本发明涉及温度场分布技术领域，尤其涉及一种描绘温度场分布的实验装置。
背景技术：
温度场物质系统内各个点上温度的集合称为温度场。它是时间和空间坐标的函数，反映了温度在空间和时间上的分布。温度t这个变量通常是空间坐标(x，y，z)和时间变量t的函数，即t＝t(x，y，z，t)。该公式描述的是三维非稳态(瞬态)温度场，在此温度场中发生的导热为三维非稳态(瞬态)导热。不随时间而变的温度场称为稳态温度场，即t＝t(x，y，z)，此时为三维稳态导热。对于一维和二维温度场，稳态时可分别表示为t＝f(x)和t＝f(x，y)，非稳态时则分别表示为t＝f(x，t)和t＝f(x，y，t)。
目前在实验教学中，使用的温度场实验装置，大多没有防护装置，在使用时会导致灰尘进入到实验装置的内部，从而降低了使用寿命，而且使用时无法对高度进行调节，不方便学生观看和学习，降低了学生的学习兴趣，为此，本发明提出一种描绘温度场分布的实验装置，用来解决现有技术的不足
技术实现要素：
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种描绘温度场分布的实验装置。
为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：
一种描绘温度场分布的实验装置，包括底板，所述底板的顶部固定有安装筒，安装筒的一侧内壁上安装有驱动电机，驱动电机的输出轴上连接有螺纹套，螺纹套的中间位置转动安装有固定块，固定块的两侧均设置有连接块，所述安装筒的顶部两侧均固定有支撑板，两个支撑板相互靠近的一侧内壁底部安装有第一滑杆，第一滑杆的两侧均滑动设置有限位块，两个安装块相互靠近的一侧侧面均铰接有连接杆，两个连接杆的顶部均铰接有滑动板，滑动板滑动安装在第二滑杆的两侧，第二滑杆的外部设置有安装板，安装板的顶部设置有第一滑槽，第二滑杆的两端均固定在第一滑槽的两侧侧壁上，所述安装板的顶部两侧均固定有安装块，安装块通过锁紧螺栓固定有实验箱，实验箱的顶部连接有挂绳，实验箱的一侧设置有描绘板，实验箱的另一侧设置有记录板，记录板的底部设有放置槽，两个所述支撑板的顶部铰接有盖板。
优选的，两个所述支撑板相互靠近的一侧侧面均设置有第二滑槽，安装板的两侧侧面均固定有滑块，两个滑块相互远离的一侧侧面均延伸至第二滑槽的内部，并与第二滑槽滑动设置。
优选的，所述安装筒的顶部设置有长方形开口，且两个连接块的上端均延伸至安装筒，并且与两个安装块的底部相固定。
优选的，两个所述连接块均螺纹连接在螺纹套的两侧，并且与固定块对称设置，螺纹套位于固定块的两侧均设置有螺纹，且螺纹方向相反。
优选的，两个连接杆的中间位置均交叉铰接在一起。
优选的，所述安装筒远离驱动电机的一侧内壁上安装有轴承座，轴承座的内部安装有轴承，螺纹套的一端固定在轴承的内圈中。
优选的，所述底板的底部四个角处均固定有滚轮。
本发明的有益效果是：
1、通过松开安装块上的锁紧螺栓，从而将实验箱分离开来，便于拆卸和维修，降低了使用成本，通过设置有挂绳，方便取下来后悬挂，盖板可避免灰尘进入到实验箱中，提高了实验装置的使用寿命；
2、通过将实验箱移出支撑板的外部，方便实验，可在实验的同时方便学生观看和学习，通过设置有描绘板，可对温度的分布情况进行描绘，将描绘笔放置在放置槽内，方便在记录板上对温度的分布情况进行记录；
本发明结构简单，设计合理，便于移动，可对温度的分布情况进行描绘，方便学生观看和学习，成本低，使用方便，适合推广。
附图说明
图1为本发明提出的一种描绘温度场分布的实验装置的结构示意图；
图2为本发明提出的一种描绘温度场分布的实验装置中螺纹套和连接块的侧视图；
图3为本发明提出的一种描绘温度场分布的实验装置中第一滑杆和限位块的俯视图。
图中：1底板、2安装筒、3螺纹套、4固定块、5连接块、6第一滑杆、7第二滑槽、8驱动电机、9滑动板、10第二滑杆、11实验箱、12记录板、13放置槽、14描绘板、15挂绳、16盖板、17支撑板、18滑块、19安装块、20滚轮、21连接杆。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种描绘温度场分布的实验装置，包括底板1，底板1的顶部固定有安装筒2，安装筒2的一侧内壁上安装有驱动电机8，驱动电机8的输出轴上连接有螺纹套3，螺纹套3的中间位置转动安装有固定块4，固定块4的两侧均设置有连接块5，安装筒2的顶部两侧均固定有支撑板17，两个支撑板17相互靠近的一侧内壁底部安装有第一滑杆6，第一滑杆6的两侧均滑动设置有限位块，两个安装块相互靠近的一侧侧面均铰接有连接杆21，两个连接杆21的顶部均铰接有滑动板9，滑动板9滑动安装在第二滑杆10的两侧，第二滑杆10的外部设置有安装板，安装板的顶部设置有第一滑槽，第二滑杆10的两端均固定在第一滑槽的两侧侧壁上，安装板的顶部两侧均固定有安装块19，安装块19通过锁紧螺栓固定有实验箱11，实验箱11的顶部连接有挂绳15，实验箱11的一侧设置有描绘板14，实验箱11的另一侧设置有记录板12，记录板12的底部设有放置槽13，两个支撑板17的顶部铰接有盖板16，通过松开安装块上的锁紧螺栓，从而将实验箱分离开来，便于拆卸和维修，降低了使用成本，通过设置有挂绳，方便取下来后悬挂，盖板可避免灰尘进入到实验箱中，提高了实验装置的使用寿命；通过将实验箱移出支撑板的外部，方便实验，可在实验的同时方便学生观看和学习，通过设置有描绘板，可对温度的分布情况进行描绘，将描绘笔放置在放置槽内，方便在记录板上对温度的分布情况进行记录；结构简单，设计合理，便于移动，可对温度的分布情况进行描绘，方便学生观看和学习，成本低，使用方便，适合推广。
本实施例中，两个支撑板17相互靠近的一侧侧面均设置有第二滑槽7，安装板的两侧侧面均固定有滑块18，两个滑块18相互远离的一侧侧面均延伸至第二滑槽7的内部，并与第二滑槽7滑动设置，安装筒2的顶部设置有长方形开口，且两个连接块5的上端均延伸至安装筒2，并且与两个安装块的底部相固定，两个连接块5均螺纹连接在螺纹套3的两侧，并且与固定块4对称设置，螺纹套3位于固定块4的两侧均设置有螺纹，且螺纹方向相反，两个连接杆21的中间位置均交叉铰接在一起，安装筒2远离驱动电机8的一侧内壁上安装有轴承座，轴承座的内部安装有轴承，螺纹套3的一端固定在轴承的内圈中，底板1的底部四个角处均固定有滚轮20。
本实施例中，使用时，通过在底板1的底部四个角处均安装有滚轮20，方便移动，无需人工进搬运，降低了劳动力度，将实验装置移动到特定的位置后，启动驱动电机8工作，驱动电机8工作时，使得两个连接块5相互靠近和远离，连接块5运动时带动安装块在第一滑杆6上滑动，从而实现改变了两个连接杆21的长度，打开盖板16，从而使得实验箱11位于支撑板17的外部，方便实验，可在实验的同时方便学生观看和学习，通过设置有描绘板14，可对温度的分布情况进行描绘，可将描绘笔放置在放置槽13内，方便在记录板12上对温度的分布情况进行记录，可松开安装块19上的锁紧螺栓，从而将实验箱11分离开来，便于拆卸和维修，降低了使用成本，通过设置有挂绳15，方便取下来后悬挂，盖板16可避免灰尘进入到实验箱11中，提高了实验装置的使用寿命。
以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。