一种英语教学展示装置的制作方法

本实用新型涉及教学技术领域，具体为一种英语教学展示装置。

背景技术：

现有的英语教学展示装置移动时不方便，而且浪费时间，工作量大，使用时不方便，达不到使用效果。在教学过程中，由于老师无法仅凭口头教学就可以使学生掌握所学内容，所以在教学时往往会使用展示装置，展示装置的使用不仅可以长时间展示课堂上所要学习的重点，而且可以给学生留有思考和记忆的时间，有利于学生掌握知识，提高学生的学习成绩。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种英语教学展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学展示装置，包括底座、展示箱体和显示屏，所述底座上连接有气缸，所述气缸伸缩端通过伸缩杆和展示装置连接，所述展示箱体的顶部设有凸台，所述凸台的顶部设有滑动槽，所述滑动槽内设有滑动块进行滑动连接，所述滑动块上固定设有转动机构，所述转动机构包括第一支撑杆、凹槽、转轴和第二支撑杆，所述凹槽设置第一支撑杆的顶部，所述第二支撑杆位于凹槽内并与转轴连接，所述第二支撑杆的内部设有轴承，所述轴承的内腔插接有旋转轴，所述旋转轴的顶部设有显示屏，所述展示箱体的右侧设有与显示屏相匹配的凹面，所述展示箱体的内部设有控制器，所述展示箱体的外表面分别设有USB接口和扬声器，所述扬声器位于USB接口的左侧，所述控制器分别与显示屏、USB接口和扬声器电性连接。

优选的，所述凹面的边缘设有环形橡胶垫，且内置磁力层。

优选的，所述展示箱体的的后身板均匀分布有散热孔，且散热孔上设有防尘网。

优选的，所述展示箱体的顶部设置有提手。

优选的，所述展示箱体为六面正方体。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型，通过设有气缸及伸缩杆上下移动，可以调节该装置的高度，通过设有凸台，凸台上设有滑动槽，滑动槽内的滑动块可在槽内滑动，滑动块顶端设有转动机构，显示屏可绕转轴作180度旋转，与显示屏相匹配的凹面重合，凹面的边缘设有环形橡胶垫，且内置磁力层，在停止使用时，该装置通过滑动槽将处于展示箱体中心处的显示屏移至展示箱体的一侧边缘，通过转轴进行180度旋转，与凹面重合，对显示屏进行保护，起到缩小面积、保护装置的效果，通过设有第二支撑杆，轴承及旋转轴，使得在教学过程中，不需要用于搬动底座调整屏幕显示方位，只需转动显示屏即可，方便快捷，通过设有控制器与显示屏连接，通过USB接口，使得教师在备课期间，下载足够教学相关内容用于播放，通过设有扬声器，使得该装置在课堂上能够更好地调整音量大小。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为转动机构放大示意图；

图3为第二支撑杆内部结构示意图；

图4为展示箱体结构示意图。

图中：1-底座、2-气缸、3-伸缩杆、4-展示箱体、5-凸台、6-滑动槽、7-滑动块、8-转动机构、81-第一支撑杆、82-凹槽、83-转轴、84-第二支撑杆、9-轴承、10-旋转轴、11-显示屏、12-凹面、13-橡胶垫、14-控制器、15-USB接口、16-扬声器。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种英语教学展示装置，包括底座1、展示箱体4和显示屏11，展示箱体4的的后身板均匀分布有散热孔，且散热孔上设有防尘网，展示箱体4的顶部设置有提手，展示箱体4为六面正方体，底座1上连接有气缸2，气缸2伸缩端通过伸缩杆3和展示装置4连接，通过设有气缸2及伸缩杆3上下移动，可以调节该装置的高度，展示箱体4的顶部设有凸台5，凸台5的顶部设有滑动槽6，通过设有凸台5，凸台上设有滑动槽6，滑动槽内的滑动块可在槽内滑动，滑动槽6内设有滑动块7进行滑动连接，滑动块7上固定设有转动机构8，转动机构8包括第一支撑杆81、凹槽82、转轴83和第二支撑杆84，凹槽82设置第一支撑杆81的顶部，第二支撑杆84位于凹槽82内并与转轴83连接，第二支撑杆84的内部设有轴承9，轴承9的内腔插接有旋转轴10，旋转轴10的顶部设有显示屏11，通过设有第二支撑杆，轴承及旋转轴，使得在教学过程中，不需要用于搬动底座调整屏幕显示方位，只需转动显示屏即可，方便快捷，展示箱体4的右侧设有与显示屏11相匹配的凹面12，凹面12的边缘设有环形橡胶垫13，且内置磁力层，滑动块顶端设有转动机构，显示屏可绕转轴作180度旋转，与显示屏相匹配的凹面重合，凹面的边缘设有环形橡胶垫，且内置磁力层，在停止使用时，该装置通过滑动槽将处于展示箱体中心处的显示屏移至展示箱体的一侧边缘，通过转轴进行180度旋转，与凹面重合，对显示屏进行保护，起到缩小面积、保护装置的效果，展示箱体4的内部设有控制器14，展示箱体4的外表面分别设有USB接口15和扬声器16，扬声器16位于USB接口15的左侧，通过设有控制器与显示屏连接，通过USB接口，使得教师在备课期间，下载足够教学相关内容用于播放，通过设有扬声器，使得该装置在课堂上能够更好地调整音量大小，控制器14分别与显示屏10、USB接口15和扬声器16电性连接。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。