光的折射实验演示装置的制作方法

本实用新型涉及一种物理学演示教具，尤其是光的折射实验演示装置。

背景技术：

光的折射实验，是物理学中针对光学认知的基础，在教学中，现阶段一般采用一激光灯和一玻璃块，之后将激光灯照射在玻璃块的上端面内以观察玻璃内激光灯的折射角与入射角的角度变化。

但在上述实验过程中，由于其没有针对不同介质的对比，因此其在实验中观察人员很难直观理解到不同介质对光的折射所造成影响。为解决上述问题，现有一些学校也采买了内置液体的演示块以进行比较试验，但在演示过程中，尚没有一种能与其配合固定的限位装置，在对比实验的过程中，很难保证两演示块放置位置和入射角度的统一，因此很难明显观察到两种介质对光的折射产生的不同影响。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于克服现有技术的不足，提供一种结构合理，有效定位，更为直观，便于对比的光的折射实验演示装置。

本实用新型采取的技术方案是：

光的折射实验演示装置，其特征在于：包括一背板，该背板的前端面上端安装有一激光灯，位于该激光灯下方的背板前端面内制出一横向水平设置的容置槽，所述容置槽的上端面内用于放置一采用透明材质制出的折射块，该折射块内部中空，所述折射块内通过两平行间隔设置的隔板将折射块内部分隔为三个容置腔，该三个容置腔内分别填充有水，空气和玻璃，所述背板位于容置块上端部的对应位置制出一定位点，该定位点的上方和下方分别以该定位点为零度点制有两半圆仪用以测量入射角和折射角。

而且，所述折射块采用质地均匀的玻璃制出，该折射块的壁厚和隔板的厚度小于1毫米。

而且，所述背板的前端面采用深色材质制出。

本实用新型的优点和积极效果是：

本实用新型中，激光灯无需与折射块的每个容置腔定位，只需投射至定位点位置即可，而背板前端面安装的激光灯配合固定制出的容置槽可有效限制折射块的竖直方向内的位置，定位点则用于与折射块的上端部进行找齐，从而对折射块水平位置进行限位，保证了激光灯与每个容置腔的入射角位置的统一，两半圆仪分别用于对入射角和折射角的角度进行测量，以定量的观察不同介质对光折射造成的影响，使得实验演示更为直观；折射块的壁厚和隔板的厚度均小于1毫米，以减少折射块本身材质形成的介质对演示实验造成的影响；背板采用深色材质制出，便于演示人员和观察人员的比较观察。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为图1的右视图。

具体实施方式

下面结合实施例，对本实用新型进一步说明，下述实施例是说明性的，不是限定性的，不能以下述实施例来限定本实用新型的保护范围。

光的折射实验演示装置，本实用新型的创新在于，包括一背板1，该背板的前端面上端安装有一激光灯2，位于该激光灯下方的背板前端面内制出一横向水平设置的容置槽7，所述容置槽的上端面内用于放置一采用透明材质制出的折射块9，该折射块内部中空，所述折射块内通过两平行间隔设置的隔板将折射块内部分隔为三个容置腔，该三个容置腔内分别填充有水4，空气5和玻璃6，所述背板位于容置块上端部的对应位置制出一定位点，该定位点的上方和下方分别以该定位点为零度点制有两半圆仪3用以测量入射角和折射角。

本实施例中，所述折射块采用质地均匀的玻璃制出，该折射块的壁厚和隔板的厚度小于1毫米。

本实施例中，所述背板的前端面采用深色材质制出。

本实施例中，为增加背板的稳定性，在背板的底部两侧分别安装一底架9。

本实用新型的工作过程是：

本实用新型使用时，演示人员将激光灯调整至与定位点位置，之后将折射块由容置槽一侧推入，使折射块内每个容置腔的端面与定位点位置相适应，即可通过两半圆仪对比观察到不同介质内入射角与折射角之间的角度变化。

本实用新型中，激光灯无需与折射块的每个容置腔定位，只需投射至定位点位置即可，而背板前端面安装的激光灯配合固定制出的容置槽可有效限制折射块的竖直方向内的位置，定位点则用于与折射块的上端部进行找齐，从而对折射块水平位置进行限位，保证了激光灯与每个容置腔的入射角位置的统一，两半圆仪分别用于对入射角和折射角的角度进行测量，以定量的观察不同介质对光折射造成的影响，使得实验演示更为直观；折射块的壁厚和隔板的厚度均小于1毫米，以减少折射块本身材质形成的介质对演示实验造成的影响；背板采用深色材质制出，便于演示人员和观察人员的比较观察。