本实用新型涉及用于企业中进行管理教学的配合装置的技术领域，特别是涉及一种企业管理教学板。
背景技术：
众所周知，企业管理教学板是在企业管理工作中进行讲课教学配合的装置，其在企业的管理工作中得到广泛的使用；现有的企业管理教学板包括书写板、支撑架、底板和滑轮，支撑架顶端与书写板连接，支撑架底端与底板连接，滑轮安装在底板的下方；这种企业管理教学板使用中发现，其无法进行高度调节和旋转调节，从而在观看时方位有限而降低了教学效果；并且其功能非常单一。
技术实现要素：
为解决上述技术问题，本实用新型提供一种可进行高度调节和旋转调节，并且同时可对相关物品进行放置，而且可通过显示屏进行辅助教学的企业管理教学板。
本实用新型的一种企业管理教学板，包括书写板和底板；所述底板的顶端设置有左放置腔、中放置腔和右放置腔，所述左放置腔和右放置腔内均设置有插座，所述中放置腔内设置有下滚珠轴承和转板，所述转板的外侧壁与下滚珠轴承内侧接触，所述转板的顶端左侧和右侧分别设置有左放置槽和右放置槽，并在左放置槽和右放置槽内分别设置有左滚珠轴承和右滚珠轴承，还包括左螺纹管、左螺纹杆、右螺纹管、右螺纹杆和显示屏，所述左螺纹管底端插入至左滚珠轴承内，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，左螺纹杆底端插入并螺装至左螺纹管顶端内部，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，左螺纹杆顶端与书写板底端连接，右螺纹杆顶端与显示屏底端连接，所述显示屏与插座电连接，还包括放置柜，所述放置柜安装在转板的顶端，并在放置柜的内部设置有储放腔。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括两组抽拉屉，并且两组抽拉屉均安装在所述储放腔内。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括四组支撑柱和四组滚轮，所述四组支撑柱的顶端分别与底板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，四组滚轮中每组滚轮均安装在一组支撑柱的底端。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括把手，所述把手安装在所述转板的顶端。
与现有技术相比本实用新型的有益效果为：通过上述设置，可以通过左螺纹管和左螺纹杆的旋转、右螺纹管和右螺纹杆的旋转进行书写板和显示屏的高度调节，通过下滚珠轴承的设置可进行转板带动书写板和显示屏的旋转调节，更为实用；并且通过放置柜可进行相关物品放置，通过插座可进行显示屏的电连接和其他用电设备与市电的电连接。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。
如图1所示，本实用新型的一种企业管理教学板，包括书写板1和底板2；底板的顶端设置有左放置腔、中放置腔和右放置腔，左放置腔和右放置腔内均设置有插座3，中放置腔内设置有下滚珠轴承4和转板5，转板的外侧壁与下滚珠轴承内侧接触，转板的顶端左侧和右侧分别设置有左放置槽和右放置槽，并在左放置槽和右放置槽内分别设置有左滚珠轴承6和右滚珠轴承7，还包括左螺纹管8、左螺纹杆9、右螺纹管10、右螺纹杆和显示屏11，左螺纹管底端插入至左滚珠轴承内，右螺纹管底端插入至右滚珠轴承内，左螺纹杆底端插入并螺装至左螺纹管顶端内部，右螺纹杆底端插入并螺装至右螺纹管顶端内部，左螺纹杆顶端与书写板底端连接，右螺纹杆顶端与显示屏底端连接，显示屏与插座电连接，还包括放置柜12，放置柜安装在转板的顶端，并在放置柜的内部设置有储放腔；通过上述设置，可以通过左螺纹管和左螺纹杆的旋转、右螺纹管和右螺纹杆的旋转进行书写板和显示屏的高度调节，通过下滚珠轴承的设置可进行转板带动书写板和显示屏的旋转调节，更为实用；并且通过放置柜可进行相关物品放置，通过插座可进行显示屏的电连接和其他用电设备与市电的电连接。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括两组抽拉屉13，并且两组抽拉屉均安装在储放腔内；这样可以进行其他物品更好的取放。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括四组支撑柱14和四组滚轮15，四组支撑柱的顶端分别与底板底端左前侧、右前侧、左后侧和右后侧连接，四组滚轮中每组滚轮均安装在一组支撑柱的底端；通过上述设置，可更方便移动。
本实用新型的一种企业管理教学板，还包括把手16，把手安装在转板的顶端。
以上所述仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本实用新型的保护范围。