本实用新型属于教学实验设备领域，尤其涉及物理教学实验仪器。
背景技术：
已有的作用力与反作用力的教学实验装置采用了力传感器，这种结果的显示途径有知其然不知其所以然的缺点，不便于理解原理、不利于思维能力的培养，也不适宜用于两物体碰撞的瞬间作用。
技术实现要素：
本实用新型是要提供一种简单、直观、便于理解且宜于两物体间碰撞的作用力与反作用力的教学实验装置。
本实用新型所采取的技术方案是：作用力与反作用力实验装置，由两个小车、两个压力计组成，其特征在于：所述两个小车上各自装有一定质量的载体，所述载体固定在所述小车上，所述压力计上装有活塞，所述载体上装有与所述活塞相匹配的活塞缸，所述活塞上装有记录最大压缩量的划痕头，所述活塞缸上装有可更换的记录最大压力的刻度纸；所述活塞缸是长方体形透明体。
本实用新型所取得的有益效果是：能够直观简明地记录两个物体碰撞的瞬间作用力与反作用力的大小与方向，并且记录原理易于理解、记录方法具有启发性。
附图说明
附图1为本实用新型结构示意图。
图中标示为1.小车，2压力计,3. 载体， 4. 活塞，5.活塞缸。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型做进一步详细说明，根据附图1所示，可见本实用新型所涉及的作用与反作用实验装置由两个小车1、两个压力计2组成，所述两个小车1上各自装有一定质量的载体3，这两个载体3的质量能够灵活配置，所述载体3固定在所述小车1上，所述压力计2上装有活塞4，所述载体3上装有活塞缸5，所述活塞4与所述活塞缸5相匹配；所述活塞4上装有记录最大压缩量的划痕头，所述活塞缸5上装有可更换的记录最大压力的刻度纸，所述活塞缸5是长方体形透明体，便于安装刻度纸。