一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置的制作方法

本实用新型涉及一种示范装置，特别涉及一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置。

背景技术：

安全带已成为驾驶员和乘员首要考虑的问题，也是汽车飞机等最重要的性能之一，但是大多数人对安全带的配带并不规范，且安全带并不能穿插到位，从而存在安全隐患，尤其作为空乘教育的的学员，更加要掌握好配带安全带的正确做法但是现有的教程演示装置结构过于简单，不能够让初学者真正体验到系安全带的那种感觉。为此，我们提出一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置，该实用新型结构简单，设计新颖，具有良好的收纳功能，便于储藏物品，方便寻找，避免丢失，有助于演示，方便学习，提高学习者的真实感受，易于牢记，操作简单，成本低，功能较多，方便携带，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置，包括示范装置、底座、安全带、安全带锁扣和滑轮，所述示范装置一侧与底座铰链连接，所述底座一侧设有固定点，所述固定点一侧连接有安全带锁扣，所述安全带锁扣通过安全插扣与安全带连接，所述安全带锁扣内部设有接触开关，所述底座底层设有钢板，所述钢板上方设有海绵层，所述底座底部设有伸缩杆，所述示范装置内部设有放物板，所述放物板下方设有储物盒，所述示范装置一侧设有安全带收纳槽。

进一步地，所述示范装置和底座上方均设有提手。

进一步地，所述提手一侧设有报警器，所述报警器与接触开关电性连接。

进一步地，所述伸缩杆表面设有调节按钮，所述伸缩杆两侧设有滑轮。

进一步地，所述示范装置一侧与密合盖铰链连接，所述储物盒表面设有把手，所述储物盒下方设有物品放置槽。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过示范装置与底座打开，然后从安全带收纳槽内部把安全带拿出放置在底座表面，方便储存安全带，通过按下调节按钮，把伸缩杆拉伸出来，此时示范装置可以作为一个座椅来更加进一步增加学者的实质感，示范者坐在底座表面，通过一手拉住安全带锁扣，另一手拉住带有安全带的安全插扣，然后顺着安全带锁扣内部的沟槽穿过金属扣件，，直到拉紧为止，不要留下间隙，当扣紧安全带时，安全插扣会接触开关碰触，否则报警器就会发出警报声，提醒人们安全带没有扣紧，通过滑轮，方便移动携带示范装置，通过示范装置内部的放物板、储物盒和物品放置槽，方便存放一些零碎的物品，或者与安全带有关的物品，防止丢失，便于寻找，通过钢板，可以有效地增加底座的刚硬度，通过海绵层，有助于增加底座的柔软性，该实用新型结构简单，设计新颖，具有良好的收纳功能，便于储藏物品，方便寻找，避免丢失，有助于演示，方便学习，提高学习者的真实感受，易于牢记，操作简单，成本低，功能较多，方便携带。

【附图说明】

图1为本实用新型一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置的整体结构示意图。

图2为本实用新型一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置的局部结构示意图。

图3为本实用新型一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置的安全带锁扣结构示意图。

图中：1、示范装置；2、底座；3、固定点；4、安全带；5、安全带锁扣；6、安全插扣；7、安全带收纳槽；8、提手；9、海绵层；10、钢板；11、调节按钮；12、滑轮；13、伸缩杆；14、密合门；15、放物板；16、储物盒；17、把手；18、物品放置槽；19、接触开关；20、报警器。

【具体实施方式】

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-3所示，一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置，包括示范装置1、底座2、安全带4、安全带锁扣5和滑轮12，所述示范装置1一侧与底座2铰链连接，所述底座2一侧设有固定点3，所述固定点3一侧连接有安全带锁扣5，所述安全带锁扣5通过安全插扣6与安全带4连接，所述安全带锁扣5内部设有接触开关19，所述底座2底层设有钢板10，所述钢板10上方设有海绵层9，所述底座2底部设有伸缩杆13，所述示范装置1内部设有放物板15，所述放物板15下方设有储物盒16，所述示范装置1一侧设有安全带收纳槽7。

本实用新型一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置，通过示范装置1与底座2打开，然后从安全带收纳槽7内部把安全带4拿出放置在底座2表面，方便储存安全带，通过按下调节按钮9，把伸缩杆13拉伸出来，此时示范装置1可以作为一个座椅来更加进一步增加学者的实质感，示范者坐在底座2表面，通过一手拉住安全带锁扣5，另一手拉住带有安全带4的安全插扣6，然后顺着安全带锁扣5内部的沟槽穿过金属扣件，，直到拉紧为止，不要留下间隙，当扣紧安全带4时，安全插扣6会接触开关19碰触，否则报警器20就会发出警报声，提醒人们安全带没有扣紧，通过滑轮12，方便移动携带示范装置1，通过示范装置1内部的放物板15、储物盒16和物品放置槽18，方便存放一些零碎的物品，或者与安全带有关的物品，防止丢失，便于寻找，通过钢板10，可以有效地增加底座的刚硬度，通过海绵层9，有助于增加底座的柔软性，该实用新型结构简单，设计新颖，具有良好的收纳功能，便于储藏物品，方便寻找，避免丢失，有助于演示，方便学习，提高学习者的真实感受，易于牢记，操作简单，成本低，功能较多，方便携带。

其中，所述示范装置1和底座2上方均设有提手8。

其中，所述提手8一侧设有报警器20，所述报警器20与接触开关19电性连接。

其中，所述伸缩杆13表面设有调节按钮11，所述伸缩杆13两侧设有滑轮12。

其中，所述示范装置1一侧与密合盖14铰链连接，所述储物盒16表面设有把手17，所述储物盒16下方设有物品放置槽18。

需要说明的是，本实用新型为一种便于携带的空乘教育用系安全带示范装置，在演示教学时，首先把示范装置1与底座2打开，然后从安全带收纳槽7内部把安全带4拿出放置在底座2表面，其次按下调节按钮9，把伸缩杆13拉伸出来，此时示范装置1可以作为一个座椅来更加进一步增加学者的实质感，示范者坐在底座2表面，通过一手拉住安全带锁扣5，另一手拉住带有安全带4的安全插扣6，然后顺着安全带锁扣5内部的沟槽穿过金属扣件，，直到拉紧为止，不要留下间隙，当扣紧安全带4时，安全插扣6会接触开关19碰触，否则报警器20就会发出警报声，解开时，让腹部有些收缩，用一只手拿牢释放装置，另一只手推动释放扣，安全带就立刻松开了。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。