一种智能早教机管控方法及系统与流程

本发明属于早教机技术领域，尤其涉及到一种智能早教机管控方法及系统。

背景技术：

现在人们都很重视小孩的教育问题，但是一方面由于人们工作繁忙，没有多余的时间对孩子进行教学辅导。另一方面，很多父母没有系统教育孩子知识的经验，起不到很好的传授知识的作用。现有的早教机多为一般的复读机，只是将录入其中的知识进行简单的播放出来，不能对孩子的学习内容进行更加合适的安排，也不能帮助父母和孩子进行互动。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题在于，针对现有技术方案的上述缺陷，提供一种能够根据用户的学习需求，对用户进行合理的学习安排，方便父母与小孩进行互动的智能早教机管控方法及系统。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：一种智能早教机管控方法，包括以下步骤：

用户使用智能早教机前，对智能早教机的教学内容进行设置；

根据用户的使用需求，设置智能早教机的使用模式，智能早教机的使用模式包括教学模式和对话模式；

用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排；

用户使用智能早教机的对话模式时，通过人机模式或外接智能设备进行语音对话模式；

记录用户使用智能早教机的音频和视频信息。

其中，智能早教机管控方法，还包括：

用户使用智能早教机时，发送信息提醒相关联的外部智能设备；

外部智能设备能够远程查看用户使用和智能早教机的情况，对智能早教机进行远程控制。

其中，所述的用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排,包括：

用户对儿童的单天或多天学习时间进行安排，选定相应的学习内容在智能早教机上进行设置；

对学习内容的起止时间进行设置。

其中，所述的用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排,包括：使用智能早教机时，开启智能早教机后，在智能早教机中选取用户希望儿童学习的教学内容，设定教学时间。

其中，所述的用户使用智能早教机的对话模式时，通过人机模式或外接智能设备进行语音对话模式，包括：

使用智能早教机的人机模式时，智能早教机分析用户的语音对话，对用户的语音进行回复；

使用智能早教机外接智能设备进行语音对话模式时，用户通过智能早教机与相关联的外界智能设备进行对话。

其中，所述的使用智能早教机的人机模式时，智能早教机分析用户的语音对话，对用户的语音进行回复，包括：用户能够对智能早教机的人机模式时回复语音的音色进行设置。

一种智能早教机管控系统，包括:

处理器，用于执行以上所述的智能早教机管控方法的步骤；

设置模块，与所述处理器电性连接，用于设置用户的学习时间和用户的学习课程安排；

视频播放模块，与所述处理器电性连接，用于在处理器控制下播放用户选定的教学视频；

信息收集模块，与所述处理器电性连接，用于收集用户使用智能早教机进行学习时的视频和音频信息；

关联模块，与所述处理器电性连接，用于与外部智能设备进行关联；

信息收发模块，与所述处理器电性连接，用于接收关联的外部智能设备的信息和向外部关联设备传送信息。

其中，一种智能早教机管控系统，还包括存储模块，用于存储计算机程序，所述计算机程序被所述处理器执行时，实现以上任一所述的智能早教机管控方法及步骤。

本发明的有益效果为：本发明的一种智能早教机管控方法及系统能够根据用户的需求，导入用户学习需要的数据库，增加学习内容的选择性。智能早教机能够根据用户的空余时间，进行学习课程的安排，使用户能够系统的通过智能早教机进行学习。智能早教机记录用户学习时的视频和音频信息，既能帮助家长对孩子进行学习纠正指导，又能记录孩子学习的影像资料。通过智能早教机或与智能早教机关联的外部智能设备与孩子进行对话，增加孩子学习的积极性。

附图说明

图1为本发明智能早教机管控方法流程实施例示意图；

图2为本发明智能早教机管控方法另一流程实施例示意图；

图3为本发明智能早教机管控方法步骤s30细化流程实施例示意图；

图4为本发明智能早教机管控方法步骤s40细化流程实施例示意图；

图5为本发明智能早教机结构框图实施例示意图。

附图中：1.处理器、2.设置模块、3.视频播放模块、4.信息收集模块、5.关联模块、6.信息收发模块、7.存储模块。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本发明要求的保护范围之内。

参照图1，在本实施例中，一种智能早教机管控方法，包括以下步骤：

s10:用户使用智能早教机前，对智能早教机的教学内容进行设置；

s20:根据用户的使用需求，设置智能早教机的使用模式，智能早教机的使用模式包括教学模式和对话模式；

s30:用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排；

s40:用户使用智能早教机的对话模式时，通过人机模式或外接智能设备进行语音对话模式；

s50:记录用户使用智能早教机的音频和视频信息。

具体地，用户使用智能早教机时，根据用户的小孩的年纪和用户希望小孩学习的知识内容，在智能早教机中导入小孩教学的数据库资料。其中小孩的教学数据库资料可以在智能早教机的数据库中进行选择，也可以通过用户在网上寻找学习资料进行导入。针对不同年龄段孩子的教育，传授知识和与孩子对话都是很重要的两种手段，通过与孩子的对话，解答孩子的问题，也能让孩子获取到知识。在智能早教机中设置有教学模式和对话模式。其中教学模式用于播放相对应的教学音频和视频信息，供用户学习。对话模式用于与用户进行语音对话，智能早教机中设置有语音数据库，用于分析用户的语音信息，做出相对应的回复。用户使用智能早教机的教学模式时，用户可以根据儿童每天的学习时间提前进行学习规划。用户可以对儿童一周或一月的学习进度进行提前学习任务的安排，儿童根据设定的学习安排，通过智能早教机上的课程进行学习。例如，用户在智能早教机上设定一周的学习课程安排，学习课程包括古诗词、礼仪、英语、音乐等课程的安排，根据用户每天的可学习时间，合理对各项学习知识内容进行安排，到达设定时间，智能早教机根据设定的学习内容开始进行授课。当用户使用智能早教机进行学习时，对用户学习的音频和视频信息进行记录，保存到智能早教机中。

参照图2，进一步地，智能早教机管控方法，还包括：

s60:用户使用智能早教机时，发送信息提醒相关联的外部智能设备；

s70:外部智能设备能够远程查看用户使用和智能早教机的情况，对智能早教机进行远程控制。

在本实施例中，智能早教机与外部智能设备进行关联，外部智能设备包括手机、平板电脑、智能手表等智能电子设备。优选地，外部智能设备选用手机。在手机中安装与智能早教机相匹配的app，在app中将手机与智能早教机进行绑定。使用智能早教机时，手机的app中会接收到智能早教机的使用情况。用户在手机端也能够通过app对智能早教机继续拧控制。

参照图3，进一步地，所述的步骤s30用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排,包括：

s31:用户对儿童的单天或多天学习时间进行安排，选定相应的学习内容在智能早教机上进行设置；

s32:对学习内容的起止时间进行设置。

在本实施例中，用户能够根据儿童每天能够用于学习的时间，对学习内容进行提前规划。包括对每天的学习时间，每次连续学习的时间，学习时的休息间隔时间，学习课程的转换进行提前安排和规划，确保小孩的学习安排能够更加的合理。

进一步地，所述的用户使用智能早教机的教学模式时，根据用户的需求选择教学知识内容和教学时间安排,包括：使用智能早教机时，开启智能早教机后，在智能早教机中选取用户希望儿童学习的教学内容，设定教学时间。当用户实时智能早教机进行学习时，开启智能早教机后，通过用户搜索教学项目，选取教学项目后进行学习。

参照图4，进一步地，所述的步骤s40用户使用智能早教机的对话模式时，通过人机模式或外接智能设备进行语音对话模式，包括：

s41:使用智能早教机的人机模式时，智能早教机分析用户的语音对话，对用户的语音进行回复；

s42:使用智能早教机外接智能设备进行语音对话模式时，用户通过智能早教机与相关联的外界智能设备进行对话。

在本实施例中，用户使用人机模式时，在智能早教机中设置有智能语音系统。智能语音系统采集用户的对话语音，对用户语音中的关键词进行分析，在语音数据库中寻找相对应的进行回复。使用智能早教机外接智能设备进行语音对话模式时，外接的智能设备通过app与用户进行语音对话。

进一步地，所述的步骤s41使用智能早教机的人机模式时，智能早教机分析用户的语音对话，对用户的语音进行回复，包括：用户能够对智能早教机的人机模式时回复语音的音色进行设置。用户能够设置父母、卡通人物的声音设置为人机模式的回复语音。

参照图5，进一步地，一种智能早教机管控系统，包括:

处理器1，用于执行以上所述的智能早教机管控方法的步骤。

设置模块2，与所述处理器1电性连接，用于设置用户的学习时间和用户的学习课程安排。用于设置用户的学习时间和用户的学习课程安排。包括对每天的学习时间，每次连续学习的时间，学习时的休息间隔时间，学习课程的转换进行提前安排和规划，确保小孩的学习安排能够更加的合理。

视频播放模块3，与所述处理器1电性连接，用于在处理器1控制下播放用户选定的教学视频。用户使用智能早教机进行学习时，智能早教机根据用户选择的教学内容，播放设定的教学音频和视频信息。

信息收集模块4，与所述处理器1电性连接，用于收集用户使用智能早教机进行学习时的视频和音频信息。

关联模块5，与所述处理器1电性连接，用于与外部智能设备进行关联。

信息收发模块6，与所述处理器1电性连接，用于接收关联的外部智能设备的信息和向外部关联设备传送信息。

进一步地，一种智能早教机管控系统，还包括存储模块7，用于存储计算机程序，所述计算机程序被所述处理器1执行时，实现以上任一所述的智能早教机管控方法及步骤。

上内容仅为本发明的较佳实施例，对于本领域的普通技术人员，依据本发明的思想，在具体实施方式及应用范围上均会有改变之处，本说明书内容不应理解为对本发明的限制。