1.一种数学教具，其特征在于，包括：
圆规臂(10)和固连在所述圆规臂(10)一端的吸盘(20)，所述圆规臂(10)位于所述吸盘(20)一侧通过滑道(30)滑动连接有笔筒(40)；
所述笔筒(40)内部安装有夹持粉笔的螺旋机构，所述螺旋机构通过套管(70)驱动其沿所述笔筒(40)长度方向滑动地推动粉笔伸出所述笔筒(40)外部。
2.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于；
所述螺旋机构包括用于夹持粉笔的滑块(61)和开设在所述笔筒(40)内壁上的螺旋导轨(63)；
所述滑块(61)一端固连有粉笔，其两侧对称地固连有导向柱(62)，所述导向柱(62)与所述螺旋导轨(63)滑动连接。
3.根据权利要求2所述的一种数学教具，其特征在于；
所述套管(70)包括与所述笔筒(40)旋转连接的本体部(71)和外露在所述笔筒(40)外部的手柄(72)；
所述本体部(71)两侧对称地开有与所述导向柱(62)滑动连接的豁口(73)。
4.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于；
所述吸盘(20)上端通过转轴与所述圆规臂(10)旋转连接，并且所述吸盘(20)位于所述转轴两侧开设有凹槽(21)，用于施力于黑板面。
5.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于；
所述笔筒(40)通过螺母(41)能够固定在所述圆规臂(10)上。
6.根据权利要求1所述的一种数学教具，其特征在于；
所述圆规臂(10)外壁刻有刻度线，用于测量所述笔筒(40)位置或确定绘制直线的长度。
7.根据权利要求1-6任意一项所述的一种数学教具，其特征在于；
所述圆规臂(10)为圆柱体结构。
8.根据权利要求1-6任意一项所述的一种数学教具，其特征在于；
所述圆规臂(10)设置为至少具有三条棱边柱体结构；
所述圆规臂(10)沿其长度方向布设有第一滑道(31)和连通在所述第一滑道(31)上部的第二滑道(32)；
所述第一滑道(31)内滑动连接有所述笔筒(40)；
所述第二滑道(32)两侧贯穿所述圆规臂(10)，用于驱动所述套管(70)。
9.根据权利要求8所述的一种数学教具，其特征在于；
所述圆规臂(10)为三棱尺。