1.一种便于操作的高中物理教学教具，包括底座（1）、旋钮（6）、滑块（11）和卡槽（18），其特征在于：所述底座（1）位于支架（2）的下端，且支架（2）的上方固定有横梁（3），所述横梁（3）的两端均设有秤盘（4），且横梁（3）的中间安装有水平仪（5），并且水平仪（5）的下方开设有凹槽（10），所述旋钮（6）设于水平仪（5）的上方，且旋钮（6）的内侧与齿轮（7）连接，并且齿轮（7）的左侧连接有齿条（8），同时齿条（8）的下端固定有固定块（9），所述滑块（11）位于底座（1）的上方，且滑块（11）的下端连接有推力杆（12），并且推力杆（12）的末端与推力轴（13）相连，所述推力轴（13）的下方预留有滑槽（14），且推力轴（13）与支撑杆（15）的末端连接，所述支撑杆（15）的中间设置有旋转柱（16），且支撑杆（15）的首端安装有弹簧（17），所述卡槽（18）开设在底座（1）的内部。
2.根据权利要求1所述的一种便于操作的高中物理教学教具，其特征在于：所述水平仪（5）的垂直中心线与支架（2）的垂直中心线平行，且水平仪（5）与凹槽（10）镶嵌连接。
3.根据权利要求1所述的一种便于操作的高中物理教学教具，其特征在于：所述旋钮（6）与齿轮（7）为一体化结构，且齿轮（7）与齿条（8）连接方式为啮合连接。
4.根据权利要求1所述的一种便于操作的高中物理教学教具，其特征在于：所述推力杆（12）包括竖杆（1201）、第一斜杆（1202）、第二斜杆（1203）和滑动轴（1204），且竖杆（1201）的下方与滑动轴（1204）相连，并且滑动轴（1204）的下方左侧连接有第一斜杆（1202），同时滑动轴（1204）的下方右侧连接有第二斜杆（1203）。
5.根据权利要求4所述的一种便于操作的高中物理教学教具，其特征在于：所述第一斜杆（1202）通过滑动轴（1204）与竖杆（1201）构成旋转结构，且第一斜杆（1202）与第二斜杆（1203）的结构相同，并且竖杆（1201）通过滑槽（14）与支架（2）构成滑动结构。
6.根据权利要求1所述的一种便于操作的高中物理教学教具，其特征在于：所述支撑杆（15）通过旋转柱（16）与推力轴（13）构成旋转结构，且支撑杆（15）通过弹簧（17）与支架（2）构成弹性结构。