0包含有复数第一滚轮11，以及一连接在每一所述第一滚轮11且呈环状的第一框体12，所述第一框体12被设置为环形，以组成较为强韧的结构体，确保幼童使用时支撑力充足而具备安全性，所述托高支架20包括有二支臂21，以及一连接在每一所述支臂21之间的承载盘22，每一所述支臂21远离所述承载盘22 —端设有一限位套211，所述承载盘22远离每一所述限位套211 —端设有扣接槽221，其中所述托高支架20为可折叠设置，以方便收纳节省空间，所述第二车体30包含有复数第二滚轮31，一连接在每一所述第二滚轮31且承靠在所述承载盘22与每一所述支臂21的第二框体32，以及二开设在所述第二框体32的嵌设孔33。
[0050]再参照图2、图3和图4所示，本实施状态中，所述学步车形态助走装置10a是形成学步车形态，而可供幼儿在中央的空间内将脚部伸向底面，并对地面施力使所述学步车形态助走装置10a移动，借此训练幼童如何以脚部施力行走。
[0051]所述第二车体30包含有一供容置幼童的容置空间50，可供幼童在所述容置空间50中操作学步车整体前进，本实施状态中，所述学步车形态助走装置10a较佳包含有一设置在所述容置空间50的座椅60，令幼童在尚未熟悉脚部施力方式时，作为支撑幼童并供幼童将脚部伸向地面进而滑动每一所述第一滚轮11，图5、图6、图7和图8所示，所述第二框体32包含有一可嵌合所述扣接槽221的扣接件321，二可套合在每一所述限位套211设置的限位块322 (如图3)，其中，所述扣接件321包含有一连接在所述第二框体32且常态舒张的弹簧3211，一连接在所述弹簧3211的把手3212，以及一连接在所述把手3212且受所述弹簧3211抵靠在所述扣接槽221内的锁块3213，如图7所示，当所述第二车体30与所述托高支架20连接时，所述弹簧3211将所述把手3212向外侧抵出并使所述锁块3213位在所述扣接槽221内，又如图8所述，欲拆卸时，使用者仅需将所述把手3212拉出以令所述锁块3212脱离所述扣接槽221，即可将所述第二车体30自所述托高支架20上卸除，借由上述结构，所述第一车体10、所述托高支架20以及所述第二车体30之间可通过简易的操作进行拆、装，参照图4、图5和图9，进一步地，所述座椅60包含有一对应所述承载盘22设置的倒钩61，以及二设置在所述座椅60两侧的扣合板62，所述第二框体32包含有一对应所述倒钩61的钩槽323 (参照图2)，以及二分别对应每一所述扣合板62的扣合块324，如图所示，每一所述扣合块324设有一导斜面325，且每一所述扣合板62开设有一可供每一所述扣合块324嵌入的扣合孔63，安装所述座椅60时，使用者仅需将所述倒钩61嵌入所述钩槽323(如图6所示)，并将所述座椅60朝所述第一车体10方向压下，每一所述扣合板62便会沿所述导斜面325向内些许弯折，并在每一所述扣合块324通过所述扣合孔63时使所述扣合板62归位并将两者扣接固定，达到安装便捷的功效。
[0052]参照图10、图11和图12所示，本实施状态中，所述助步车型态助走装置100b，而可供幼儿握持所述握把40推动所述助步车型态助走装置10b移动，此种形态适合足部发育较完全且步行能力较佳的幼童，可借此训练幼童行走时的平衡感。
[0053]具体而言，所述握把40包含有一握持杆41，以及二分别连接在所述握持杆41两端且对应所述嵌设孔33的卡榫42，在一实施状态中，所述卡榫42包含有一偏离所述卡榫42中心设置的定位肋43，以确保所述卡榫42与所述嵌设孔33仅能在特定方向上连接且具有防呆功能。
[0054]此外，参照图13和图14所示，为增加幼童行走的诱因，所述助步车型态助走装置10b可进一步包含有一装饰盘70，其具有复数与所述第二滚轮31连动的装饰件71，每一所述装饰件71可为有动物式样的玩偶等，所述装饰盘70与所述第二滚轮31之间可通过传动元件如伞形齿轮(图中未示)产生连动，当幼童推动所述助步车型态助走装置10b时，每一所述第二滚轮31便会连带转动并传动所述装饰盘70上的装饰件71，使该些装饰件71产生旋转或移动，借此产生乐趣诱发幼童练习行走的动机。
[0055]综上所述，本实用新型整合学步车与助步车的助走装置可作为学步车或助步车使用，而可适用不同学习行走程度的幼童，进而达到单一产品具备两种用途的目的，且本实用新型具有拆装简便、结构稳固等优点，亦较惯用的学步车、助步车两用助走装置更为安全实用。
【主权项】
1.一种整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:包含有: 一第一车体，包含有复数第一滚轮，以及一连接在每一所述第一滚轮且呈环状的第一框体； 一连接在所述第一车体的托高支架，所述托高支架包含有二支臂，以及一连接在每一所述支臂之间的承载盘，每一所述支臂远离所述承载盘一端设有一限位套，所述承载盘远离每一所述限位套一端设有一扣接槽； 一可拆卸地连接在所述托高支架的第二车体，包含有复数第二滚轮，一连接在每一所述第二滚轮且承靠在所述承载盘与每一所述支臂的第二框体，以及二开设在所述第二框体的嵌设孔，所述第二框体包含有一嵌合所述扣接槽的扣接件，二套合在每一所述限位套的限位块；以及 一可拆卸地连接在所述第二车体的握把，包含有一握持杆，以及二分别连接在所述握持杆两端且对应所述嵌设孔的卡榫。2.根据权利要求1所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:所述第二车体包含有一供容置幼童的容置空间，在所述容置空间内设置有座椅。3.根据权利要求2所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:所述座椅包含有一对应所述承载盘设置的倒钩，以及二设置在所述座椅两侧的扣合板，所述第二框体包含有一对应所述倒钩的钩槽，以及二分别对应每一所述扣合板的扣合块。4.根据权利要求3所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:每一所述扣合块设有一导斜面，且每一所述扣合板开设有一供每一所述扣合块嵌入的扣合孔。5.根据权利要求1所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:还包括装饰盘，该装饰盘包括具有复数与所述第二滚轮连动的装饰件。6.根据权利要求1所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:所述扣接件包含有一连接在所述第二框体且常态舒张的弹簧，一连接在所述弹簧的把手，以及一连接在所述把手且受所述弹簧抵靠在所述扣接槽内的锁块。7.根据权利要求1所述的整合学步车与助步车的助走装置，其特征在于:所述卡榫包含有一偏离所述卡榫中心设置的定位肋。
【专利摘要】本实用新型提供一种整合学步车与助步车的助走装置，包含一第一车体、一连接在所述第一车体的托高支架、一可拆卸地连接在所述托高支架的第二车体、以及一可拆卸地连接在所述第二车体的握把，所述第一车体包含有复数第一滚轮，以及一第一框体，所述托高支架包含有二支臂，以及一承载盘，一可拆卸地连接在所述托高支架的第二车体，包含有复数第二滚轮，一连第二框体，以及二开设在所述第二框体的嵌设孔，所述握把包含有一握持杆，以及二分别连接在所述握持杆两端且对应所述嵌设孔的卡榫，借此本实用新型仅需通过简易地拆装而能作为学步车或助步车使用。
【IPC分类】A47D13/04
【公开号】CN204813008
【申请号】CN201520474531
【发明人】赖金益
【申请人】统资婴童用品（太仓）有限公司
【公开日】2015年12月2日
【申请日】2015年7月6日