣柜4。
30.作为本实用新型进一步的方案:书桌2的横截面积与第一存衣柜 3的横截面积相同,书桌2上端面的后侧开设有线孔11;
31.书桌2的上端设置有书柜12,书桌2的后侧开设有插座槽13,书桌2下端的外侧设置有电脑柜14。
32.其中线孔11用于电脑线穿过,电脑柜14用于放置电脑主机。
33.作为本实用新型进一步的方案:书桌2的外侧设置有挡板15,挡板15的前端凸出于书桌2,书桌2的前端设置有软垫16,软垫16 从书桌2靠近第一存衣柜3的一端延伸至挡板15的前端;
34.电脑柜14的前端与挡板15之间相互配合设置有若干个直三棱柱形状的储物层17。
35.挡板15能够对书桌2起到遮挡的作用,对使用者起到保护隐私的效果,软垫16能够避免使用者撞到书桌2造成损伤;根据软垫16 的安装路径形成的储物层17,能够用于放置较常使用的物品。
36.作为本实用新型进一步的方案:储物柜7内部的上端设置有衣架 18,储物柜7内部的中部可移动设置有隔板19。
37.隔板能19够根据使用者的个人需求将其进行上下移动,从而对储物柜7内的上下部空间进行调节。
38.作为本实用新型进一步的方案:杂物柜6上均匀间隔开设有若干个杂物槽20。
39.杂物槽20能够根据需求放置物品。
40.作为本实用新型进一步的方案:第一存衣柜3、第二存衣柜4、杂物柜6与书桌2的下端均设置有加厚垫板21。
41.在地面潮湿时,避免对存放的物品受潮造成损坏。
42.还需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下,由语句“包括一个......”限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
43.对所公开的实施例的上述说明,使本领域技术人员能够实现或使用本技术。对这些实施例的多种修改对本领域技术人员来说将是显而易见的,本文中所定义的一般原理可
以在不脱离本技术的精神或范围的情况下,在其它实施例中实现。因此,本技术将不会被限制于本文所示的这些实施例,而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。