一种中学语文用的黑板清洁装置的制作方法

本实用新型涉及教学用具，特别涉及一种中学语文用的黑板清洁装置。

背景技术：

中学语文学科是涉及到很多知识点的学科，这就需要教师在黑板上分类说明知识点来帮助学生理解，然而，教师在书写这些知识点时，会用到黑板擦来擦除，然而，现有的黑板擦体积小，不易使用，清洁面积有限，清洁不彻底，清洁效果差，还需要不断反复清洁，浪费了时间，使用十分不方便。

技术实现要素：

本实用新型为了解决现有技术的问题，提供了一种使用方便，安装简单，清洁彻底，提高了黑板整体的清洁性的中学语文用的黑板清洁装置。

本实用新型的具体技术方案如下：一种中学语文用的黑板清洁装置，包括装置壳体和清洁壳体，所述装置壳体的底面设有移动槽，所述装置壳体的顶面开口，其为开口部，所述开口部的后侧面设有转轴部，所述转轴部上安装了顶盖，所述清洁壳体包括第一清洁壳体和第二清洁壳体，所述第一清洁壳体和第二清洁壳体之间设有折叠板，其通过折叠板相连接，所述第一清洁壳体的顶面设有移动轴，所述移动轴上设有固定块，所述第一清洁壳体顶面设有的移动轴通过固定块卡紧在装置壳体底面设有的移动槽内，所述第一清洁壳体内设有容纳腔，所述容纳腔内安装了微型电机和电池模块，所述清洁壳体的一侧设有开关按钮和充电口，所述充电口连接电池模块，所述电池模块连接开关按钮，所述开关按钮连接微型电机所述第一清洁壳体的底面设有转动轴，所述转动轴连接微型电机，所述转动轴的底端安装了固定板，其为第一固定板，所述第一固定板上 安装了清洁棉，其为第一清洁棉，所述第二清洁壳体的底面设有固定轴，所述固定轴的底端安装了固定板，所述固定板为第二固定板，所述第二固定板上安装了清洁棉，其为第二清洁棉。

以下为本实用新型的附属技术方案。

作为优选方案，所述顶盖上设有把手，所述顶盖的前侧设有扣体，所述清洁壳体的前侧设有与顶盖前侧设有的扣体相配接的扣口，所述清洁壳体前侧设有的扣体扣紧在顶盖前侧设有的扣口上形成扣紧连接。

作为优选方案，所述移动轴的整体形状为圆柱体。

作为优选方案，所述第一固定板的底面设有魔术贴，其为第一魔术贴，所述第一清洁棉的顶面设有与第一固定板底面设有的第一魔术贴相对应位置的魔术贴，其为第二魔术贴，所述第一清洁棉顶面设有的第二魔术贴粘合在第一固定板底面设有的第一魔术贴上形成粘合连接。

作为优选方案，所述第二固定板的底面设有魔术贴，其为第三魔术贴，所述第二清洁棉的顶面设有与第二固定板底面设有的第三魔术贴相对应位置的魔术贴，其为第四魔术贴，所述第二清洁棉顶面设有的第三魔术贴粘合在第二固定板底面设有的第四魔术贴上形成粘合连接。

本实用新型的技术效果：本实用新型的一种中学语文用的黑板清洁装置，通过装置壳体设有的移动槽和第一清洁壳体设有的移动轴的设置，便于手动移动；通过第一清洁壳体设有的微型电机的设置，便于旋转连接第一清洁棉的转动轴，使得操作方便，通过第二清洁壳体的设置，使得清洁面积扩大，清洁干净；通过魔术贴的设置，便于拆装清洁棉；整个设计，使用方便，安装简单，清洁彻底，提高了黑板整体的清洁性。

附图说明

图1是本实用新型实施例的一种中学语文用的黑板清洁装置的分解示意图。

图2是本实用新型实施例的一种中学语文用的黑板清洁装置的结构示意图。

图3是本实用新型实施例的第一清洁壳体的内部系统示意图。

图中：装置壳体1，移动槽11，开口部12，转轴部13，顶盖2，把手21，扣体22，扣口23，清洁壳体3，第一清洁壳体31，第二清洁壳体32，折叠板33，容纳腔4，微型电机41，电池模块42，充电口43，开关按钮44，转动轴45，固定块451，固定轴46，固定板5，第一固定板51，第二固定板52，清洁棉6，第一清洁棉61，第二清洁棉62，魔术贴7，第一魔术贴71，第二魔术贴72，第三魔术贴73，第四魔术贴74。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步说明。

如图1至图3所示，本实施例的一种中学语文用的黑板清洁装置，包括装置壳体1和清洁壳体3，所述装置壳体1的底面设有移动槽11，这样设置，便于与第一清洁壳体顶面设有的移动轴相配接，便于手动移动。所述装置壳体1的顶面开口，其为开口部12，所述开口部12的后侧面设有转轴部13，所述转轴部13上安装了顶盖2，所述顶盖2上设有把手21，这样设置，便于清洁黑板。所述顶盖2的前侧设有扣体，所述清洁壳体3的前侧设有与顶盖2前侧设有的扣体22相配接的扣口23，所述清洁壳体1的前侧设有的扣体22扣紧在顶盖2前侧设有的扣口22上形成扣紧连接。这样设置，连接牢固，便于打开和关闭，用于清洁装置壳体内部的粉尘。所述清洁壳体3包括第一清洁壳体31和第二清洁壳体32，这样设置，第一清洁壳体为主要清洁壳体，第二清洁壳体为辅助清 洁壳体。所述第一和第二清洁壳体之间安装了折叠板33，其通过折叠板33相连接。这样设置，当需要展开第一和第二清洁壳体时，可扩大清洁面积，当不需要使用时，可折叠，便于收纳。所述第一清洁壳体51的顶面设有移动轴45，所述移动轴45上设有固定块451，所述第一清洁壳体1顶面设有的移动轴45通过固定块451卡紧在装置壳体1底面设有的移动槽11内，这样设置，便于移动。所述第一清洁壳体1内设有容纳腔4，所述容纳腔4内安装了微型电机41和电池模块42，所述清洁壳体1的一侧设有开关按钮44和充电口43，所述充电口43连接电池模块42，所述电池模块42连接开关按钮44，所述开关按钮44连接微型电机41，所述第一清洁壳体1的底面设有转动轴45，所述转动轴45连接微型电机41，这样设置，通过打开开关按钮，使得微型电机转动，微型电机带动转动轴的转动，由此，带动第一清洁棉的旋转清洁。所述转动轴45的底端安装了固定板5，其为第一固定板51，所述第一固定板51上安装了清洁棉6，其为第一清洁棉61，所述第一固定板51的底面设有魔术贴7，其为第一魔术贴71，所述第一清洁棉61的顶面设有与第一固定板51底面设有的第一魔术贴71相对应位置的魔术贴7，其为第二魔术贴72，所述第一清洁棉61顶面设有的第二魔术贴72粘合在第一固定板51底面设有的第一魔术贴71上形成粘合连接。这样设置，便于换取清洁棉，使用方便。所述第二清洁壳体52的底面设有固定轴46，所述固定轴46的底端安装了固定板5，所述固定板为第二固定板52，所述第二固定板52上安装了清洁棉6，其为第二清洁棉62。所述第二固定板52的底面设有魔术贴7，其为第三魔术贴73，所述第二清洁棉62的顶面设有与第二固定板52底面设有的第三魔术贴73相对应位置的魔术贴7，其为第四魔术贴74，所述第二清洁棉62顶面设有的第三魔术贴73粘合在第二固定板52底面设有的第四魔术贴74上形成粘合连接。这样设置，第二清洁壳体上安装的清洁棉用于 辅助擦除。

本实施例的一种中学语文用的黑板清洁装置，在具体使用过程中，教师通过将第一清洁壳体顶面设有转动轴，通过其设有的固定块卡紧在装置壳体底面设有的移动槽上，教师通过将第一和第二清洁棉分别安装在第一，第二清洁壳体底面设有的第一，第二固定板上，将第一，第二清洁壳体通过固定板相连接，教师启动开关按钮，由此启动微型电机，这时第一清洁壳体通过其设有的转动轴带动第一固定板的清洁棉旋转，由此擦除黑板，第二清洁壳体设有的第二清洁棉用于辅助擦除，使用方便。

本实施例的一种中学语文用的黑板清洁装置，1、通过装置壳体设有的移动槽和第一清洁壳体设有的移动轴的设置，便于手动移动；2、通过第一清洁壳体设有的微型电机的设置，旋转连接第一清洁棉的转动轴，通过第二清洁壳体的设置，使得清洁面积扩大，清洁干净；3、通过魔术贴的设置，便于拆装清洁棉；4、整个设计，使用方便，安装简单，清洁彻底，提高了黑板整体的清洁性。需要指出的是，上述较佳实施例仅为说明本实用新型的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并据以实施，并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。