1.一种用于英语语法教学的教具，包括底板、支撑板和书写板，其特征在于，所述底板的下端两侧通过轴承转动连接有支撑轴，支撑轴的下端固定连接有车轮架；所述车轮架内转动连接有车轮轴，车轮轴的中部固定连接有车轮，车轮轴的两侧穿出车轮架固定连接有限位板，其中一块限位板上滑动插接有第一插杆，车轮架位于第一插杆的一侧在车轮架的侧面上开设有一圈第一插孔；所述底板的上端两侧固定连接有支撑板，支撑板为内部中空的结构，支撑板的内部后侧壁上固定连接有齿条，齿条的前端啮合有齿轮，齿轮的中部固定连接有转动杆；所述两侧的转动杆之间转动连接有书写板，书写板前侧面上下端两侧设置有锁紧装置；所述锁紧装置包括套管，套管与书写板固定连接，套管内滑动连接有滑动板，滑动板与套管的底面之间通过伸缩杆固定连接，伸缩杆上套设有复位弹簧；所述滑动板远离复位弹簧的一端固定连接有第二插杆，第二插杆上固定连接有拨动板，支撑板的内侧面上从上至下开设有竖直的一排第二插孔。
2.根据权利要求1所述的用于英语语法教学的教具，其特征在于，所述第一插孔与第一插杆相互配合设置。
3.根据权利要求1所述的用于英语语法教学的教具，其特征在于，所述转动杆穿过开设在贯穿支撑板左右侧面上的通槽内。
4.根据权利要求1所述的用于英语语法教学的教具，其特征在于，所述伸缩杆包括相互滑动套设的外管和内管。
5.根据权利要求1所述的用于英语语法教学的教具，其特征在于，所述复位弹簧的两侧分别与套管和滑动板固定连接。
6.根据权利要求1所述的用于英语语法教学的教具，其特征在于，所述第二插孔与第二插杆相互配合设置。