一种汽车教学台架的制作方法

本实用新型涉及汽车教学用相关设备技术领域，具体为一种汽车教学台架。

背景技术：

随着社会的发展，汽车逐渐成为人们生活中重要的交通工具之一，在汽车的数量不断增多的同时，与汽车产业相关的其它产业也越来越多，汽车维修相关的产业发展也很迅速，汽车教学台架是用于将汽车架起来便于学习的装置。

目前市场上有很多不同类型的汽车教学台架，但大多的汽车教学台架在将汽车架起来时比较麻烦，且不能架不同尺寸的车，同时没有设置照明装置，无法清楚的了解汽车底部的结构。针对上述问题，在原有的汽车教学台架的基础上进行创新改进。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种汽车教学台架，以解决上述背景技术中提出的大多的汽车教学台架在将汽车架起来时比较麻烦，且不能架不同尺寸的车，同时没有设置照明装置，无法清楚的了解汽车底部的结构的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汽车教学台架，包括支撑柱、支撑杆、弯钩和第二旋转轴，所述支撑柱内设置有电机，且电机上连接有丝杆，所述丝杆上设置有支撑块，且支撑块内设置有齿轮，所述支撑杆固定在支撑块的内侧，且支撑杆的两端均设置有第一旋转轴，所述第一旋转轴上连接有固定套筒，且固定套筒上设置有伸缩杆，所述伸缩杆上设置有软胶垫，且软胶垫外侧设置有防滑层，所述防滑层上设置有凸块，所述弯钩设置在伸缩杆上，所述第二旋转轴设置在支撑杆的下方，且第二旋转轴上连接有固定杆，所述固定杆末端连接有照明灯。

优选的，所述丝杆一共设置有两个，且丝杆的长度与电机的高度之和等于支撑柱的高度。

优选的，所述第一旋转轴与固定套筒和第二旋转轴与固定杆均构成旋转结构，且固定套筒的旋转角度范围为0-90°，同时固定杆的旋转角度范围为0-360°。

优选的，所述伸缩杆一共设置有两个，且伸缩杆关于支撑杆轴线对称设置，同时伸缩杆呈“U”型结构。

优选的，所述凸块均匀的设置在防滑层上，且凸块的形状为半球形。

优选的，所述弯钩等间距的设置在伸缩杆的横杆上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该汽车教学台架主要是利用伸缩杆将汽车架起来，简单方便，在伸缩杆的外侧设置的软胶垫、防滑层和凸块可以防止汽车打滑，增加安全性，还可以通过调节伸缩杆的伸缩长度将不同长度的汽车架起来，使台架的使用范围增广，在支撑杆的底部设置有由第二旋转轴、固定杆和照明灯构成的照明装置，且固定杆的旋转角度范围为0-360°，可以全方位旋转，照明灯可以更清楚的观察到汽车底部的结构，简单实用。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构俯视示意图；

图3为本实用新型结构A部放大示意图。

图中：1、支撑柱，2、电机，3、丝杆，4、支撑块，5、齿轮，6、支撑杆，7、第一旋转轴，8、固定套筒，9、伸缩杆，10、软胶垫，11、防滑层，12、凸块，13、弯钩，14、第二旋转轴，15、固定杆，16、照明灯。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种汽车教学台架，包括支撑柱1、电机2、丝杆3、支撑块4、齿轮5、支撑杆6、第一旋转轴7、固定套筒8、伸缩杆9、软胶垫10、防滑层11、凸块12、弯钩13、第二旋转轴14、固定杆15和照明灯16，支撑柱1内设置有电机2，且电机2上连接有丝杆3，丝杆3一共设置有两个，且丝杆3的长度与电机2的高度之和等于支撑柱1的高度，可以使汽车升到较高的地方，便于看清汽车底部的情况，丝杆3上设置有支撑块4，且支撑块4内设置有齿轮5，支撑杆6固定在支撑块4的内侧，且支撑杆6的两端均设置有第一旋转轴7，第一旋转轴7与固定套筒8和第二旋转轴14与固定杆15均构成旋转结构，且固定套筒8的旋转角度范围为0-90°，同时固定杆15的旋转角度范围为0-360°，旋转灵活，使用方便，第一旋转轴7上连接有固定套筒8，且固定套筒8上设置有伸缩杆9，伸缩杆9一共设置有两个，且伸缩杆9关于支撑杆6轴线对称设置，同时伸缩杆9呈“U”型结构，可以通过调节伸缩杆9的伸缩长度将不同长度的汽车架起来，伸缩杆9上设置有软胶垫10，且软胶垫10外侧设置有防滑层11，防滑层11上设置有凸块12，凸块12均匀的设置在防滑层11上，且凸块12的形状为半球形，防止将汽车架起来后出现打滑的现象，弯钩13设置在伸缩杆9上，弯钩13等间距的设置在伸缩杆9的横杆上，可以将汽车教学过程中需要使用的工具等挂在弯钩13上，第二旋转轴14设置在支撑杆6的下方，且第二旋转轴14上连接有固定杆15，固定杆15末端连接有照明灯16。

工作原理：在使用该汽车教学台架时，先对该汽车教学台架的结构进行简单的了解，首先将汽车开到装置的中间，旋转固定套筒8，在第一旋转轴7的作用下，使固定套筒8与水平面平行，根据车子的长度，调节伸缩杆9的伸缩长度，伸缩杆9上软胶垫10、防滑层11和凸块12的设置可防止汽车打滑，增加安全性，启动电机2，在电机2的作用下，丝杆3转动，带动齿轮5在丝杆3上移动，从而带动与支撑块4相连的支撑杆6移动，当汽车升到需要的高度时，关闭电机2，旋转固定杆15，在第二旋转轴14的作用下，固定杆15可旋转任意角度，启动照明灯16，可以更清楚的了解到汽车底部的结构，将汽车教学需要使用的工具等挂在弯钩13上，便于教学过程中的拿放，提高了学习的效率，这就是该汽车教学台架的工作原理。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。