本实用新型涉及一种医疗教学器械，特别是涉及一种糖尿病足智能化教学模具。
背景技术：
目前国内临床使用的糖足教学用具有：塑料或是仿真的足部模具。存在的弊端是：1)无糖足专用模具，通常和下肢血管溃疡共用。2)不能准确反映糖尿病足的伤口情况，只能在某些部位象征性的以颜色表示。3)通常一个模具不能反映糖足的0-5级。4)无电脑软件控制，非智能化。5)无法在诊断上做示较，如足背等部位的波动、血管通路是否通畅等。
技术实现要素：
本实用新型提供了一种智能的糖尿病足智能化教学模具。
为解决上述技术问题，本实用新型糖尿病足智能化教学模具，包括：足部模型，在所述足部模型的上设有模拟伤口及发声孔；控制按钮，所述控制按钮设置在所述足部模型上；控制电路板，所述控制电路板设置在所述足部模型内，所述控制电路板与所述控制按钮连接，在所述控制电路板上设有控制电路；电源，所述电源设置在所述足部模型内，所述电源与所述控制电路板连接；其中所述控制电路包括：单片机，所述单片机设置在所述控制电路板上；触摸传感器，所述触摸传感器设置在所述足部模型上，所述触摸传感器与所述模拟伤口连接，所述触摸传感器与所述单片机连接；发声器，所述发声器设置在所述控制电路板上，所述发声器与所述单片机连接，所述发声器与所述发声孔连接；存储器，所述存储器设置在所述控制电路板上，所述存储器分别与所述单片机、所述触摸传感器及所述发声器连接。
所述糖尿病足智能化教学模具还包括血流模拟组件，所述血流模拟组件包括：血管，所述血管设置在所述足部模型的外侧；储血库，所述储血库设置在所述足部模型内，所述储血库与所述血管连接，所述储血库与所述单片机连接；工作泵，所述工作泵设置在所述足部模型内，所述工作泵与所述储血库及所述单片机连接。
在所述足部模型内还设置有升温元件，所述升温元件与所述单片机连接。
在所述足部模型内还设置有变色元件，所述变色元件与所述单片机连接。
在所述足部模型底部还设置有模拟胼胝。
在所述血管内设有挡片。
本实用新型糖尿病足智能化教学模具糖尿病足模具具有自行解说功能：事先糖尿病足的定义、分级及相关知识录好，只需按下声音按钮，触摸伤口模具就会自行对触摸到的伤口进行解说。具有变色功能，根据糖尿病足的分级可自行变色演示。同时，有血流模拟组件，可控制血流以帮助演示和教学。
附图说明
图1为本实用新型糖尿病足智能化教学模具结构示意图。
本实用新型糖尿病足智能化教学模具附图中附图标记说明：
1-足部模型 2-模拟伤口 3-发声孔
4-控制按钮 5-血管 6-胼胝
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型糖尿病足智能化教学模具作进一步详细说明。
如图1所示，本实用新型糖尿病足智能化教学模具，包括：足部模型1，在足部模型1的上设有模拟伤口2及发声孔3；控制按钮4，控制按钮4设置在足部模型1上；控制电路板，控制电路板设置在足部模型1内，控制电路板与控制按钮4连接，在控制电路板上设有控制电路；电源，电源设置在足部模型1内，电源与控制电路板连接；其中控制电路包括：单片机，单片机设置在控制电路板上；触摸传感器，触摸传感器设置在足部模型1上，触摸传感器与模拟伤口2连接，触摸传感器与单片机连接；发声器，发声器设置在控制电路板上，发声器与单片机连接，发声器与发声孔3连接；存储器，存储器设置在控制电路板上，存储器分别与单片机、触摸传感器及发声器连接。
糖尿病足智能化教学模具还包括血流模拟组件，血流模拟组件包括：血管5，血管5设置在足部模型1的外侧；储血库，储血库设置在足部模型1内，储血库与血管5连接，储血库与单片机连接；工作泵，工作泵设置在足部模型1内，工作泵与储血库及单片机连接。
在足部模型1内还设置有升温元件，升温元件与单片机连接。在足部模型1内还设置有变色元件，变色元件与单片机连接。在足部模型1底部还设置有模拟胼胝6。
本实用新型糖尿病足智能化教学模具糖尿病足模具由控制电路上的单片机控制。自行解说功能，事先糖尿病足的定义、分级及相关知识录入存储器中，只需按下控制按钮4，同时触摸模拟伤口2由触摸传感器触发，模具就会通过发声器经由发声孔3自行对触摸到的模拟伤口2进行解说。变色功能和温度变化功能，根据糖尿病足的分级通过变色元件和升温元件可自行变色及升温演示。同时，有血流模拟组件，可控制工作泵将储血库中的血液流入血管5以帮助演示和教学，通过设置在血管5内设有挡片(图中未示出)可以设置各种情况，如，某段动脉的闭塞、版块等等仿真设置，供教学用。另外，在足部模型1底部还设置有模拟胼胝6，可用做实际操作教学之用。
以上已对本实用新型创造的较佳实施例进行了具体说明，但本实用新型创造并不限于所述实施例，熟悉本领域的技术人员在不违背本实用新型创造精神的前提下还可作出种种的等同的变型或替换，这些等同的变型或替换均包含在本申请权利要求所限定的范围内。