一种资料分类管理装置

1.本实用新型涉及资料管理技术领域，具体为一种资料分类管理装置。


背景技术：

2.学生档案是指本校在学生管理活动中形成的，记录和反映学生个人经历、德才能绩、学习和工作表现的、以学生个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各种形式的历史记录。
3.现有的技术中，学生管理资料分类管理时，一般通过存储柜进行分类储存，而存储柜内的空气不流通，导致柜体内湿气累积，潮湿严重会造成资料的霉烂和虫蛀，影响了资料分类的管理效果。


技术实现要素：

4.本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本技术的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。
5.鉴于上述和/或现有资料管理中存在的问题，提出了本实用新型。
6.因此，本实用新型的目的是提供一种资料分类管理装置，能够在学生管理资料分类管理时，便于存储柜内的空气流通，提高柜体的通气性，便于去除柜体内的湿气，防止潮湿严重造成资料的霉烂和虫蛀，提高了资料分类的管理效果。
7.为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：
8.一种资料分类管理装置，包括柜体和隔板，所述柜体的前侧壁设置有柜门，所述柜体内腔的侧壁设置有放置板，所述放置板的顶部设置有滑槽，所述滑槽内设置有滑块，所述隔板设置在滑块的顶部，所述隔板的顶部设置有凹槽，所述隔板的侧壁设置有通孔，所述隔板的凹槽内嵌入安装有干燥剂包，所述柜体的右侧壁开设有进风孔，所述柜体的右侧壁设置有风机，所述柜体的左侧壁设置有出风孔。
9.作为本实用新型所述的一种资料分类管理装置的一种优选方案，其中：所述柜门的前侧壁设置有分类板和笔盒，所述笔盒位于分类板的底部，所述分类板为书写板。
10.作为本实用新型所述的一种资料分类管理装置的一种优选方案，其中：所述柜体的前侧壁设置有抽屉，所述抽屉的侧壁设置有把手。
11.作为本实用新型所述的一种资料分类管理装置的一种优选方案，其中：所述进风孔和出风孔内均设置有防尘网。
12.作为本实用新型所述的一种资料分类管理装置的一种优选方案，其中：所述柜体的底部设置有支撑架，所述支撑架的底部设置有万向轮。
13.作为本实用新型所述的一种资料分类管理装置的一种优选方案，其中：所述柜体
的侧壁设置有防潮层，所述防潮层与柜体的侧壁粘接。
14.与现有技术相比：本技术文件中，1.通过放置板便于放置学生资料，通过滑槽便于安装滑块，从而对隔板进行安装，通过隔板便于对学生资料进行分类，滑槽的数量为多个，便于根据资料分类需求，调节隔板之间的间距，方便分类，通过凹槽便于放置干燥剂包置入隔板内，通过通孔流通空气，便于干燥剂包吸附柜体内的湿气，提高了资料的干燥性，通过风机产生风体，通过进风孔将风体输入到柜体内，通过出风孔排出柜体内的气体，便于空气流通，因此，在学生管理资料分类管理时，便于存储柜内的空气流通，提高柜体的通气性，便于去除柜体内的湿气，防止潮湿严重造成资料的霉烂和虫蛀，提高了资料分类的管理效果，2.通过分类板便于书写柜体内的分类情况，便于人员观察学生资料，根据需求拿取资料，通过笔盒便于放置书写笔，方便操作。
附图说明
15.为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：
16.图1为本实用新型一种资料分类管理装置的结构示意图；
17.图2为本实用新型一种资料分类管理装置的结构爆炸图；
18.图3为本实用新型一种资料分类管理装置的隔板示意图；
19.图4为本实用新型一种资料分类管理装置的书写板示意图。
20.图中：100柜体、110柜门、120放置板、130滑槽、140滑块、200隔板、210凹槽、220通孔、230干燥剂包、240进风孔、250风机、260出风孔、300分类板、310笔盒、400抽屉、500防尘网、600支撑架、610万向轮。
具体实施方式
21.为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。
22.在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。
23.其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。
24.为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。
25.本实用新型提供一种资料分类管理装置，请参阅图1-图4，包括柜体100和隔板200，柜体100的前侧壁设置有柜门110，柜体100内腔的侧壁设置有放置板120，放置板120的顶部设置有滑槽130，滑槽130内设置有滑块140，隔板200设置在滑块140的顶部，隔板200的
顶部设置有凹槽210，隔板200的侧壁设置有通孔220，隔板200的凹槽210内嵌入安装有干燥剂包230，柜体100的右侧壁开设有进风孔240，柜体100的右侧壁设置有风机250，柜体100的左侧壁设置有出风孔260，具体的，通过放置板120便于放置学生资料，通过滑槽130便于安装滑块140，从而对隔板200进行安装，通过隔板200便于对学生资料进行分类，滑槽130的数量为多个，便于根据资料分类需求，调节隔板200之间的间距，方便分类，通过凹槽210便于放置干燥剂包230置入隔板200内，通过通孔220流通空气，便于干燥剂包230吸附柜体100内的湿气，提高了资料的干燥性，通过风机250产生风体，通过进风孔240将风体输入到柜体100内，通过出风孔260排出柜体100内的气体，便于空气流通。
26.柜体100的前侧壁设置有抽屉400，抽屉400的侧壁设置有把手，具体的，通过抽屉400便于放置资料，便于拿取。
27.进风孔240和出风孔260内均设置有防尘网500，具体的，通过防尘网500防止灰尘进入柜体100内，提高了装置的防尘效果。
28.柜体100的底部设置有支撑架600，支撑架600的底部设置有万向轮610，具体的，通过万向轮610便于对装置进行移动，方便操作。
29.柜体100的侧壁设置有防潮层，防潮层与柜体100的侧壁粘接，具体的，通过防潮层便于提高柜体的防潮效果。
30.结合图1-图4，本实施方式的一种资料分类管理装置，具体使用过程如下：在学生管理资料分类管理时，使用放置板120便于放置学生资料，使用滑槽130便于安装滑块140，从而对隔板200进行安装，使用隔板200便于对学生资料进行分类，滑槽130的数量为多个，便于根据资料分类需求，调节隔板200之间的间距，方便分类，将干燥剂包230放置在隔板200上的凹槽210内，经过通孔220流通空气，便于干燥剂包230吸附柜体100内的湿气，提高了资料的干燥性，使用风机250产生风体，风体经过进风孔240输入到柜体100内，经过出风孔260排出柜体100内的气体，便于空气流通，提高了资料分类的管理效果。
31.图4示出的是本实用新型一种资料分类管理装置第二种实施方式的结构示意图，请参阅图4，与上述实施方式不同的是，柜门110的前侧壁设置有分类板300和笔盒310，笔盒310位于分类板300的底部，分类板300为书写板，具体的，通过分类板300便于书写柜体100内的分类情况，便于人员观察学生资料，根据需求拿取资料，通过笔盒310便于放置书写笔，方便操作。
32.虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。