本实用新型涉及儿童教学用具技术领域,具体为一种多功能儿童教育装置。
背景技术:
目前,随着人们生活水平的不断提高,家长对儿童的早期教育也较为关注,从而市场出现了不同的种类的儿童教育装置。现有的儿童教育装置,功能单一,而且使用成本较高,不能满足家长对孩子教育的使用需求,同时不能广泛推广使用,为了解决这一问题,因此,我们提出一种多功能儿童教育装置。
技术实现要素:
本实用新型的目的在于提供一种多功能儿童教育装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能儿童教育装置,包括底座、支撑杆、第一转盘,第二转盘和画板,所述底座呈圆形状,且底座的上表面中间垂直向上设有支撑杆,所述支撑杆顶部套设有第一连接件,所述第一连接件两侧中心对称设有第一转盘和第二转盘,且第一连接件两端与第一转盘和第二转盘转动连接,所述第一转盘和第二转盘呈圆形状,且第一转盘和第二转盘上呈环形分布设有图案,所述画板位于第一转盘下部,且画板通过第二连接件与支撑杆连接。
优选的,所述图案内部设有磁铁,所述第一转盘和第二转盘中心上设有指针。
优选的,所述画板一侧面上设有笔槽,所述笔槽内插入画笔。
优选地,所述底座与支撑杆螺纹连接。
优选的,所述支撑杆内设有伸缩杆,且支撑杆上设有调节螺母,所述调节螺母为塑料材质,且调节螺母通过支撑杆上设有的螺纹孔与支撑杆螺纹连接。
优选的,所述第一连接件顶部设有彩色球,所述彩色球为圆形状。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该多功能儿童教育装置,通过转盘上吸附设有不同的图案,能够对儿童进行教学,同时转盘上的图案更换方便,降低了家长教育儿童的成本,通过画板能够培养儿童前期的动手能力,且结构简单、经济使用,有利于推广。
附图说明
图1为本实用新型一种多功能儿童教育装置结构示意图。
图2为本实用新型一种多功能儿童教育装置侧面结构示意图。
图中:1底座、2支撑杆、3第一转盘、4图案、5指针、6画板、7伸缩杆、8调节螺母、9画笔、10彩色球、11第一连接件、12第二连接件、13第二转盘。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,本实用新型提供一种技术方案:一种多功能儿童教育装置,包括底座1、支撑杆2、第一转盘3,第二转盘13和画板6,所述底座1呈圆形状,且底座1的上表面中间垂直向上设有支撑杆2,所述支撑杆2顶部套设有第一连接件11,所述第一连接件11两侧中心对称设有第一转盘3和第二转盘13,且第一连接件11两端与第一转盘3和第二转盘13转动连接,所述第一转盘3和第二转盘13呈圆形状,且第一转盘3和第二转盘13上呈环形分布设有图案4,所述画板6位于第一转盘3下部,且画板6通过第二连接件12与支撑杆2连接。
本实用新型改进在于:该多功能儿童教育装置,通过图案4内部设有磁铁,使得图案4吸附在第一转盘3和第二转盘13上,所述第一转盘3和第二转盘13中心上设有指针5,不仅便于图案4的更换,而且指针5起到一定的指示作用,还能够便于儿童之间做转盘游戏,通过画板6一侧面上设有笔槽,所述笔槽内插入画笔9,便于儿童使用画笔9对照图案4在画板6上画画,培养了儿童早期的动手能力,通过支撑杆2内设有伸缩杆7,且支撑杆2上设有调节螺母8,所述调节螺母8为塑料材质,且调节螺母8通过支撑杆2上设有的螺纹孔与支撑杆2螺纹连接,从而便于对支撑杆2的长度进行调节,通过第一连接件11顶部设有彩色球10,所述彩色球10为圆形状,通过彩色球10能够教学儿童认识不同颜色,通过底座1与支撑杆2螺纹连接,从而便于底座1与支撑杆2之间的安装和拆卸,通过支撑杆2顶部套设有第一连接件11,所述第一连接件11两侧中心对称设有第一转盘3和第二转盘13,便于对第一连接进行拆卸,使转轮携带方便,而且使第一连接件11能够转动,便于第一转盘3和第二转盘13之间的转换。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。