一种数学老师用的多功能文件夹的制作方法

本实用新型涉及一种数学老师用的多功能文件夹，属于教学用具技术领域。

背景技术：

数学老师在课堂上经常要进行黑板画图，需要在备课时携带文案和画图用的格尺，由于这种格尺大多体积较大，老师携带十分不便，并且使用现有的格尺在黑板上画线时，由于粉笔壁与格尺壁的硬性摩擦，还会导致粉尘过大，影响老师的身体健康。

技术实现要素：

为了解决上述现有技术存在的不足，本实用新型提供了一种数学老师用的多功能文件夹，作为教师常用的文件夹，还具备黑板格尺功能，画线时粉笔与传送带相对静止运动，防止粉笔多余摩擦，减少粉笔尘埃，且侧面设有支撑块，在画图是不会弄脏文件夹。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种数学老师用的多功能文件夹，包括文件夹、背板、连接架、直板、刻度、铰轴、导轮、传送带和支撑块，文件夹两折页间背部设有背板，背板前端设有一对连接架，两连接架前端设有竖直的直板，直板上下端开有矩形豁口，上下两直板的豁口处均通过铰轴铰接有导轮，两导轮间套有缠绕直板的传送带，所述的传送带从两连接架间穿过，所述的直板侧壁设有刻度，在文件夹的一侧折页前端侧壁上设有数个支撑块。

本实用新型的有益效果是：作为教师常用的文件夹，还具备黑板格尺功能，画线时粉笔与传送带相对静止运动，防止粉笔多余摩擦，减少粉笔尘埃，且侧面设有支撑块，在画图时不会弄脏文件夹。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型的侧视图。

图2为本实用新型的主视图。

图3为本实用新型的俯视图。

图中标号：

1、文件夹，2、背板，3、连接架，4、直板，5、刻度，6、铰轴，7、导轮，8、传送带，9、支撑块。

具体实施方式

如图1-3所示，一种数学老师用的多功能文件夹，包括文件夹1、背板2、连接架3、直板4、刻度5、铰轴6、导轮7、传送带8和支撑块9，文件夹1两折页间背部设有背板2，背板2前端设有一对连接架3，两连接架3前端设有竖直的直板4，直板4上下端开有矩形豁口，上下两直板4的豁口处均通过铰轴6铰接有导轮7，两导轮7间套有缠绕直板4的传送带8，所述的传送带8从两连接架3间穿过，所述的直板4侧壁设有刻度5，在文件夹1的一侧折页前端侧壁上设有数个支撑块9。

使用时，将带有支撑块9的这面折页放于下方，翻开另一折页时，两折页间的背板2上的装置不会接触底面，确保存取文件的方便性。

在画图时，将支撑块9压在黑板上，将粉笔端部接触黑板，粉笔中部侧壁架在传送带8上，这是画线时，粉笔侧壁与传送带8始终保持相对静止的直线运动，直板4始终通过传送带8支撑这粉笔，确保绘处的直线笔直，且粉笔端部与黑板摩擦后生成的灰尘会从支撑块9两侧滑落，确保文件夹的始终干净，不被弄脏。