一种药学实验语音教学装置的制作方法

本实用新型涉及一种教学装置，尤其是涉及一种药学实验语音教学装置，涉及药学教学技术领域。

背景技术：

药学实验防护面罩设备（下称防护面罩）是一种用于高校药学实验和示范教学的安全防护设备。药学实验是一门应用性广、实践性强、科研含量高、学科范围大、技术密集形的学科，是高校教师从事药学研究和示范教学的重要领域。随着科技和经济的高速发展，高校学生数量激增，新型药学科研项目和教学设备大幅增加，药学实验和示范教学过程中的安全防护显得尤为重要。药学实验使用的许多试剂对人体具有危害性，尤其是快速挥发性毒气和无色无味无烟挥发性巨毒气体对人有致命性伤害，所以在药学实验和示范教学中配戴专门用于药学实验和示范教学的防护面罩是最安全最可靠的措施，不仅可以有效地防护各类有毒气体、液体、烟雾、粉尘、颗粒的侵害，同时可以提高教师和学生在药学实验中的健康指数和安全感。药学实验越来越复杂，戴面罩是必须的，然而带了面罩无法与外接沟通，所以需要设计一种能够与外接实现语音传送的装置。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是克服现有药学实验的防护面罩没有与外界沟通的缺陷，提供一种药学实验语音教学装置，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种药学实验语音教学装置，包括装置本体和外接配件；所述装置本体由U字型机箱、倒U字型机盖、控制电路面板和语音传送电路板组成，所述外接配件包括蓝牙话筒、蓝牙发射器、蓝牙耳机和手机；所述U字型机箱的正面开设有若干穿孔，背面开设有若干散热孔，所述U字型机箱的底板内侧分布若干电路板固定柱，底板内侧四角均设置有机盖固定孔；所述倒U字型机盖两侧开有固定螺丝孔；所述控制电路面板由充电指示灯、开机按钮、外置麦克风插孔、音量调节钮、内置麦克风插孔、充电器插口、双声道扬声器组成，所述双声道扬声器位于控制电路面板正面表的下侧；所述语音传送电路板由12V锂电池组、12V变5V电源模块、蓝牙发射模块板、蓝牙接收器、蓝牙扩音电路板和麦克风放大模块组成，所述12V变5V电源模块、蓝牙发射模块板、蓝牙接收器、蓝牙扩音电路板和麦克风放大模块上均设置有电路板固定孔，所述12V锂电池组粘合固定U字型机箱的底板；所述蓝牙发射器内置于蓝牙话筒、蓝牙耳机和手机。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述U字型机箱和倒U字型机盖均为HDPE或PP材质；所述U字型机箱的长宽高为220mm，220mm，60mm；所述倒U字型机盖的长宽高为226mm，226mm，63mm；所述U字型机箱的底板长宽厚为210mm，220mm，5mm；所述机盖固定孔的高宽厚为10mm，15mm，5mm，中心开有机盖固定螺丝眼，直径2.5mm；所述控制电路面板厚7mm；所述散热孔厚3mm；所述电路板固定柱高5mm，直径8mm，中间刻制螺丝固定孔，直径2mm；所述固定螺丝孔的直径4mm。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机盖固定孔和固定螺丝孔穿设螺丝将U字型机箱和倒U字型机盖螺纹固定。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电路板固定孔和电路板固定柱穿设螺丝将语音传送电路板和U字型机箱的底板螺纹固定。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述充电指示灯、开机按钮、外置麦克风插孔、音量调节钮、内置麦克风插孔、充电器插口、双声道扬声器穿设U字型机箱的正面穿孔形成控制电路面板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述充电器插口和开机按钮电性连接12V锂电池组，所述12V锂电池组分别电性连接充电指示灯、12V变5V电源模块、蓝牙发射模块板和蓝牙扩音电路板，所述12V变5V电源模块电性连接麦克风放大模块；所述蓝牙话筒、蓝牙发射器、蓝牙接收器和蓝牙扩音电路板依次信号连接，所述蓝牙扩音电路板分别电性连接双声道扬声器；所述内置麦克风插孔和外置麦克风插孔信号连接麦克风放大模块，所述麦克风放大模块、蓝牙发射模块、蓝牙发射器和蓝牙耳机依次信号连接，所述蓝牙耳机和手机信号连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过无线蓝牙实现药学实验面罩内外的传送语音放大播放，解决了药学实验中面罩使用者无法和外接沟通的缺陷，实现微音交流，丰富了教学内容，提升了教学效果。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1为本实用新型所述装置本体外观图；

图2为本实用新型所述U字型机箱外观图；

图3为本实用新型所述倒U字型机盖外观图；

图4为本实用新型所述倒U字型机盖侧面图；

图5为本实用新型所述控制电路面板示意图；

图6为本实用新型所述语音传送电路板示意图；

图7为本实用新型电性连接原理图

图8为本实用新型语音接收原理图

图9为本实用新型语音发射原理图

图中1、U字型机箱；2、倒U字型机盖；3、控制电路面板；4、语音传送电路板；11、机盖固定孔；12、电路板固定柱；13、散热孔；21、固定螺丝孔；31、充电指示灯；32、开机按钮；33、外置麦克风插孔；34、音量调节钮；35、内置麦克风插孔；36、充电器插口；37、双声道扬声器；41、12V锂电池组；42、12V变5V电源模块；43、蓝牙发射模块板；44、蓝牙接收器；45、蓝牙扩音电路板；46、麦克风放大模块；47、电路板固定孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

如图1-9所示，本实用新型提供一种药学实验语音教学装置，包括装置本体和外接配件；装置本体由U字型机箱1、倒U字型机盖2、控制电路面板3和语音传送电路板4组成，外接配件包括蓝牙话筒、蓝牙发射器、蓝牙耳机和手机；U字型机箱1的正面开设有若干穿孔，背面开设有若干散热孔13，U字型机箱1的底板内侧分布若干电路板固定柱12，底板内侧四角均设置有机盖固定孔11；倒U字型机盖2两侧开有固定螺丝孔21；控制电路面板3由充电指示灯31、开机按钮32、外置麦克风插孔33、音量调节钮34、内置麦克风插孔35、充电器插口36、双声道扬声器37组成，双声道扬声器37位于控制电路面板3正面表的下侧；语音传送电路板4由12V锂电池组41、12V变5V电源模块42、蓝牙发射模块板43、蓝牙接收器44、蓝牙扩音电路板45和麦克风放大模块46组成，12V变5V电源模块42、蓝牙发射模块板43、蓝牙接收器44、蓝牙扩音电路板45和麦克风放大模块46上均设置有电路板固定孔47，12V锂电池组41粘合固定U字型机箱1的底板；蓝牙发射器内置于蓝牙话筒、蓝牙耳机和手机。

U字型机箱1和倒U字型机盖2均为HDPE或PP材质；U字型机箱1的长宽高为220mm，220mm，60mm；倒U字型机盖2的长宽高为226mm，226mm，63mm；U字型机箱1的底板长宽厚为210mm，220mm，5mm；机盖固定孔11的高宽厚为10mm，15mm，5mm，中心开有机盖固定螺丝眼，直径2.5mm；控制电路面板3厚7mm；散热孔13厚3mm；电路板固定柱12高5mm，直径8mm，中间刻制螺丝固定孔，直径2mm；固定螺丝孔21的直径4mm；机盖固定孔11和固定螺丝孔21穿设螺丝将U字型机箱1和倒U字型机盖2螺纹固定；电路板固定孔47和电路板固定柱12穿设螺丝将语音传送电路板4和U字型机箱1的底板螺纹固定；充电指示灯31、开机按钮32、外置麦克风插孔33、音量调节钮34、内置麦克风插孔35、充电器插口36、双声道扬声器37穿设U字型机箱1的正面穿孔形成控制电路面板3；充电器插口36和开机按钮32电性连接12V锂电池组41，12V锂电池组41分别电性连接充电指示灯31、12V变5V电源模块42、蓝牙发射模块板43和蓝牙扩音电路板45，12V变5V电源模块42电性连接麦克风放大模块46；蓝牙话筒、蓝牙发射器、蓝牙接收器44和蓝牙扩音电路板45依次信号连接，蓝牙扩音电路板45分别电性连接双声道扬声器37；内置麦克风插孔35和外置麦克风插孔33信号连接麦克风放大模块46，麦克风放大模块46、蓝牙发射模块、蓝牙发射器和蓝牙耳机依次信号连接，蓝牙耳机和手机信号连接。

具体原理：本实用新型在使用时，第一步，将充电器插口36外接电源，12V锂电池组41充电，充电指示灯31亮,充电结束，充电指示灯31灭；第二步，启动语音传送，按下开机按钮32，12V锂电池组41分别给12V变5V电源模块42、蓝牙发射模块43和蓝牙扩音电路板45供电，12V变5V电源模块42工作，启动麦克风放大模块46；第三步，蓝牙话筒发出音频信号，音频信号通过蓝牙发射器发射，蓝牙接收器44接收到音频信号传送至蓝牙扩音电路板45，蓝牙扩音电路板45将放大的音频信号输出到双声道扬声器37，双声道扬声器37发出音频声音；第四步，外置麦克风插口33或内置麦克风插口35通过外接的麦克风或内置麦克风接收语音信号，并将其转换为音频电信号进入麦克风放大模块46，麦克风放大模块46将放大的信号传送到蓝牙发射器，蓝牙发射器将音频信号变成蓝牙信号并传送至蓝牙耳机，耳机向人耳内发出音频声音；蓝牙耳机除接收本电路信号外，还可直接与手机建立蓝牙联系，直接接收手机信号；第五步，工作结束，按下开机按钮32，切断全部电源，语音传送电路板4停止工作。

本实用新型通过无线蓝牙实现药学实验面罩内外的传送语音放大播放，解决了药学实验中面罩使用者无法和外接沟通的缺陷，实现微音交流，丰富了教学内容，提升了教学效果。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。