一种移动式思想政治课教学用教具的制作方法

本实用新型涉及教具技术领域，尤其涉及一种移动式思想政治课教学用教具。

背景技术：

现在教师在讲思想政治课时所要讲解的内容大多都需要在黑板上进行板书，书写量比较大，占用的时间比较长，增加了教师的劳动量，缩短了讲解时间，降低了教学质量，另外，教学用的教具由于体积较大，为了移动方便，人们会在教具底部装设滚轮，但在教学过程中，每当触碰教具时，教具很容易移动，影响教学效果。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种移动式思想政治课教学用教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种移动式思想政治课教学用教具，包括底板且底板内设有空腔，所述底板的顶部设有两个对称设置的第一直杆，两个所述第一直杆之间转动连接有两个第一转轴，第一转轴的一端贯穿第一直杆且固定套接有带轮，两个所述带轮之间通过皮带连接，所述第一转轴上套接有卷筒，两个所述卷筒通过展示布连接，所述底板的底部对称设有安装块，安装块的一侧转动连接有滚轮，所述滚轮的上方设有刹车片，刹车片的顶部连接有第二直杆，第二直杆的上端贯穿空腔的内壁，两个所述第二直杆的上端通过连接杆连接，所述空腔的内壁转动连接有第二转轴，所述第二转轴上套接有转动块，所述转动块的两侧分别与空腔的内顶壁和连接杆相抵，所述第二转轴的一端贯穿空腔的内壁，所述连接杆与空腔的内底部之间设有弹簧。

优选地，所述转动块呈菱形。

优选地，所述带轮远离第一转轴的一侧设有把手，所述把手上设有防滑纹。

优选地，所述空腔的内顶部与连接杆相对的一侧均设有与转动块相对应的限位槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单，通过转动带轮，带动第一转轴和卷筒转动，卷筒带动展示布转动，以此将展示布上预先书写好的内容向学员展示，避免重复书写，降低板书占用时间，提高教学效率，同时，通过转动第二转轴带动转动块转动，下压连接杆，通过第二直杆，使刹车片与滚轮接触，使滚轮制动，避免设备在教学过程中，随意移动，影响教学效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的结构示意图；

图2为图1中A部分结构放大图。

图中：1卷筒、2第一转轴、3展示布、4第一直杆、5底板、6安装块、7带轮、8皮带、9连接杆、10第二直杆、11刹车片、12滚轮、13转动块、14第二转轴、15弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种移动式思想政治课教学用教具，包括底板5且底板5内设有空腔，底板5的顶部设有两个对称设置的第一直杆4，两个第一直杆4之间转动连接有两个第一转轴2，第一转轴2的一端贯穿第一直杆4且固定套接有带轮7，两个带轮7之间通过皮带8连接，带轮7远离第一转轴2的一侧设有把手，把手上设有防滑纹，第一转轴2上套接有卷筒1，两个卷筒1通过展示布3连接，底板5的底部对称设有安装块6，安装块6的一侧转动连接有滚轮12。

滚轮12的上方设有刹车片11，刹车片11的顶部连接有第二直杆10，第二直杆10的上端贯穿空腔的内壁，两个第二直杆10的上端通过连接杆9连接，空腔的内壁转动连接有第二转轴14，第二转轴14上套接有转动块13，转动块13的两侧分别与空腔的内顶壁和连接杆9相抵，转动块13呈菱形，空腔的内顶部与连接杆9相对的一侧均设有与转动块13相对应的限位槽，用于限定转动块13的位置，第二转轴14的一端贯穿空腔的内壁，连接杆9与空腔的内底部之间设有弹簧15。

工作原理：转动带轮7，带动第一转轴2和卷筒1转动，卷筒1带动展示布3转动，实现教学展示目的，而皮带8可使两个带轮7和两个卷筒1同步转动，保证展示布3的平整性，同时，通过转动第二转轴14，带动转动块13转动，下压连接杆9，通过第二直杆10带动刹车片11向下移动与滚轮12接触，将滚轮12制动，避免其随意移动。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。