一种教学用电动清洗黑板的制作方法

本发明属于教育设备技术领域，特别涉及一种教学用电动清洗黑板。

背景技术：

黑板是一种常见的教学用具，教师可在其上进行书写，已进行教学，当黑板写满之后需要将黑板上的粉笔字擦去才能继续使用，传统的黑板，在擦黑板时擦的不干净，而且都是手动擦拭，大大浪费了教学时间，劳动强度大，时间一长手会酸软，而且在擦黑板时粉笔灰会四处飞扬，污染环境，过多粉笔灰会影响教师和学生的身体健康。

技术实现要素：

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种教学用电动清洗黑板，解决了目前现有的问题。

为了解决上述问题，本发明提供了一种技术方案：

一种教学用电动清洗黑板，包括丝杆操控箱，所述丝杆操控箱下方设有黑板本体，所述丝杆操控箱内上端一侧设有一号固定竖板，所述丝杆操控箱内相对于一号固定竖板的另一侧设有二号固定竖板，所述一号固定竖板和二号固定竖板之间连接有固定滑槽，所述固定滑槽一端连接有一号限位挡板，所述固定滑槽相对于一号限位挡板的另一端连接有二号限位挡板，所述一号固定竖板通过固定滑槽与二号固定竖板相连接，所述固定滑槽上连接有滑块，所述固定滑槽下端设有丝杆，所述丝杆一端连接有固定轴承，所述固定轴承与一号固定竖板相连接，所述一号固定竖板通过固定轴承与丝杆相连接，所述一号固定竖板一侧连接有水泵箱，所述水泵箱内底部设有微型水泵底座，所述微型水泵底座上端连接有微型水泵，所述微型水泵一侧连接有一号连接水管，所述一号连接水管处在水泵箱内，所述一号连接水管下端穿过水泵箱连接有二号连接水管。

作为优选，所述二号连接水管远离于一号连接水管的一端连接有过滤进水口，所述微型水泵远离于一号连接水管的一侧连接有三号连接水管，所述丝杆远离于固定滑槽的一侧设有四号连接水管，所述四号连接水管远离于丝杆的一侧均匀连接有若干喷水头，所述四号连接水管两端分别与一号固定竖板和二号固定竖板相连接，所述三号连接水管穿过水泵箱和一号固定竖板与四号连接水管相连接，所述二号固定竖板远离于丝杆的一侧连接有伺服丝杆电机箱，所述伺服丝杆电机箱内底部设有伺服丝杆电机底座，所述伺服丝杆电机底座上端连接有伺服丝杆电机，所述伺服丝杆电机靠近二号固定竖板的一侧连接有电机输出轴，所述电机输出轴远离于伺服丝杆电机的一侧连接有一号连接齿轮，所述伺服丝杆电机通过电机输出轴与一号连接齿轮相连接，所述一号连接齿轮下端连接有二号连接齿轮，所述二号连接齿轮靠近二号固定竖板的一侧连接有连接转轴。

作为优选，所述连接转轴远离于二号连接齿轮的一端穿过二号固定竖板连接有联轴器，所述二号连接齿轮通过连接转轴与联轴器相连接，所述联轴器远离于二号固定竖板的一端与丝杆相连接，所述丝杆上套设有调节螺母，所述调节螺母靠近固定滑槽的一侧连接有一号连接杆，所述一号连接杆远离于调节螺母的一端与滑块相连接，所述调节螺母通过一号连接杆与滑块相连接，所述调节螺母远离于一号连接杆的一端连接有二号连接杆，所述丝杆操控箱下方内设有设有底槽，所述二号连接杆处在底槽内，所述二号连接杆远离于调节螺母的一端两侧连接有三号固定竖板，所述调节螺母通过二号连接杆与三号固定竖板相连接，所述三号固定竖板内中间设有螺栓套，所述螺栓套中插设有限位螺栓，所述三号固定竖板之间设有海绵清洗杆，所述限位螺栓靠近海绵清洗杆的一端连接有限位压片，所述限位螺栓通过螺栓套与限位压片相连接，所述海绵清洗杆处在限位压片之间。

作为优选，所述限位螺栓通过外螺纹与螺栓套活动连接。

作为优选，所述一号连接齿轮与二号连接齿轮啮合连接。

作为优选，所述固定滑槽、丝杆和底槽均相互水平设置。

作为优选，所述三号连接水管和水泵开关相互连通。

作为优选，所述调节螺母通过滑块与固定滑槽滑动连接。

本发明的有益效果：本发明一种教学用电动清洗黑板，通过在丝杆操控箱底部设置有黑板本体，且通过丝杆带动海绵清洗杆在黑板本体上移动，对其黑板表面粉笔字体进行清除，若要进行进一步的清洗，则可以开启微型水泵和伺服丝杆电机，将过滤进水口放在有水的水桶中，水抽至喷水头喷出，对黑板进行打湿，从而可以边喷水边清洗，避免手动擦拭带来的粉笔灰四处飞扬，污染环境，从而提高了教师和学生的身体健康，本发明结构简单实用，操作方便，可大大了提高了该装置的使用效率。

附图说明：

为了易于说明，本发明由下述的具体实施及附图作以详细描述。

图1是本发明的结构示意图；

图2是本发明的a处放大结构示意图；

图3是本发明的b处放大结构示意图。

图中：1、丝杆操控箱；2、一号固定竖板；3、二号固定竖板；4、固定滑槽；5、一号限位挡板；6、二号限位挡板；7、滑块；8、固定轴承；9、丝杆；10、调节螺母；11、一号连接杆；12、二号连接杆；13、螺栓套；14、限位螺栓；15、限位压片；16、海绵清洗杆；17、底槽；18、黑板本体；19、伺服丝杆电机箱；20、伺服丝杆电机底座；21、伺服丝杆电机；22、电机输出轴；23、一号连接齿轮；24、二号连接齿轮；25、连接转轴；26、联轴器；27、三号固定竖板；28、水泵箱；29、微型水泵；30、一号连接水管；31、二号连接水管；32、三号连接水管；33、四号连接水管；34、喷水头；35、过滤进水口；36、水泵开关；37、微型水泵底座。

具体实施方式：

如图1-3所示，本具体实施方式采用以下技术方案：一种教学用电动清洗黑板，包括丝杆操控箱1，所述丝杆操控箱1下方设有黑板本体18，所述丝杆操控箱1内上端一侧设有一号固定竖板2，所述丝杆操控箱1内相对于一号固定竖板2的另一侧设有二号固定竖板3，所述一号固定竖板2和二号固定竖板3之间连接有固定滑槽4，所述固定滑槽4一端连接有一号限位挡板5，所述固定滑槽4相对于一号限位挡板5的另一端连接有二号限位挡板6，所述一号固定竖板2通过固定滑槽4与二号固定竖板3相连接，所述固定滑槽4上连接有滑块7，所述固定滑槽4下端设有丝杆9，所述丝杆9一端连接有固定轴承8，所述固定轴承8与一号固定竖板2相连接，所述一号固定竖板2通过固定轴承8与丝杆9相连接，所述一号固定竖板2一侧连接有水泵箱28，所述水泵箱28内底部设有微型水泵底座37，所述微型水泵底座37上端连接有微型水泵29，所述微型水泵29一侧连接有一号连接水管30，所述一号连接水管30处在水泵箱28内，所述一号连接水管30下端穿过水泵箱28连接有二号连接水管31。

其中，所述二号连接水管31远离于一号连接水管30的一端连接有过滤进水口35，所述微型水泵29远离于一号连接水管30的一侧连接有三号连接水管32，所述丝杆9远离于固定滑槽4的一侧设有四号连接水管33，所述四号连接水管33远离于丝杆9的一侧均匀连接有若干喷水头34，所述四号连接水管33两端分别与一号固定竖板2和二号固定竖板3相连接，所述三号连接水管32穿过水泵箱28和一号固定竖板2与四号连接水管33相连接，所述二号固定竖板3远离于丝杆9的一侧连接有伺服丝杆电机箱19，所述伺服丝杆电机箱19内底部设有伺服丝杆电机底座20，所述伺服丝杆电机底座20上端连接有伺服丝杆电机21，所述伺服丝杆电机21靠近二号固定竖板3的一侧连接有电机输出轴22，所述电机输出轴22远离于伺服丝杆电机21的一侧连接有一号连接齿轮23，所述伺服丝杆电机21通过电机输出轴22与一号连接齿轮23相连接，所述一号连接齿轮23下端连接有二号连接齿轮24，所述二号连接齿轮24靠近二号固定竖板3的一侧连接有连接转轴25。

其中，所述连接转轴25远离于二号连接齿轮24的一端穿过二号固定竖板3连接有联轴器26，所述二号连接齿轮24通过连接转轴25与联轴器26相连接，所述联轴器26远离于二号固定竖板3的一端与丝杆9相连接，所述丝杆9上套设有调节螺母10，所述调节螺母10靠近固定滑槽4的一侧连接有一号连接杆11，所述一号连接杆11远离于调节螺母10的一端与滑块7相连接，所述调节螺母10通过一号连接杆11与滑块7相连接，所述调节螺母10远离于一号连接杆11的一端连接有二号连接杆12，所述丝杆操控箱1下方内设有设有底槽17，所述二号连接杆12处在底槽17内，所述二号连接杆12远离于调节螺母10的一端两侧连接有三号固定竖板27，所述调节螺母10通过二号连接杆12与三号固定竖板27相连接，所述三号固定竖板27内中间设有螺栓套13，所述螺栓套13中插设有限位螺栓14，所述三号固定竖板27之间设有海绵清洗杆16，所述限位螺栓14靠近海绵清洗杆16的一端连接有限位压片15，所述限位螺栓14通过螺栓套13与限位压片15相连接，所述海绵清洗杆16处在限位压片15之间。

其中，所述限位螺栓14通过外螺纹与螺栓套13活动连接。

其中，所述一号连接齿轮23与二号连接齿轮24啮合连接。

其中，所述固定滑槽4、丝杆9和底槽17均相互水平设置。

其中，所述三号连接水管32和水泵开关36相互连通。

其中，所述调节螺母10通过滑块7与固定滑槽4滑动连接。

具体的：本发明在使用的时候，若是课间对黑板上的字体进行清除，则可以开启伺服丝杆电机21，伺服丝杆电机21带动丝杆9转动，丝杆9转动带动调节螺母10在丝杆9上往复运动，从而带动海绵清洗杆16对黑板本体18上表面粉笔字体进行清除，若是在放学后进行班级值日或者大扫除需要彻底进对黑板本体18清洗的时候，则可以开启微型水泵29和伺服丝杆电机21，将过滤进水口35放在有水的水桶中，水抽至喷水头34喷出，对黑板本体18进行打湿，从而可以边喷水边清洗，避免手动擦拭带来的粉笔灰四处飞扬，污染环境，从而提高了教师和学生的身体健康，本发明结构简单实用，操作方便，可大大了提高了该装置的使用效率。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点，本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内，本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。