一种图书馆用书桌的制作方法

1.本实用新型涉及图书馆用品技术领域，特别的涉及一种图书馆用书桌。


背景技术：

2.书桌是指供书写或阅读用的桌子，目前图书馆多配备书桌，以供人们阅读或学习，由于图书馆受制于场地和经费的限制，图书馆只能够配备定量的书桌，然而某些人为了自身利益，通常会使用占座的方式占用多个座位，当书桌的座位紧缺时，这就很容易引发矛盾，影响其他人阅读或学习，是目前需要解决的问题。
3.因此，提出一种图书馆用书桌以解决上述问题。


技术实现要素：

4.本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种图书馆用书桌，包括：隔音罩，所述隔音罩的内壁转动连接有桌板；调节机构，用于调节桌板角度的所述调节机构固定连接于桌板的一端，所述调节机构的上端贯穿至隔音罩的外部；支撑机构，用于支撑桌板的所述支撑机构固定连接于桌板的下端。
5.优选的，所述调节机构包括固定连接于隔音罩上端的读卡器，所述读卡器的一端插接有磁卡，所述读卡器的下端电性连接有与隔音罩固定连接的控制器，所述控制器的下端电性连接有与隔音罩固定连接往复式电动推杆，所述往复式电动推杆的伸缩端固定连接有齿条，所述齿条的齿面啮合连接有与隔音罩转动连接的齿轮，所述齿轮的一端与桌板固定连接，通过设置调节机构，当使用者需要使用书桌时，使用者需预先从相关工作人员处取得相应的磁卡，使用者将磁卡插进读卡器中，此时控制器通过控制往复式电动推杆延长，往复式电动推杆通过齿条和齿轮带动桌板刚好旋转至水平状态，使用者即可正常使用书桌。相较于现有的书桌，本方案设计的书桌需要使用者从相关人员取得磁卡后才能够将桌板放平使用，否则桌板则保持竖直状态，其他人也无法占用，这有效地降低了某些人恶意占座的概率，以提高图书馆书桌的有效利用率。
6.优选的，所述隔音罩的内壁一侧固定连接有定位板，所述定位板的下端与桌板的上端接触，定位板可避免桌板被过度旋转，而导致桌板倾斜的概率，以保障使用者能够在水平状态下的桌面工作或学习。
7.优选的，所述支撑机构包括数量为两个且均固定连接于桌板下端的滑轨，所述滑轨的内壁滑动连接有引导块，两个所述引导块之间固定连接有座椅，通过设置支撑机构，采用座椅通过引导块和滑轨滑动连接于桌板下方的设计，当桌板竖起时，桌板也能够通过引导块和滑轨带动座椅一并竖起，不仅能够降低座椅在未使用时被恶意霸占的概率，同时也能够方便工作人员打扫隔音罩内部的卫生。
8.优选的，所述座椅的边角倒有圆角，所述座椅的表面光滑，使用者能够更加舒适地坐在座椅上，以降低座椅的边角因过于锋利，而划伤使用者的情况，从而达到降低座椅使用安全隐患的效果。
9.优选的，所述滑轨的前端固定连接有定位块，所述座椅的上端固定连接有数量为两个的定位框，所述定位块与定位框的中心点相重合，当桌板通过引导块和滑轨将座椅竖起后，座椅受重力影响带动定位框与定位块插接，这能够降低引导块的支撑负担，以降低引导块与滑轨卡在一起的概率。
10.本实用新型的有益效果是：
11.1、通过设置调节机构，当使用者需要使用书桌时，使用者需预先从相关工作人员处取得相应的磁卡，使用者将磁卡插进读卡器中，此时控制器通过控制往复式电动推杆延长，往复式电动推杆通过齿条和齿轮带动桌板刚好旋转至水平状态，使用者即可正常使用书桌。相较于现有的书桌，本方案设计的书桌需要使用者从相关人员取得磁卡后才能够将桌板放平使用，否则桌板则保持竖直状态，其他人也无法占用，这有效地降低了某些人恶意占座的概率，以提高图书馆书桌的有效利用率；
12.2、通过设置支撑机构，采用座椅通过引导块和滑轨滑动连接于桌板下方的设计，当桌板竖起时，桌板也能够通过引导块和滑轨带动座椅一并竖起，不仅能够降低座椅在未使用时被恶意霸占的概率，同时也能够方便工作人员打扫隔音罩内部的卫生。
附图说明
13.图1为本实用新型的展开示意图；
14.图2为本实用新型的收缩示意图；
15.图3为本实用新型中支撑机构的剖视示意图；
16.图4为本实用新型中调节机构与隔音罩的连接示意图；
17.图5为本实用新型中调节机构和支撑机构与桌板的连接示意图。
18.图中：1、隔音罩；101、定位板；2、桌板；3、调节机构；301、读卡器；302、磁卡；303、控制器；304、往复式电动推杆；305、齿条；306、齿轮；4、支撑机构；401、座椅；402、滑轨；403、引导块；404、定位块；405、定位框。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
20.具体实施时：如图1-5所示，一种图书馆用书桌，包括：隔音罩1，隔音罩1的内壁转动连接有桌板2；调节机构3，用于调节桌板2角度的调节机构3固定连接于桌板2的一端，调节机构3的上端贯穿至隔音罩1的外部；支撑机构4，用于支撑桌板2的支撑机构4固定连接于桌板2的下端。
21.如图4和图5所示，调节机构3包括固定连接于隔音罩1上端的读卡器301，读卡器301的一端插接有磁卡302，读卡器301的下端电性连接有与隔音罩1固定连接的控制器303，控制器303的下端电性连接有与隔音罩1固定连接往复式电动推杆304，往复式电动推杆304的伸缩端固定连接有齿条305，齿条305的齿面啮合连接有与隔音罩1转动连接的齿轮306，齿轮306的一端与桌板2固定连接，当使用者需要使用书桌时，使用者需预先从相关工作人
员处取得相应的磁卡302，使用者将磁卡302插进读卡器301中，此时控制器303通过控制往复式电动推杆304延长，往复式电动推杆304通过齿条305和齿轮306带动桌板2刚好旋转至水平状态，使用者即可正常使用书桌；隔音罩1的内壁一侧固定连接有定位板101，定位板101的下端与桌板2的上端接触。
22.如图3、图4和图5所示，支撑机构4包括数量为两个且均固定连接于桌板2下端的滑轨402，滑轨402的内壁滑动连接有引导块403，两个引导块403之间固定连接有座椅401，当桌板2竖起时，桌板2也能够通过引导块403和滑轨402带动座椅401一并竖起，不仅能够降低座椅401在未使用时被恶意霸占的概率，同时也能够方便工作人员打扫隔音罩1内部的卫生；座椅401的边角倒有圆角，座椅401的表面光滑；滑轨402的前端固定连接有定位块404，座椅401的上端固定连接有数量为两个的定位框405，定位块404与定位框405的中心点相重合。
23.本实用新型在使用时，当使用者使用书桌时，使用者需预先从相关工作人员处取得相应的磁卡302，然后来到对应的隔音罩1旁，使用者将磁卡302插进读卡器301中，此时读卡器301将信息传输给控制器303，控制器303根据该信息控制往复式电动推杆304延长，往复式电动推杆304带动齿条305上移指定高度，齿条305带动齿轮306旋转九十度，齿轮306带动桌板2刚好旋转至水平状态，使用者即可将座椅401从桌板2的下方拉出，使用者即可正常使用书桌。相较于现有的书桌，本方案设计的书桌需要使用者从相关人员取得磁卡302后才能够将桌板2放平使用，否则桌板2则保持竖直状态，其他人也无法占用，这有效地降低了某些人恶意占座的概率，以提高图书馆书桌的有效利用率；
24.当使用者使用完书桌后，使用者只需将磁卡302从读卡器301中拔出，读卡器301将信息传输给控制器303，控制器303根据该信息控制往复式电动推杆304缩短，往复式电动推杆304带动齿条305下移指定高度，齿条305带动齿轮306逆向旋转九十度，齿轮306带动桌板2刚好旋转至竖直状态，当桌板2竖起时，桌板2也能够通过引导块403和滑轨402带动座椅401一并竖起，不仅能够降低座椅401在未使用时被恶意霸占的概率，同时也能够方便工作人员打扫隔音罩1内部的卫生，此时书桌无法正常使用。
25.需要说明的是，读卡器301、磁卡302、控制器303和往复式电动推杆304具体的型号规格需根据该装置的实际规格等进行选型确定，具体选型计算方法采用本领域现有技术，故不再详细赘述。
26.读卡器301、磁卡302、控制器303和往复式电动推杆304的供电及其原理对本领域技术人员来说是清楚的，在此不予详细说明。
27.此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。