一种便携式的多功能英语单词学习设备的制作方法

本发明属于学习器材技术领域，尤其涉及一种便携式的多功能英语单词学习设备。

背景技术：

学生在学习英语单词的时候要重复大量记忆和读写，一般都是拿着课本进行读写练习，但是这样会造成学生学习英语单词没有趣味性，简单的机械式记忆，不仅效率低，而且容易打困，单词都是顺着书上的顺序进行记忆，没有打乱顺序，不利于学生记忆的牢固性，且学生长时间学习至于其参加活动锻炼减少，不利于学生身体健康。

中国专利公开号为cn105608959a，发明创造的名称为一种英语单词学习设备包括包括落球装置和外表光滑的学习球，所述落球装置的落球口下方设有自落球口向下倾斜的滑道，所述滑道径向两侧壁上设有沿着滑道长度方向延伸的向上凸出的护板，所述滑道的轴向最下端相接有水平的停球平板，所述停球平板背离滑道的端部上设有向上伸出的挡球板，所述停球平板的径向两侧壁上分别设有相互对置的不同磁极的磁性装置使得停球平板的径向两侧壁之间构成磁场；所述滑道中部的两护板上分别设有相对的立板，所述立板之间转动固定有转轴，所述转轴上圆周均布有多个可以将学习球包在其弧形范围内的弧形臂，所述转轴的一端伸出立板且连接有手动盘；所述学习球包括上下两个透明的半球，上下两个半球之间可拆卸连接，所述下部的半球下端填充有配重构成不倒翁结构，所述下部的半球上部转动设有水平放置的相对于其转动点对称的磁针，所述磁针转动点一端的磁针为n极，另一端为s极，所述磁针上部设有与磁针垂直的单词放置板。该发明利用落球装置将单词顺序打乱以便于记忆，但落球装置以及学习球外形均较大，不便于携带和使用，存在着携带不便，功能单一，使用不便、学习效果差的问题。

因此，发明一种便携式的多功能英语单词学习设备显得非常必要。

技术实现要素：

为了解决上述技术问题，本发明提供一种便携式的多功能英语单词学习设备，以解决现有英语单词学习设备携带不便，功能单一，使用不便、学习效果差的问题。一种便携式的多功能英语单词学习设备，包括功能箱，单词拼写槽，处理器，触控屏，usb接口，蓄电池，收纳仓，滑动收纳盒，字母贴片和扬声器，所述的单词拼写槽横向设置在功能箱的正表面中部；所述的触控屏嵌入在单词拼写槽的上方并与处理器连接；所述的处理器设置在功能箱内部；所述的usb接口设置在功能箱的一侧并与处理器连接；所述的收纳仓设置在功能箱的下部；所述的滑动收纳盒安装在收纳仓内部；所述的扬声器设置在功能箱的背面并与处理器连接；所述的字母贴片贴附在单词拼写槽上。

优选的，所述的单词拼写槽的上部设置有磁石固定条，所述的字母贴片上部设置有磁片。

优选的，所述的字母贴片采用透明pc板，所述的字母贴片上印制有英文字母，所述的单词拼写槽的上表面设置有红外识别探头，所述的红外识别探头与处理器连接。

优选的，所述的处理器采用corei7-6700kcpu，可对红外识别探头探测的单词或英文字母进行数据处理。

优选的，所述的单词拼写槽为梯形槽，所述的单词拼写槽的表面刻画有分隔线，所述的红外识别探头设置在分隔线之间，所述的红外识别探头设置有多个。

优选的，所述的功能箱的背面底部设置有电池仓，所述的蓄电池安装在电池仓内，所述的电池仓上还铰接有仓盖，所述的蓄电池采用可充电锂电池，所述的蓄电池还连接有充电接口。

优选的，所述的功能箱顶部还连接有投影灯罩，所述的投影灯罩内部设置有投影灯头，所述的投影灯头与蓄电池电性连接。

优选的，所述的投影灯罩的顶部设置有挂环，所述的挂环设置有两个，所述的挂环之间连接有挂绳。

优选的，所述的功能箱正表面上方与投影灯罩的连接处还设置有照明灯条，所述的照明灯条上安装有led贴片灯，所述的led贴片灯均匀设置有多个，所述的led贴片灯与蓄电池电性连接。

优选的，所述的功能箱底部四角处还设置有脚垫，所述的脚垫采用橡胶垫。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：由于本发明的一种便携式的多功能英语单词学习设备广泛应用于学习器材技术领域。同时，本发明的有益效果为：

1.本发明中，所述的单词拼写槽的上部设置有磁石固定条，所述的字母贴片上部设置有磁片，可利用磁力吸引将字母贴片固定在单词拼写槽上。

2.本发明中，所述的字母贴片采用透明pc板，所述的字母贴片上印制有英文字母，所述的单词拼写槽的上表面设置有红外识别探头，所述的红外识别探头与处理器连接，有利于对字母贴片上的英文字母进行识别以及对多个字母贴片的英文字母组合进行识别，并传输给处理器。

3.本发明中，述的处理器采用corei7-6700kcpu，可对红外识别探头探测的单词或英文字母进行数据处理。

4.本发明中，所述的单词拼写槽为梯形槽，所述的单词拼写槽的表面刻画有分隔线，所述的红外识别探头设置在分隔线之间，所述的红外识别探头设置有多个，有利于更好的观察以及提高字母贴片放置的准确性，便于红外识别探头检测。

5.本发明中，所述的功能箱的背面底部设置有电池仓，所述的蓄电池安装在电池仓内，所述的电池仓上还铰接有仓盖，所述的蓄电池采用可充电锂电池，所述的蓄电池还连接有充电接口，有利于在户外没有电源接头时持续使用。

6.本发明中，所述的功能箱顶部还连接有投影灯罩，所述的投影灯罩内部设置有投影灯头，所述的投影灯头与蓄电池电性连接，有利于提高学习的趣味性，且可作为装饰品使用。

7.本发明中，所述的投影灯罩的顶部设置有挂环，所述的挂环设置有两个，所述的挂环之间连接有挂绳，有利于方便拿取、携带。

8.本发明中，所述的功能箱正表面上方与投影灯罩的连接处还设置有照明灯条，所述的照明灯条上安装有led贴片灯，所述的led贴片灯均匀设置有多个，所述的led贴片灯与蓄电池电性连接，有利于对单词拼写槽处进行补光照明。

9.本发明中，所述的功能箱底部四角处还设置有脚垫，所述的脚垫采用橡胶垫，有利于放置稳定且降低磕坏、摔坏的概率。

附图说明

图1是本发明的结构示意图。

图2是本发明的背面结构示意图。

图3是本发明的单词拼写槽结构示意图。

图4是本发明的单词拼写槽背面结构示意图。

图5是本发明的字母贴片结构示意图。

图中：

1-功能箱，2-单词拼写槽，21-磁石固定条，22-分隔线，23-红外识别探头，3-处理器，4-触控屏，5-usb接口，6-蓄电池，7-收纳仓，8-滑动收纳盒，9-字母贴片，91-磁片，92-英文字母，10-扬声器，11-电池仓，12-仓盖，13-充电接口，14-投影灯罩，15-摄影灯头，16-挂环，17-挂绳，18-照明灯条，19-led贴片灯，20-脚垫。

具体实施方式

以下结合附图对本发明做进一步描述：

实施例：

如附图1至附图5所示

本发明提供一种便携式的多功能英语单词学习设备，包括功能箱1，单词拼写槽2，处理器3，触控屏4，usb接口5，蓄电池6，收纳仓7，滑动收纳盒8，字母贴片9和扬声器10，所述的单词拼写槽2横向设置在功能箱1的正表面中部；所述的触控屏4嵌入在单词拼写槽2的上方并与处理器3连接；所述的处理器3设置在功能箱1内部；所述的usb接口5设置在功能箱1的一侧并与处理器3连接；所述的收纳仓7设置在功能箱1的下部；所述的滑动收纳盒8安装在收纳仓7内部；所述的扬声器10设置在功能箱1的背面并与处理器3连接；所述的字母贴片9贴附在单词拼写槽2上。

上述实施例中，具体的，所述的单词拼写槽2的上部设置有磁石固定条21，所述的字母贴片9上部设置有磁片91。

上述实施例中，具体的，所述的字母贴片9采用透明pc板，所述的字母贴片9上印制有英文字母92，所述的单词拼写槽2的上表面设置有红外识别探头23，所述的红外识别探头23与处理器3连接。

上述实施例中，具体的，所述的处理器3采用corei7-6700kcpu。

上述实施例中，具体的，所述的单词拼写槽2为梯形槽，所述的单词拼写槽2的表面刻画有分隔线22，所述的红外识别探头23设置在分隔线22之间，所述的红外识别探头23设置有多个。

上述实施例中，具体的，所述的功能箱1的背面底部设置有电池仓11，所述的蓄电池6安装在电池仓11内，所述的电池仓11上还铰接有仓盖12，所述的蓄电池6采用可充电锂电池，所述的蓄电池6还连接有充电接口13。

上述实施例中，具体的，所述的功能箱1顶部还连接有投影灯罩14，所述的投影灯罩14内部设置有投影灯头15，所述的投影灯头15与蓄电池6电性连接。

上述实施例中，具体的，所述的投影灯罩14的顶部设置有挂环16，所述的挂环16设置有两个，所述的挂环16之间连接有挂绳17。

上述实施例中，具体的，所述的功能箱1正表面上方与投影灯罩14的连接处还设置有照明灯条18，所述的照明灯条18上安装有led贴片灯19，所述的led贴片灯19均匀设置有多个，所述的led贴片灯19与蓄电池6电性连接。

上述实施例中，具体的，所述的功能箱1底部四角处还设置有脚垫20，所述的脚垫20采用橡胶垫。

工作原理

本发明在使用过程中，通过usb接口5连接训练课程课件，利用触控屏4进行选择，扬声器10进行发音或提问，使用者拉开滑动收纳盒8将字母贴片9取出，并根据提问按顺序将字母贴片9利用磁片91吸附在磁石固定条21上，红外识别模块读取英文字母92信息并传递至处理器3，处理器3经过对比利用扬声器10进行正确后或错误的提示。

利用本发明所述的技术方案，或本领域的技术人员在本发明技术方案的启发下，设计出类似的技术方案，而达到上述技术效果的，均是落入本发明的保护范围。