本发明涉及音乐教学技术领域，特别涉及一种用于音乐教学的互动教学仪。
背景技术：
音乐教育，尤其是专业音乐教育，是通过基本技能及艺术实践知识的传授培养高等技术应用型人才，教育的一个最终目的是使学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法。
在音乐教育的教学过程中，主要课程包括乐理、视唱、练耳、声乐、器乐、歌曲写作、舞台表演、心理学等，目前的教学系统大多只能满足上述某一个教学要求的，使用局限性大。
同时，由于教师要面对多数学生，所以在讲解课题的时候，往往缺乏针对性，同时由于授课时间的规定，多数学生会存在对上课所授知识不理解的情况。
技术实现要素：
本发明是为了解决现有技术的不足，提供一种用于音乐教学的互动教学仪。
本发明提供了一种用于音乐教学的互动教学仪，包括：声音采集模块、音频采集单元、学生练习单元、中央处理器、显示单元、对比评价模块以及教师评价单元；
所述声音采集模块用于接收学生的发音，同时把学生发音转变为音频电子信号发送到所述音频采集单元中；
所述音频采集单元用于接收所述声音采集模块发送来的音频电子信号，并将接收到的音频电子信号转换为高音数据发送给所述中央处理器；同时对接收到的音频电子信号进行检测和分析，获得音乐基本信息的检测数据，并将检测数据发送给所述中央处理器；
所述学生练习单元用于记录学生解答试题的答案信息、学生试唱的歌声信息以及学生对乐理掌握的信息，并将所记录的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息实时发送给所述中央处理器；
所述中央处理器用于实时接收所述音频采集单元所发送的高音数据和检测数据，中央处理器同时将所接收到的高音数据发送给所述显示单元，中央处理器还将所接收到的检测数据发送给所述对比评价模块；
所述显示单元用于实时接收所述中央处理器发送的高音数据并对所接收到的高音数据进行处理，同时将处理结果通过波形、频谱以及实测频率模块显示出来；
所述对比评价模块用于实时接收所述中央处理器发送的检测数据，对比评价模块同时将所接收到的检测数据与标准数据进行实时对比，若所接收到的检测数据高于或者低于标准数据，所述对比评价模块向所述警示模块发出声音异常报警指令；
所述警示模块用于实时接收所述对比评价模块发送的声音异常报警指令并发出报警声；
所述中央处理器还用于实时接收所述学生练习单元发送的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息，中央处理器同时将所接收到的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息实时发送给所述教师评价单元；
所述教师评价单元用于实时接收所述中央处理器发送的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息并对所接收到答案信息进行评分，对所接收到的歌声信息以及对乐理掌握的信息进行评价，同时将评分结果和评价信息发送给显示器；
所述显示器用于实时接收所述教师评价单元发送的评分结果和评价信息并通过显示屏进行显示。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有数据更新模块，所述数据更新模块用于实时执行中央处理器中数据的更新，包括音乐信息的添加、删除和修改。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有疑难问题汇总模块，所述疑难问题汇总模块用于汇总并储存乐理模拟训练模块、试唱训练模块以及上课过程中的遇到的疑难问题。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有视频讲解模块，所述视屏讲解模块为文字指导意见、音频指导意见以及视频指导意见中的一种或多种。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有语音播放模块，所述语音播放模块用于播放常规的音乐知识要点、经典乐曲。
较佳地，所述显示器包括数字电视、计算机、iptv设备等。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有跟踪数据模块，所述跟踪数据模块用于存储每个学生学习信息。
较佳地，所述中央处理器还信号连接有无线通信模块，所述无线通信模块用于将中央处理器中的学生学习信息发送家长客户端，从而使家长能更好的了解孩子的学习情况；同时无线通信模块还用于将中央处理器中的学生声音检测数据发送给学生客户端，从而使学生可以更好的了解自己的情况。
较佳地，所述中央处理器msp430单片机或型号为omroncp1e-n20dr-d的plc控制器。
较佳地，所述无线通信模块是3g无线通信模块、4g无线通信模块或wifi模块。
本发明和现有技术相比，其优点在于：
本发明一种用于音乐教学的互动教学仪，将学习、练习和测试很好的结合在一起，大大提高了学习效率，每个学习者均采用量身定做的练习试题，针对性强，疑难问题汇总模块的设计，一方面方便了学习者的学习，另一方面可以使得教师更加了解学习者的情况，从而进行因材施教，且可满足乐理、视唱、练耳、声乐同时教学的要求。
附图说明
图1为本发明提供的系统框图。
具体实施方式
下面结合附图，对本发明的一个具体实施方式进行详细描述，但应当理解本发明的保护范围并不受具体实施方式的限制。
如图1所示，本发明实施例提供了一种用于音乐教学的互动教学仪，包括：声音采集模块、音频采集单元、学生练习单元、中央处理器、显示单元、对比评价模块以及教师评价单元；所述声音采集模块用于接收学生的发音，同时把学生发音转变为音频电子信号发送到所述音频采集单元中；所述音频采集单元用于接收所述声音采集模块发送来的音频电子信号，并将接收到的音频电子信号转换为高音数据发送给所述中央处理器；同时对接收到的音频电子信号进行检测和分析，获得音乐基本信息的检测数据，并将检测数据发送给所述中央处理器；所述学生练习单元用于记录学生解答试题的答案信息、学生试唱的歌声信息以及学生对乐理掌握的信息，并将所记录的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息实时发送给所述中央处理器；所述中央处理器用于实时接收所述音频采集单元所发送的高音数据和检测数据，中央处理器同时将所接收到的高音数据发送给所述显示单元，中央处理器还将所接收到的检测数据发送给所述对比评价模块；所述显示单元用于实时接收所述中央处理器发送的高音数据并对所接收到的高音数据进行处理，同时将处理结果通过波形、频谱以及实测频率模块显示出来；所述对比评价模块用于实时接收所述中央处理器发送的检测数据，对比评价模块同时将所接收到的检测数据与标准数据进行实时对比，若所接收到的检测数据高于或者低于标准数据，所述对比评价模块向所述警示模块发出声音异常报警指令；所述警示模块用于实时接收所述对比评价模块发送的声音异常报警指令并发出报警声；所述中央处理器还用于实时接收所述学生练习单元发送的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息，中央处理器同时将所接收到的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息实时发送给所述教师评价单元；所述教师评价单元用于实时接收所述中央处理器发送的答案信息、歌声信息以及对乐理掌握的信息并对所接收到答案信息进行评分，对所接收到的歌声信息以及对乐理掌握的信息进行评价，同时将评分结果和评价信息发送给显示器；所述显示器用于实时接收所述教师评价单元发送的评分结果和评价信息并通过显示屏进行显示。
在本发明实施例中，中央处理器还信号连接有数据更新模块，数据更新模块用于实时执行中央处理器中数据的更新，包括音乐信息的添加、删除和修改；中央处理器还信号连接有疑难问题汇总模块，疑难问题汇总模块用于汇总并储存乐理模拟训练模块、试唱训练模块以及上课过程中的遇到的疑难问题；中央处理器还信号连接有视频讲解模块，视屏讲解模块为文字指导意见、音频指导意见以及视频指导意见中的一种或多种；中央处理器还信号连接有语音播放模块，语音播放模块用于播放常规的音乐知识要点、经典乐曲；显示器包括数字电视、计算机、iptv设备等；中央处理器还信号连接有跟踪数据模块，跟踪数据模块用于存储每个学生学习信息；中央处理器还信号连接有无线通信模块，无线通信模块用于将中央处理器中的学生学习信息发送家长客户端，从而使家长能更好的了解孩子的学习情况；同时无线通信模块还用于将中央处理器中的学生声音检测数据发送给学生客户端，从而使学生可以更好的了解自己的情况；中央处理器msp430单片机或型号为omroncp1e-n20dr-d的plc控制器；无线通信模块是3g无线通信模块、4g无线通信模块或wifi模块。
综上所述，本发明实施例提供的一种用于音乐教学的互动教学仪，将学习、练习和测试很好的结合在一起，大大提高了学习效率，每个学习者均采用量身定做的练习试题，针对性强，疑难问题汇总模块的设计，一方面方便了学习者的学习，另一方面可以使得教师更加了解学习者的情况，从而进行因材施教，且可满足乐理、视唱、练耳、声乐同时教学的要求。
以上公开的仅为本发明的几个具体实施例，但是，本发明实施例并非局限于此，任何本领域的技术人员能思之的变化都应落入本发明的保护范围。