一种建筑经济管理教学演示教具的制作方法

文档序号:17455253发布日期:2019-04-20 03:12阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,包括底座(1)、底板(2)和展示板(3),所述展示板(3)包括第一展示板(4)和第二展示板(5),所述底座(1)上表面的两侧对称设置有伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)的顶端设置有底板(2),所述底板(2)上表面的后侧设置有第一展示板(4),所述第一展示板(4)与底座(1)垂直,所述底板(2)的上表面活动设置有第二展示板(5),所述底板(2)与第二展示板(5)通过转轴(7)转动连接,所述第二展示板(5)位于第一展示板(4)的前侧,所述第一展示板(4)包括书写区(8)和展示区(9),所述第一展示板(4)的顶端设置有用于悬挂图纸(10)的环形图纸夹(11),所述第一展示板(4)上侧的正面和背面对应设置有夹槽(12),所述环形图纸夹(11)的两端分别可拆卸设置在夹槽(12)的内部,所述图纸(10)的一侧边设置有与所述环形图纸夹(11)相匹配的第一通孔(13),所述图纸(10)通过侧边的第一通孔(13)套在环形图纸夹(11)上,并通过环形图纸夹(11)固定。

2.如权利要求1所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述伸缩杆(6)包括上支撑杆(14)和下套管(15),下套管(15)固定在底座(1)上,上支撑杆(14)套设在下套管(15)内,下套管(15)的上部侧面开设有第二通孔(16),下套管(15)上还设置有可插入第二通孔(16)用于固定上支撑杆(14)的固定螺栓(17)。

3.如权利要求1所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述第二展示板(5)为圆盘形结构。

4.如权利要求3所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述第二展示板(5)的圆周面上固定设置有推杆(18),所述推杆(18)与第二展示板(5)所在平面平行。

5.如权利要求4所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述推杆(18)的表面设置有防滑纹(19)。

6.如权利要求1所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述第二展示板(5)绕着转轴(7)可旋转的角度为0~360°。

7.如权利要求1所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述底座(1)上设置有可抽拉的储物抽屉(20),所述底座(1)与储物抽屉(20)之间设置有相匹配的滑轨。

8.如权利要求7所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述储物抽屉(20)上设置有拉环(21)。

9.如权利要求1或7所述的一种建筑经济管理教学演示教具,其特征在于,所述底座(1)的底部设置有多个带锁定功能的滚轮(22)。

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