一种裱花练习设备的制作方法

本实用新型涉及蛋糕裱花领域，特别是涉及一种裱花练习设备。

背景技术：

蛋糕因其独特的风味和口感而深受大家的喜爱，在对蛋糕进行制作时，需要在蛋糕胚的表面或者四周涂上均匀且表面光滑的奶油层，并在奶油层上进行裱花操作，从而塑造蛋糕的外观，一个蛋糕的外观形状对消费者选择蛋糕具有很大的引导作用。

裱花台是在蛋糕裱花时使用的工具，裱花台固定蛋糕胚现状和位置，而裱花需要耗费大量的时间和精力，而一般人想要制作好看的蛋糕外形形状也不同意，效率较慢。

技术实现要素：

基于此，提供一种裱花练习设备，以解决如何提高裱花的效率的技术问题。

一种裱花练习设备，包括练习板件，所述练习板件包括板件本体和连接板件本体的透明板，板件本体和透明板盖合时形成空腔，所述板件本体的侧边开设有与空腔连通的送纸口，所述板件本体的上端面设置有与空腔连通的开口，在空腔内设置有用于压紧纸张且可沿开口在空腔内滑动的压杆，所述压杆一端向外延伸至开口外；

所述空腔内安装有LED灯；

还包括裱花台，所述裱花台与练习板件连接。

进一步的，所述裱花台包括底座、转台以及连接底座和转台的伸缩杆，所述伸缩杆包括相互套接的多节连接杆，位于最上端的一节连接杆为中空的柱体形状，所述连接杆内设置有支撑板和连接支撑板的旋转支柱，所述旋转支柱与转台连接，所述旋转支柱上设置有旋转环，所述旋转环内安装有多个滚珠；

所述转台的台面上设置有多个固定件，所述固定件凸出于转台的台面。

进一步的，所述练习板件背面设有与转台连接的插孔，所述练习板件通过插孔配合固定件与转台连接。

进一步的，所述压杆设置有两个，且均在空腔内滑动。

进一步的，所述压杆为长方体形状。

上述裱花练习设备，待裱花蛋糕胚可固定在裱花台的转台上，伸缩杆可上下伸缩，调节转台的高度，伸缩杆为相互套接的多节连接杆，位于最上端的一节连接杆设置有旋转支柱，当推动待裱花蛋糕胚时，配合旋转支柱的旋转环，待裱花蛋糕胚转动，便于人们进行裱花操作，提高裱花效率。同时，带有裱花图案的纸张可通过送纸口放入联系板件的空腔内，在透明板上对着裱花图案练习裱花操作，练习板件可在转台上转动，从而创造练习裱花操作的适宜环境，提高裱花练习效率。

附图说明

图1为本实用新型的裱花台的结构示意图；

图2为本实用新型的连接杆的剖切示意图；

图3为本实用新型的练习板件的结构示意图；

图4为本实用新型的练习板件另一个角度的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合具体实施例及附图对本实用新型作进一步详细描述。

如附图1和图2所示，一种裱花练习设备，包括裱花台，裱花台包括底座10、转台20以及连接底座10和转台20的伸缩杆30，伸缩杆30可带动转台20转动。

本实施例中，伸缩杆30包括相互套接的多节连接杆31，例如，连接杆31设置有三根，相互直接套接，当需要调整转台20的高度时，即可通过伸缩杆30调节，位于最上端的一节连接杆31为中空的柱体形状，连接杆31内设置有支撑板32和连接支撑板32的旋转支柱33，旋转支柱33与转台20连接，旋转支柱33上设置有旋转环34，旋转环34内安装有多个滚珠；转台20的台面上设置有多个固定件21，固定件21凸出于转台20的台面。

具体的，旋转环34内的滚珠与转台20转动连接，待裱花蛋糕胚插入转台20的固定件21上，当推动待裱花蛋糕胚时，旋转环34与待裱花蛋糕胚一起转动，从而便于操作人员在上述裱花练习设备上对蛋糕进行裱花操作。

如附图3和图4所示，由于裱花需要进行一定时间的学习，但现在的裱花练习的工具不能满足人们的需求，为便于人们更好的练习裱花操作，还包括与上述裱花练习设备配合的练习板件40，练习板件40为方体形状，练习板件40与转台20的固定件21连接。

练习板件40包括板件本体41和连接板件本体的透明板42，板件本体41和透明板42盖合时形成空腔43，练习板件40的侧边开设有与空腔43连通的送纸口44。可通过带有裱花图案的纸张沿送纸口44放入空腔43内，透明板42可采用形如玻璃等具有透明特性的材质制成，从而使得人们可以通过透明板42看到在空腔43内的裱花图案，练习裱花操作，且透明板43可拆卸，便于清洗。

本实施例中，在板件本体41的上端面还设置有与空腔43连通的开口46，在空腔43内设置有用于压紧纸张且可沿开口46在空腔43内滑动的压杆47，压杆47一端向外延伸至开口46外。可以理解，在带有图案的纸张沿送纸口放入空腔43后，压杆47可压紧纸张，避免纸张的移动，提高裱花练习时的准确度，另外，推动延伸出开口的压杆47一端，可使纸张平整置于空腔43内。同时，压杆47可设置为两个，均可在空腔内滑动，压在纸张的两端，使纸张更加平整，方便联系裱花操作。其中，压杆47为长方体形状。

为更好的练习裱花操作，空腔43内设置有LED灯，该LED可设置有多个，分别均匀分布在空腔43的侧壁上。同时，LED灯均匀分布在空腔43的底壁上，拥有裱花图案的纸张具有一定的穿透性，LED灯打开时可将裱花图案照应在透明板42上，则减少了视觉上的误差，使得人们的练习效果更好。

另外，练习板件40背面设有与转台20连接的插孔45。练习板件40通过插孔43配合固定件21固定在转台20上，当推动练习板件40转动时，旋转环34内的滚珠可与练习板件40和转台20一起转动，方便人们在练习板件40上练习裱花操作。

上述裱花练习设备，待裱花蛋糕胚可固定在裱花台的转台上，伸缩杆可上下伸缩，调节转台的高度，伸缩杆为相互套接的多节连接杆，位于最上端的一节连接杆设置有旋转支柱，当推动待裱花蛋糕胚时，配合旋转支柱的旋转环，待裱花蛋糕胚转动，便于人们进行裱花操作，提高裱花效率。同时，带有裱花图案的纸张可通过送纸口放入联系板件的空腔内，在透明板上对着裱花图案练习裱花操作，练习板件可在转台上转动，从而创造练习裱花操作的适宜环境，提高裱花练习效率。

虽然对本实用新型的描述是结合以上具体实施例进行的，但是，熟悉本技术领域的人员能够根据上述的内容进行许多替换、修改和变化、是显而易见的。因此，所有这样的替代、改进和变化都包括在附后的权利要求的精神和范围内。