英语默写单词专用装置及使用方法与流程

本发明涉及一种英语默写单词专用装置及使用方法。

背景技术：
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目前英语学习中，学生背记默写单词时十分费力，单词表上都是英语和翻译一同出现，容易同时看到，使得记忆不够深刻，现缺乏一种能够挡住英语然后让学生默写的装置，提高学生的英语默写能力。

技术实现要素：
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本发明的目的是提供一种英语默写单词专用装置及使用方法。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种英语默写单词专用装置，其组成包括：装置主体，所述的装置主体上侧两角装有一组按动销，中部设置有开口窗，所述的开口窗上装有书写板，所述的书写板与推拉钮连接，所述的开口窗下部与单词卡插拔槽连通，所述的单词卡插拔槽下部设置有单词卡存放槽，所述的单词卡插拔槽和所述的单词卡存放槽中均装有单词卡。

所述的英语默写单词专用装置，所述的装置主体上设置有推拉槽，所述的书写板装在所述的推拉槽内；所述的单词卡上设置有一组固定孔，所述的固定孔与所述的按动销配合。

所述的英语默写单词专用装置的使用方法，本装置使用时可以从单词卡存放槽中将预先写好的单词卡抽出，插入到单词卡插拔槽中，然后按动装置主体上方的按动销，按动销与单词卡上的固定孔配合，将单词卡固定住，防止单词卡滑脱；然后学生可以手握推拉钮，操纵书写板在装置主体的开口窗内来回移动，用书写板挡住单词卡上的英语一侧或汉语一侧，之后根据英语或汉语在书写板上默写，当默写结束后，将书写板擦拭干净方便下一次继续使用。

本发明的有益效果：

1.本发明使用时可以从单词卡存放槽中将预先写好的单词卡抽出，插入到单词卡插拔槽中，然后按动装置主体上方的按动销，按动销与单词卡上的固定孔配合，将单词卡固定住，防止单词卡滑脱；然后学生可以手握推拉钮，操纵书写板在装置主体的开口窗内来回移动，用书写板挡住单词卡上的英语一侧或汉语一侧，之后根据英语或汉语在书写板上默写，当默写结束后，将书写板擦拭干净方便下一次继续使用。

本发明使得学生能够根据英语或汉语来默写另一种语言，使用十分方便，效果极其显著，可以循环使用，体积又小，方便携带，不占用过多空间，对学生的英语水平提高起到促进作用。

附图说明：

附图1是本发明的结构示意图。

附图2是附图1的俯视图。

附图3是本发明的单词卡的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种英语默写单词专用装置，其组成包括：装置主体1，所述的装置主体上侧两角装有一组按动销2，中部设置有开口窗3，所述的开口窗上装有书写板4，所述的书写板与推拉钮5连接，所述的开口窗下部与单词卡插拔槽6连通，所述的单词卡插拔槽下部设置有单词卡存放槽7，所述的单词卡插拔槽和所述的单词卡存放槽中均装有单词卡8。

实施例2：

根据实施例1所述的英语默写单词专用装置，所述的装置主体上设置有推拉槽9，所述的书写板装在所述的推拉槽内；所述的单词卡上设置有一组固定孔10，所述的固定孔与所述的按动销配合。

实施例3：

一种利用实施例1或2所述的英语默写单词专用装置的使用方法，本装置使用时可以从单词卡存放槽中将预先写好的单词卡抽出，插入到单词卡插拔槽中，然后按动装置主体上方的按动销，按动销与单词卡上的固定孔配合，将单词卡固定住，防止单词卡滑脱；然后学生可以手握推拉钮，操纵书写板在装置主体的开口窗内来回移动，用书写板挡住单词卡上的英语一侧或汉语一侧，之后根据英语或汉语在书写板上默写，当默写结束后，将书写板擦拭干净方便下一次继续使用。