一种科学技术教育用的黑板固定装置的制造方法

文档序号:10060568阅读:571来源:国知局
一种科学技术教育用的黑板固定装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种科学技术教育装置,尤其涉及一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置能够可拆卸地固定一个可移动的黑板,以方便科学技术老师在进行科学技术教学时使用。
【背景技术】
[0002]科学和技术是现代社会的基础,因此,在青少年时期教授和培养青少年学生的科学和技术等方面的知识和意识对于学生的一生来说有着重要的影响和作用。尤其是在近年来,随着素质教育观念的进一步深化和教学模式的改革,科学技术成为了小学、初中甚至是高中教学的一个基础性的学科,并被纳入了中考和高考的必考科目。因此,在科学技术教学的过程中,对于科学技术老师来说如何探索出一个适合于科学技术教学的教学道路对于提高学生对于科学技术知识的学习兴趣以及提高科学技术教学的效率是非常重要的。
[0003]因此,在本实用新型中,希望能够提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,来满足科学技术老师在课堂上教授科学技术知识的教学需要。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种科学技术教育用的黑板固定装置。
[0005]为解决上述问题,本实用新型提供的技术方案是:一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置包括:
[0006]—安装构件,其中所述安装构件包括两安装元件、两柱形的第一支架元件以及两柱形的第二支架元件,其中各个所述第一支架元件的一端分别设置于各个所述安装元件,各个所述第一支架元件的另一端分别具有一调整腔,其中各个所述第二支架元件的一端分别可调整地设置于各个所述第一支架元件的所述调整腔;以及
[0007]—支撑构件,其中所述支撑构件包括一支撑主体、一上支撑部以及一下支撑部,所述支撑主体分别设置于各个所述第二支架元件的另一端,其中所述上支撑部和所述下支撑部分别垂直地且弯曲地延伸于所述支撑主体的上部和下部,以在所述上支撑部、所述下支撑部和所述支撑主体之间形成一夹持空间,其中所述下支撑部进一步具有至少一定位槽,所述下支撑部的各个所述定位槽分别连通于所述夹持空间。
[0008]作为对本实用新型的所述科学技术教育用的黑板固定装置的进一步优选的实施例,所述安装构件还包括一第三支架元件,其中所述第三支架元件的两端分别延伸并连接于各个所述第一支架元件。
[0009]作为对本实用新型的所述科学技术教育用的黑板固定装置的进一步优选的实施例,所述安装元件是吸盘。
[0010]作为对本实用新型的所述科学技术教育用的黑板固定装置的进一步优选的实施例,所述安装元件具有至少一安装通道。
[0011]作为对本实用新型的所述科学技术教育用的黑板固定装置的进一步优选的实施例,所述调整腔的延伸方向与所述第一支架元件的延伸方向一致。
[0012]作为对本实用新型的所述科学技术教育用的黑板固定装置的进一步优选的实施例,所述支撑主体具有一书写面,所述书写面位于所述夹持空间。
[0013]本实用新型具有的优点和有益效果是:
[0014]本实用新型的主要优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置能够可拆卸地固定一个可移动的黑板,以方便科学技术老师在进行科学技术教学时使用。
[0015]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述可移动的黑ban被所述科学技术教育用的黑板固定装置支撑的角度能够被科学技术老师选择和调整,以满足科学技术老师在教授科学学技术知识时的使用需要。
[0016]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置包括一安装构件以及一支撑构件,所述安装构件能够被安装于教室前部的墙壁,所述支撑构件可调整地设置于所述安装构件,并且所述支撑构件用于支撑所述可移动的黑板,通过调整所述支撑构件与所述安装构件的前后位置,能够改变所述可移动的黑板与学生们之间的距离,以便于使用,并且当所述科学技术教育用的黑板固定装置在没有被使用时还能够占用较少的空间。
[0017]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述安装构件能够可拆卸地安装于墙壁上,以在所述科学技术教育用的黑板固定装置在没有被使用时能够被从墙壁上拆卸下来。
[0018]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述支撑构件包括一支撑主体、一上支撑部以及一下支撑部,所述上支撑部和所述下支撑部分别设置于所述支撑主体的上部和下部,以在所述支撑主体、所述上支撑部和所述下支撑部之间形成一夹持空间,所述可移动的黑板能够被固定于所述夹持空间内。
[0019]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述支撑构件的所述夹持空间还能够用于固定其他的物体,例如书籍或者用于教学的电子设备,并确保安全性和可靠性。
[0020]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置各部分结构涉及合理,布局科学,因此,所述科学技术教育用的黑板固定装置的材料成本和制造成本都有可以得到有效地控制和监控,从而,可以提高所述科学技术教育用的黑板固定装置的性价比。
[0021]本实用新型的另一优势在于提供一种科学技术教育用的黑板固定装置,其中所述科学技术教育用的黑板固定装置没有涉及到复杂的工艺和精密的构件,而且所述科学技术教育用的黑板固定装置的原材料来源广泛且低价,能够有效地满足市场的需求,因此,所述科学技术教育用的黑板固定装置具有良好的市场前景和空间。
[0022]本实用新型的其他目的、优势和特征将在下述的【具体实施方式】、【附图说明】以及权利要求书中提及的技术特征及其组合得到进一步的揭露和阐述。
【附图说明】
[0023]图1是根据本实用新型的一个优选实施例的科学技术教育用的黑板固定装置的立体示意图。
[0024]图2是根据本实用新型的上述优选实施例的科学技术教育用的黑板固定装置的立体剖视示意图。
[0025]图3是根据本实用新型的上述优选实施例的科学技术教育用的黑板固定装置的一个使用状
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