技术特征：
1.一种计算机教学用讲台，包括讲桌(24)，其特征在于：所述讲桌(24)右侧固定连接有第一侧板(25)，所述第一侧板(25)左侧底部的位置固定连接有支撑块(1)，所述支撑块(1)顶端位置固定连接有机箱柜(2)，所述机箱柜(2)前端转动连接有第一柜门(3)，所述机箱柜(2)顶端固定连接有储物柜(6)，所述储物柜(6)前端转动连接有第二柜门(5)，所述储物柜(6)顶端固定连接有第二桌板(27)，所述第二桌板(27)前端固定连接有遮挡板(8)，所述第二桌板(27)顶端固定连接有防滑垫(15)，所述第二桌板(27)顶端固定连接有鼠标垫(14)，所述第二桌板(27)右侧顶部中间位置贯穿并设置有第一桌板(16)，所述第一桌板(16)前后两侧均转动连接有滚轮(19)且两个滚轮(19)与第一桌板(16)相对的一侧均滑动连接有桌板跑道(17)，所述桌板跑道(17)与第二桌板(27)固定连接，所述第二桌板(27)顶端设置有第二通孔(18)，所述第二桌板(27)底部左侧位置设置有显示器收纳箱(26)，所述显示器收纳箱(26)内壁顶部两侧均固定连接有第一支架(12)，两个所述第一支架(12)顶端均固定连接有第一电机(13)，两个所述第一电机(13)输出端均贯穿并固定连接有齿轮(11)，所述第二桌板(27)底端滑动连接显示器支架(28)，所述机箱柜(2)背面中间底部位置固定连接有第二支架(30)，所述第二支架(30)顶部固定连接有第二电机(23)，所述第二电机(23)输出端贯穿并固定连接有排风扇(22)。2.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述第一柜门(3)左侧中间位置固定连接有第一门把手(4)。3.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述第二柜门(5)中间顶部位置固定连接第二门把手(7)。4.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述齿轮(11)啮合连接有齿条(10)且齿条(10)均与显示器支架(28)之间固定连接。5.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述显示器支架(28)右侧底部位置固定连接有第一通孔(9)。6.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述排风扇(22)外壁设置有防尘罩(29)。7.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述机箱柜(2)后端左侧顶部固定连接有通风孔(20)。8.根据权利要求1所述的一种计算机教学用讲台，其特征在于：所述机箱柜(2)后端右侧顶部固定连接有第三通孔(21)。
技术总结
本实用新型公开了一种计算机教学用讲台，包括讲桌，所述讲桌右侧固定连接有第一侧板，所述第一侧板左侧底部的位置固定连接有支撑块，所述支撑块顶部位置固定连接有机箱柜，所述机箱柜前端转动连接有第一柜门。本实用新型中，首先通过电机转动从而带动齿轮在齿条中转动从而达到让显示屏支架上升与下降的效果，这样就可以在用不到计算机的时候就把显示屏放下去，有效避免了学生在课间玩耍的时候不小心损坏或磕碰到显示屏的事情发生，也使老师在用不到计算机的时候课桌的空间足够大本实用新型中，机箱柜通过通风孔和排风扇有效的降低了计算机温度过高导致的数据丢失或硬件损坏，达到了散热的作用保证计算机部件的温度正常延长了计算机的使用寿命。长了计算机的使用寿命。长了计算机的使用寿命。
技术研发人员：郭恒佩
受保护的技术使用者：郓城县高级技工学校
技术研发日：2022.07.13
技术公布日：2022/12/2