一种智慧黑板及其安装方法与流程

本发明涉及智能电子黑板技术领域，更具体地说，涉及一种智慧黑板及其安装方法。

背景技术：

随着电子智能化的产品日益普及，教育装备行业正在进行着技术变革，在教学工具智能化趋势的影响下，智慧黑板已在大多数教学环境中得以普及，逐渐崭露出头角。

智慧黑板包括电子平板，以及用于板书的书写板，电子平板多为大尺寸的触摸显示设备，书写板一般为两块，且对称设置在电子平板的两侧。一般来说，电子平板的质量较大，传统的顶部挂钩安装电子显示设备的方法往往使得智慧黑板在安装过程中不够方便，且安装过程中安全性较差。

目前，通常采用挂架与承力件相配合的方式实现智慧黑板的安装。例如发明创造名称为一种黑板悬挂装置、黑板及其安装方法(2019100794526)的中国专利文件，该申请案的悬挂装置包括挂架组件和承力件，该挂架组件设置于墙体上，且挂架组件上设置有挂槽；承力件设置于黑板背部，且通过将承力件可拆卸嵌入挂槽中以悬挂固定黑板。该申请案还公开了一种黑板的组装方法，先将电子平板经承力件安装在墙体上，然后再将两侧的书写板悬挂在墙体上。

但上述方案在对智慧黑板进行安装时，由于电子平板的质量较大且外形平整，没有较好的施力点，一般很难直接将电子平板挂载墙体上，从而使得电子平板的安装较为困难。

技术实现要素：

1.发明要解决的技术问题

本发明的目的在于克服现有技术中智慧黑板在安装时电子平板质量大而安装不够方便的不足，提供一种智慧黑板。本方案通过连接挂架实现书写板与电子平板的悬挂与拼接，连接挂架设置在电子平板的两侧，方便于电子平板安装。

本发明的另一个目的在于提供一种智慧黑板安装方法，安装方便，安装后的智慧黑板结构稳定。

2.技术方案

为达到上述目的，本发明提供的技术方案为：

本发明的一种智慧黑板，挂载在墙体上，包括两块书写板，以及设置在两块所述书写板之间的电子平板，所述电子平板与书写板对应的侧边上设置有第一支撑杆和第二支撑杆，所述书写板背后的墙体上安装有挂架、安装架和连接挂架，所述连接挂架包括上支撑板和下支撑板；所述第一支撑杆与挂架连接，所述第二支撑杆与下支撑板连接，所述书写板的上边框与安装架和上支撑板连接。

进一步地，所述连接挂架包括安装板，所述上支撑板和下支撑板设置在安装板背向墙壁的一侧，且均与安装板的板面垂直。

进一步地，所述下支撑板上设置有第一调节螺栓，所述第一调节螺栓用于调整电子平板安装的水平位置；

所述上支撑板上设置有第二调节螺栓，所述第二调节螺栓用于调整书写板安装的水平位置。

进一步地，所述下支撑板的宽度大于所述上支撑板的宽度。

进一步地，所述电子平板的背面设置有多个加强筋，所述第一支撑杆和第二支撑杆设置在加强筋上。

进一步地，所述加强筋为中空结构，所述第一支撑杆和/或第二支撑杆部分插设在加强筋内，且通过固定螺栓与加强筋连接。

进一步地，所述书写板的上边框和/或下边框设置有连接板，所述连接板的自由端朝向电子平板设置，并与电子平板连接。

进一步地，所述电子平板和/或书写板上设置有防晃装置，所述防晃装置包括防晃件和限位架，所述限位架安装在墙体上，所述防晃件连接在电子平板或书写板上，且防晃件的自由端与限位架相配合，以限制电子平板或书写板的晃动。

本发明的一种智慧黑板的安装方法，包含以下步骤：

步骤一、按照设计的安装位置，将挂架、安装架、连接挂架和限位架安装在墙体上；

步骤二、将电子平板经挂架和连接挂架安装在墙体上，并通过第一调节螺栓调整电子平板的水平位置；

步骤三、将书写板经安装架和连接挂架安装在电子平板的两侧，并通过第二调节螺栓调整书写板的水平位置；

步骤四、用连接板将电子平板和书写板连接；

步骤五、将防晃件防晃部插装在限位架的限位槽内，并将防晃件安装部连接在书写板上。

进一步地，所述步骤一中，挂架和连接挂架在竖直方向上齐平，安装架和连接挂架在水平方向上齐平。

3.有益效果

采用本发明提供的技术方案，与现有技术相比，具有如下有益效果：

(1)本发明的智慧黑板，由电子平板和书写板拼接形成，挂架、安装架和连接挂架设置在书写板背面的墙体上，电子平板的第一支撑杆与挂架连接，第二支撑杆与下支撑板连接，书写板的上边框与安装架和上支撑板连接。安装时可以以电子平板的第一支撑杆和第二支撑杆为施力点，从而将电子平板固定悬挂在墙体上，再将书写板安装在墙体上，因而本发明的智慧黑板更方便于安装，且安装完成后结构较为稳定。

(2)本发明中，电子平板的背面设置有加强筋，能够加强电子平板结构的稳定性；加强筋为中空结构，第一支撑杆和第二支撑杆插设在加强筋中，因而区别于顶部悬挂，本发明的电子黑板的两侧共设置有4个支撑杆，通过4个支撑杆的配合实现四角固定，降低了墙体上各支撑点的受力，实现墙体的均衡受力，从而使得智慧黑板悬挂地更加稳定。

(3)本发明中，下支撑板上设置有第一调节螺栓，上支撑板上设置有第二调节螺栓，安装时能够通过调节第一调节螺栓和第二调节螺栓，使得电子平板和书写板具有较好的水平度，从而减小电子平板和书写板拼接安装时产生的拼缝；书写板的上边框和/或下边框设置有连接板，连接板的自由端朝向电子平板设置，并与电子平板连接，因而能够进一步地减小电子平板和书写板的拼缝，同时使得智慧黑板整体的结构更加稳定。

(4)本发明的智慧黑板安装方法，安装过程中，由于将电子平板的挂架和连接挂架均设置在书写板背面所对应的墙体上，从而能够通过先安装电子平板，再安装书写板的方式对智慧黑板进行安装，使得安装更加方便；以支撑杆作为承力处，更加方便于将电子平板悬挂在墙体上，同时也提高了安装后的智慧黑板的稳定性。

附图说明

图1为本发明的智慧黑板结构示意图；

图2为本发明的智慧黑板悬挂方式示意图；

图3为本发明中电子平板悬挂方式示意图；

图4为本发明中挂架的结构示意图；

图5为本发明中书写板的悬挂方式示意图；

图6为本发明中安装架的结构示意图；

图7为本发明中连接挂架的结构示意图；

图8为本发明中连接板的结构示意图；

图9为本发明中防晃装置的结构示意图。

示意图中的标号说明：100、电子平板；110、加强筋；111、第一支撑杆；112、第二支撑杆；120、挂架；121、挂架支撑部；122、挂架安装部；200、书写板；211、上边框；212、下边框；213、侧边框；220、防晃件；221、防晃件防晃部；222、防晃件安装部；230、安装架；231、安装架支撑部；232、安装架安装部；240、连接板；250、连接挂架；251、上支撑板；252、安装板；253、下支撑板；300、限位架；301、限位部；302、安装部。

具体实施方式

为进一步了解本发明的内容，结合附图和实施例对本发明作详细描述。

本说明书附图所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本发明可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本发明所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本发明所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、“右”、“中间”等用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更技术内容下，当亦视为本发明可实施的范畴。

参照图1，本发明的一种智慧黑板，由电子平板100和书写板200拼接而成。在本实施方式中，智慧黑板通过挂架120、安装架230和连接挂架250安装在墙体上。具体的，参照图2，本实施方式的智慧黑板包括电子平板100，以及设置在电子平板100两侧的两块书写板200。每块书写板200的背后均设置有挂架120、安装架230和连接挂架250，电子平板100通过其两侧的挂架120和连接挂架250安装在墙体上，书写板200通过其背后墙体上的安装架230和连接挂架250安装在墙体上，其中，连接挂架250既起到安装电子平板100和书写板200的作用，又起到连接电子平板100和书写板200的作用。

本实施方式的电子平板100，具体可以是大尺寸的触摸显示设备，其正面为触摸显示屏，可以用于播放课件，或者用于触摸操控，或者用于书写；其背面上设置有用于与挂架120或连接挂架250连接的支撑杆，具体位于电子平板100与书写板对应的一侧，即位于电子平板100与书写板连接的一侧。

具体的，参照图3，电子平板100的背面上可以设置有4个支撑杆，支撑杆可以通过焊接，或螺接，或铆接的固定连接方式与电子平板100连接，且4个支撑杆两两对称设置在电子平板100的两侧，支撑杆至少部分露出于电子平板100侧边的边沿，从而方便其与挂架120或连接挂架250连接。其中，位于靠近电子平板100下沿的支撑杆为第一支撑杆111，该第一支撑杆111与挂架120连接，位于靠近电子平板100上沿的支撑杆为第二支撑杆112，该第二支撑杆111与连接挂架250连接，因而本实施方式的电子平板100通过其两侧共计4个支撑杆进行4点支撑的方式挂载在墙体上，能均衡各支撑点的受力，使得电子平板100的结构更加稳定。

此外，电子平板100的背面上可以设置有2个支撑杆，该支撑杆自电子平板100的一个侧边的边沿延伸至相对的另一个侧边的边沿，且其两端分别露出于电子平板100相对的两个侧边的边沿，位于靠近电子平板100上沿的支撑杆为第二支撑杆112，位于靠近电子平板100下沿的支撑杆为第一支撑杆111。

作为进一步优化的实施方式，电子平板100的背面还设置有用于增强其整体稳定性的加强筋110，该加强筋110可以与电子平板100固定连接。具体的，加强筋110可以平行于电子平板100的长度方向或宽度方向设置，且可以设置有多条。第一支撑杆111和第二支撑杆112可以设置在加强筋110上，具体可以通过焊接，或铆接，或螺接等方式进行固定连接。将电子平板100安装在墙体上时，可以以第一支撑杆111和第二支撑杆112作为着力点，方便将电子平板100进行整体悬挂，使得电子平板100在安装过程中更加稳定，不易从墙体上脱落。

更进一步地，加强筋110可以为中空结构，以减轻电子平板100的整体重量，具体可以为方管或圆管结构。第一支撑杆111和第二支撑杆112分别插设在不同的加强筋110中，并通过固定螺栓将第一支撑杆111和第二支撑杆112与加强筋110固定连接。第一支撑杆111和第二支撑杆112至少部分露出于加强筋110外，并露出于电子平板100的侧边，以方便将第一支撑杆111与挂架120连接，以及方便将第二支撑杆112与连接挂架250连接。

参照图4，挂架120具体可以包括相互连接的挂架支撑部121和挂架安装部122，挂架支撑部121和挂架安装部122相互垂直。挂架安装部122上开设有多个通孔，安装挂架120时，用螺栓或铆钉穿过该通孔以将挂架120与墙体固定连接。挂架支撑部121用于支撑第一支撑杆111，其可以与第一支撑杆111通过螺栓连接。此外，挂架支撑部121上还设置有用于调整电子平板100的调节螺栓。挂架支撑部121的自由端向内侧弯折，并形成阻挡部，将第一支撑杆111安装在挂架120上的过程中，该阻挡部能够防止第一支撑杆111脱落。

参照图5，本实施方式的书写板200包括书写板本体，书写板本体具体可以是能够用于书写的黑板或白板。书写板本体背部的边沿处固定连接有上边框211、下边框212和侧边框213，其中，侧边框213设置在书写板200远离电子平板100的一侧。上边框211和下边框212与侧边框213之间的连接处弯折并形成倒角。将书写板200挂载在墙上时，上边框211同时与安装架230，以及连接挂架250连接，从而使得书写板200具有更好的稳定性，不易从墙体上脱落。

参照图6，安装架230具体可以包括相互连接的安装架支撑部231和安装架安装部232，安装架安装部232上开设有多个通孔，对安装架230进行安装时，用螺栓或铆钉穿过该通孔以将安装架230与墙体固定连接。安装架支撑部231用于支撑书写板200的上边框211，其可以通过螺栓与上边框211连接。安装架230可以是板状结构，并经过多次折弯形成安装架支撑部231和安装架安装部232，同时安装架支撑部231和安装架安装部232的连接处具有折弯部，该折弯部能够提高安装架230整体的强度，从而增加书写板200挂载的稳定性。

参照图7，本实施方式的连接挂架250具体可以包括上支撑板251、安装板252和下支撑板253，上支撑板251和下支撑板253设置在安装板252的上下两侧。安装板252上开设有多个通孔，安装连接挂架250时，用螺栓或铆钉穿过安装板252上的通孔以将连接挂架250与墙体固定。将连接挂架250与电子平板100和书写板200进行连接时，先将连接挂架250的下支撑板253与电子平板100的第二支撑杆112连接，同时电子平板100的第一支撑杆111与挂架120进行连接，因而电子平板100挂载在墙体上后，其位置不会发生改变；然后将连接挂架250的上支撑板251与书写板200的上边框211进行连接，连接时先将电子平板100和书写板200拼接压紧，然后再用螺栓固定上支撑板251和上边框211，使得电子平板100和书写板200在安装完成后稳定性更强。

作为进一步优化的实施方式，下支撑板253上可以设置第一调节螺栓，该第一调节螺栓用以调节电子平板100安装的水平位置，从而使得电子平板100具有较好的水平度；上支撑板251上可以设置有第二调节螺栓，第二调节螺栓用于调整书写板200安装的水平位置。值得说明的是，第一调节螺栓和第二调节螺栓可以同时设置，从而可以通过调节第一调节螺栓和第二调节螺栓，使得电子平板100和书写板200均具有较好的水平度，且位于同一水平，因而当电子平板100和书写板200拼接时，能够减小所形成的拼缝。

更进一步地，上支撑板251和下支撑板253朝向与安装板252的同一侧设置，即背向墙面设置，同时上支撑板251和下支撑板253的板面均与安装板252的板面垂直，从而方便将连接挂架250与电子平板100和书写板200进行连接。

此外，下支撑板253的宽度可以大于上支撑板251的宽度，使得书写板200安装在墙体上后，上支撑板251能够与书写板本体接触，而下支撑板253与书写板本体脱离。由于书写板200是通过其上边框211与连接挂架250连接，书写板本体在重力的作用下具有相对于其上边框211朝向墙体转动的趋势，此时，下支撑板253与书写板本体相抵，从而能够提高书写板200挂载时的稳定性。

参照图5，作为本实施方式的进一步优化，电子平板100和书写板200之间可以通过连接板240进行连接，该连接板240一端与电子平板100连接，其另一端与书写板200连接，因而能够减小电子平板100和书写板200之间的拼缝，同时使得智慧黑板整体的结构更加稳定。此外，电子平板100的上侧面和下侧面可以同时设置连接板240，以进一步减小电子平板100和书写板200之间的拼缝，并进一步提高智慧黑板整体结构的稳定性。

更进一步地优化，参照图8，连接板240的两端均开设有1组连接孔，每组连接孔至少有1个连接孔，例如2个、3个或4个，同时，连接板240两端的连接孔形状不同。具体的，连接孔可以是条状结构，例如矩形、圆角矩形或半圆矩形，连接板240两端的连接孔的短边所对应的轴线不平行，即形成有夹角。安装连接板240时，其与电子平板100连接的一端固定在电子平板100上时，该端的连接孔能够限制连接板240朝向该连接孔短边所对应的轴线方向移动，然后再将连接板240的另一端与书写板200连接，此时另一端的连接孔能够限制连接板240向该连接孔所对应的轴线方向移动，由于连接板240两端的连接孔的短边所对应的轴线不平行，因此能够确保电子平板100与书写板200之间连接的稳定性，同时也能进一步地减小电子平板100与书写板200之间的拼缝。

作为本实施方式的进一步优化，书写板200上设置有防晃装置。具体的，参照图9，所述防晃装置包括防晃件220和限位架300，限位架300安装在墙体上，防晃件220连接在书写板200上，且防晃件220的自由端与限位架300相配合，以实现限制书写板200晃动的目的。书写板200上可以设置多个防晃装置，具体可以设置在书写板200的上边框211、下边框212或侧边框213上。

具体的，限位架300具体可以包括限位部301，以及设置在限位部301两端的安装部302，限位架300整体通过安装部302安装在墙体上，具体可以是螺接或者铆接的固定连接方式。防晃件220具体可以是板状结构，其一端连接在书写板200上，具体可以是螺接或者铆接的固定连接方式，其另一端为自由端。当限位架300安装在墙体上时，其限位部301与墙体之间能够形成限位槽，防晃件220的自由端能够与该限位槽配合，从而限制书写板200晃动。值得说明的是，具体的配合方式可以是自由端插设在限位槽中，也可以是自由端穿过限位槽而使得防晃件至少有部分位于限位槽中，从而实现上述目的。

为了方便将防晃件220安装在书写板200上，作为可行的实施方式，本实施方式中的防晃件220具有用于与限位槽配合的防晃件防晃部221，以及用于与书写板200连接的防晃件安装部222，防晃件防晃部221和防晃件安装部222之间形成折角。具体的，该防晃件安装部222可以是由防晃件防晃部221的一端弯折形成，即防晃件防晃部221和防晃件安装部222为一体的部件；防晃件安装部222和防晃件防晃部221也可以是两个部件，并通过焊接的固定连接方式连接形成防晃件220。当防晃件220与限位槽配合时，防晃件防晃部221可以是只有其自由端位于限位槽；也可以是其自由端穿过限位槽而使得防晃件防晃部221只有部分位于限位槽内，当书写板200将要发生晃动时，防晃件防晃部221的自由端与墙体相抵，从而限制书写板200的晃动。

此外，电子平板100上也可以设置有防晃装置，具体可以设置在电子平板100的上侧面或下侧面上，用于限制电子平板的晃动。

本实施方式的智慧黑板在进行安装时，首先按照设计的尺寸在墙体上承挂件，即包括挂架、安装架、连接挂架和限位架，各承挂件之间的距离和位置是相对确定的，其基本满足于所悬挂的智慧黑板的尺寸；然后先挂载位于中间位置的电子平板，挂载时以电子平板的支撑杆为施力点，将中间位置的电子平板挂载在墙体上并调整其水平后，再将其两侧的书写板进行挂载并调整书写板的水平，使得电子平板的侧边与书写板的侧边平行以消除拼缝；最后，利用连接板将电子平板和书写板连接固定，并在电子平板和书写板上安装防晃件。

区别于常用的智慧黑板安装方法，本实施方式的智慧黑板在安装过程中能够较大程度地消除电子平板和书写板拼接时产生的拼缝，同时防晃装置使得电子平板和书写板在使用过程中均不会产生晃动，因而提高了智慧黑板在使用过程中的稳定性。

此外，作为承挂件的连接挂架设置书写板上边框附近，并与上边框连接，因而其存在连接固定电子平板和书写板的作用，因而能够进一步提高智慧黑板在使用过程中的稳定性。而常用的智慧黑板安装方法，由于其承挂件设置在书写板背后，往往无法实现固定电子平板和书写板的目的，或者固定效果较差。

具体的，本实施方式还提供了一种智慧黑板安装方法，包括以下步骤：

步骤一、按照设计的安装位置，将挂架120、安装架230、连接挂架250和限位架300安装在墙体上，其中，挂架120和连接挂架250在竖直方向上齐平，安装架230和连接挂架250在水平方向上齐平；

步骤二、将电子平板100经挂架120和连接挂架250安装在墙体上，具体是将电子平板100的第一支撑杆111连接在挂架120上，然后用螺栓连接第一支撑杆111和挂架120，同时将第二支撑杆112与连接挂架250的下支撑板253连接，最后通过第一调节螺栓调整电子平板100的水平位置，使电子平板100具有较好的水平度；

步骤三、将两块书写板200经安装架230和连接挂架250安装在电子平板100的两侧，具体是将书写板200的上边框211与安装架230和连接挂架250的上支撑板251连接，然后通过第二调节螺栓调整书写板200的水平位置，使得书写板200的上侧面与电子平板100的上侧面位于同一水平面；

步骤四、用连接板240将电子平板100和书写板200连接，具体是用连接板240连接电子平板100和书写板200的上侧面，并用另一块连接板240连接电子平板100和书写板200的下侧面；

步骤五、将防晃件防晃部222插装在限位架的限位槽内，并将防晃件安装部221连接在书写板200上，完成智慧黑板的安装。

以上示意性的对本发明及其实施方式进行了描述，该描述没有限制性，附图中所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。所以，如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。