1.本实用新型涉及课椅技术领域，尤其涉及一种具有折叠功能的课椅。
背景技术：
2.课椅就是学生在课堂中使用的一种椅子，课椅的作用就是让学生能在一个高度上以坐着的姿势保持着，可以使学生在进行长时间的课堂后不疲劳，在开展活动讲课时，需要学生自行将课椅搬到活动教室参加讲课。
3.专利授权公告号为cn210446163u的专利，公开了一种课椅，包括椅背、椅座和椅腿，所述椅背连接于所述椅座的后侧，所述椅座固定连接在所述椅腿上，所述椅背沿着高度方向呈第一弧形，所述第一弧形朝着使用者方向弯曲。上述专利在对课椅进行搬运时，无法对课椅进行折叠，容易导致搬运的过程中课椅的边缘与使用者发生碰撞，对使用者造成伤害。
4.因此，特别需要一种能够对课椅进行折叠的具有折叠功能的课椅，以解决现有技术中存在的问题。
技术实现要素：
5.为了克服现有专利在对课椅进行搬运时，无法对课椅进行折叠，容易导致搬运的过程中课椅的边缘与使用者发生碰撞，对使用者造成伤害的缺点，提供一种能够对课椅进行折叠的具有折叠功能的课椅。
6.本实用新型通过以下技术途径实现：一种具有折叠功能的课椅，包括有支座、座板、安装板、枕板、第二导向杆和卡板，支座顶部安装有座板，支座、座板顶部后侧转动式设置有安装板，安装板上滑动式设置有枕板，安装板上部左右两侧均匀间隔开有第二卡槽，枕板后侧固接有第二导向杆，第二导向杆上滑动式设置有卡板，卡板与第二卡槽卡接，还包括有第一导向杆、卡杆和第一弹性件，安装板左右两侧均固接有第一导向杆，第一导向杆上滑动式设置有卡杆，卡杆与第一导向杆之间连接有第一弹性件，第一弹性件套在卡杆上，座板后侧左右两侧均匀间隔开有第一卡槽，卡杆与第一卡槽卡接。
7.作为更进一步的优选方案，还包括有第二弹性件，第二导向杆与卡板之间连接有第二弹性件，第二弹性件套在第二导向杆上。
8.作为更进一步的优选方案，还包括有防滑套，支座下部后侧左右对称安装有用于防滑的防滑套。
9.作为更进一步的优选方案，还包括有套筒，支座下部后侧左右对称安装有套筒，套筒位于防滑套上方，套筒底部均匀间隔开有漏水孔。
10.作为更进一步的优选方案，还包括有握杆，支座上部后侧固接有握杆。
11.作为更进一步的优选方案，还包括有延展板，座板内滑动式设置有延展板。
12.采用了上述对本实用新型结构的描述可知，本实用新型的设计出发点、理念及优点是：1、通过向下转动安装板后，松开卡杆，使卡杆向内移动与前侧的第一卡槽卡接，进而
对安装板进行固定，达到快速折叠的效果，使用者能够更好的对课椅进行搬运，防止搬运的过程中课椅碰撞到使用者。
13.2、通过松开卡板，第二弹性件恢复原状，进而使卡板向前移动复位与第二卡槽卡接，从而代替使用者手动向前推动卡板，达到快速复位的效果。
14.3、通过向前拉动延展板，进而增大座板的面积，让使用者能够躺在座板和延展板之间，提高使用者午休的舒适感。
附图说明
15.图1为本实用新型的立体结构示意图。
16.图2为本实用新型套筒、握杆和延展板的立体结构示意图。
17.图3为本实用新型a的放大图。
18.图4为本实用新型第二导向杆、卡板和第二弹性件的立体结构示意图。
19.以上附图中：1-支座，2-座板，3-安装板，4-枕板，5-第一导向杆，6-卡杆，7-第一弹性件，8-第一卡槽，9-第二导向杆，10-卡板，11-第二弹性件，12-第二卡槽，13-防滑套，14-套筒，1401-漏水孔，15-握杆，16-延展板。
具体实施方式
20.下面结合具体的实施例来对本实用新型做进一步的说明，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语如：设置、安装、相连、连接应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
21.实施例1
22.一种具有折叠功能的课椅，参阅图1和图3所示，包括有支座1、座板2、安装板3、枕板4、第二导向杆9和卡板10，支座1顶部安装有座板2，支座1、座板2顶部后侧转动式设置有安装板3，安装板3上滑动式设置有枕板4，安装板3上部左右两侧均匀间隔开有第二卡槽12，枕板4后侧通过焊接的方式设置有第二导向杆9，第二导向杆9上滑动式设置有卡板10，卡板10与第二卡槽12卡接，还包括有第一导向杆5、卡杆6和第一弹性件7，安装板3左右两侧均固接有第一导向杆5，第一导向杆5上滑动式设置有卡杆6，卡杆6与第一导向杆5之间连接有第一弹性件7，第一弹性件7套在卡杆6上，座板2后侧左右两侧均匀间隔开有第一卡槽8，卡杆6与第一卡槽8卡接。
23.当需要对课椅进行折叠时，初始时，卡杆6与中侧的第一卡槽8卡接对安装板3进行固定，使用者向外拉动卡杆6，使卡杆6与中侧的第一卡槽8脱离卡接，第一弹性件7随之被压缩，随后使用者以座板2为轴心向下转动安装板3，当安装板3向下转动至合适角度与座板2接触时，使用者松开卡杆6，第一弹性件7恢复原状，使卡杆6向内移动与前侧的第一卡槽8卡接，进而对安装板3进行固定，达到快速折叠的效果，使用者能够更好的对课椅进行搬运，防止搬运的过程中课椅碰撞到使用者，然后使用者对课椅进行搬运，当课椅搬运到目的地时，使用者将课椅放置在地面上，使用者向外拉动卡杆6，使卡杆6与前侧的第一卡槽8脱离卡接，随后使用者以座板2为轴心向上转动安装板3，当安装板3向上转动至合适角度时，使用
者松开卡杆6，进而使卡杆6向内移动与中侧的第一卡槽8卡接，进而重新对安装板3进行固定，当需要调节枕板4的高度时，初始时，卡板10与第二卡槽12卡接对枕板4进行固定，使用者向后拉动卡板10，使卡板10与第二卡槽12脱离卡接，然后使用者上下移动枕板4，当枕板4移动至合适位置时，使用者向前推动卡板10，卡板10与第二卡槽12卡接，进而重新对枕板4进行固定，从而达到根据使用者的靠背需求调节枕板4高度的效果，提高使用者的舒适感。
24.实施例2
25.在实施例1的基础之上，参阅图4所示，还包括有第二弹性件11，第二导向杆9与卡板10之间连接有第二弹性件11，第二弹性件11套在第二导向杆9上。
26.使用者向后拉动卡板10，第二弹性件11随之被压缩，使用者上下移动枕板4，当枕板4移动至合适位置时，使用者松开卡板10，第二弹性件11恢复原状，进而使卡板10向前移动复位与第二卡槽12卡接，从而代替使用者手动向前推动卡板10，达到快速复位的效果。
27.参阅图2所示，还包括有防滑套13，支座1下部后侧左右对称通过螺栓连接的方式设置有用于防滑的防滑套13。
28.防滑套13起到防滑作用，增加支座1与地面之间的摩擦力，防止课椅在使用的过程中支座1位置发生移动。
29.参阅图2所示，还包括有套筒14，支座1下部后侧左右对称通过螺栓连接的方式设置有套筒14，套筒14位于防滑套13上方，套筒14底部均匀间隔开有漏水孔1401。
30.当需要放置雨伞时，使用者将雨伞放置在套筒14内，雨伞上的水通过漏水孔1401流出，便于使用者对雨伞进行放置。
31.参阅图2所示，还包括有握杆15，支座1上部后侧固接有握杆15。
32.当课椅折叠完成后，使用者握住握杆15对课椅进行搬运，从而增加课椅的受力点，便于使用者对课椅进行搬运。
33.参阅图2所示，还包括有延展板16，座板2内滑动式设置有延展板16。
34.当使用者需要进行午休时，使用者向外拉动卡杆6，使卡杆6与中侧的第一卡槽8脱离卡接，随后使用者以座板2为轴心向后转动安装板3，当安装板3转动至合适角度时，使用者松开卡杆6，使卡杆6与后侧的第一卡槽8卡接，进而让使用者能够更好的背靠安装板3，随后使用者向前拉动延展板16，进而增大座板2的面积，让使用者能够躺在座板2和延展板16之间，提高使用者午休的舒适感。
35.以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。