一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置的制作方法

本实用新型属于安全模拟设备技术领域，具体涉及一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置。

背景技术：

静电感应是日常生活中常见的现象，粉尘在生活中随处可见，而静电引发一定体积内的粉尘爆炸现象是人们所不了解的，因此，如何通过简单直接的方式使人们直观清楚的了解静电引发粉尘爆炸的危害，提高人们日常生活中的安全意识是亟待解决的问题。

技术实现要素：

针对上述技术难题，本实用新型的目的在于提供一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置，通过结构设计，直观的展示了静电引发的粉尘爆炸现象，使体验者能够直观清楚的了解静电引发粉尘爆炸的危害性，进而提高体验者的安全意识。

为了达到上述目的，本实用新型采用以下技术方案予以解决。

一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置，包括绝缘支架、展示台和粉尘发生器；其中，所述绝缘支架上设置有静电引发机构，所述展示台上固定有展示箱，所述展示箱内固定有尖端放电机构；所述粉尘发生器的粉尘喷口通过粉尘引入管与所述展示箱连通，所述静电引发机构通过导线与所述尖端放电机构连接。

另外，本实用新型的静电感应引发粉尘爆炸体验装置还可以具有以下附加技术特征：

优选的，所述静电引发机构包含玻璃棒、旋转圆盘和动力部件；所述玻璃棒固定于所述绝缘支架上，所述旋转圆盘外包裹有毛皮，所述毛皮外紧贴设置有金属电极板，所述金属电极板固定于绝缘支架上；所述旋转圆盘的转轴转动设置于所述绝缘支架上，且所述旋转圆盘的转轴与所述动力部件连接。

进一步优选的，所述动力部件为电机，所述电机的输出轴通过传动皮带与所述旋转圆盘的转轴传动连接。

进一步优选的，所述动力部件为转动手柄。

优选的，所述尖端放电机构包含相互对应设置的一个阴极静电球和多个阳极静电球；其中，所述阴极静电球和阳极静电球分别具有放电端和电连接端，所述阴极静电球的电连接端与所述金属电极板通过负导线连接，每个所述阳极静电球的电连接端分别与所述玻璃棒通过正导线连接；每根正导线上位于展示箱外的部分分别设置有开关。

优选的，所述玻璃棒的电荷输出端与地面之间设置有电容器c1，所述金属电极板的电荷输出端与地面之间设置有电容器c2。

进一步优选的，所述阴极静电球和多个所述阳极静电球分别通过硬质管固定于所述展示箱的内壁上，所述硬质管内设置导线。

进一步优选的，每个所述阳极静电球的放电端与所述阴极静电球的放电端之间的距离不同。

优选的，所述展示箱的顶板上设置有粉尘入口，所述粉尘引入管穿过粉尘入口并伸入所述展示箱内。

优选的，还包括防护罩，所述防护罩罩设与所述展示箱外，所述防护罩与所述展示台可拆卸式固定连接。

与现有技术对比，本实用新型的有益效果为：本实用新型通过结构设计，使体验者能够清楚的看到静电引起的粉尘爆炸现象，进而使体验者能够深刻的体会静电遇到粉尘产生的危害性；同时，使学生体验者深刻理解静电的产生原理、尖端放电原理和粉尘爆炸原理，加深学生学习印象。

附图说明

下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步详细说明。

图1是本实用新型的静电感应引发粉尘爆炸体验装置的连接结构示意图。

以上图中：1绝缘支架；2展示台；3展示箱；4粉尘发生器；401粉尘引入管；5玻璃棒；6旋转圆盘；601毛皮；602金属电极板；7电机；8阴极静电球；9阳极静电球；10防护罩。

具体实施方式

参考图1，本实用新型的一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置，包括绝缘支架1、展示台2和粉尘发生器4；其中，绝缘支架1上设置有静电引发机构，展示台2上固定有展示箱3，展示箱3内固定有尖端放电机构；粉尘发生器4的粉尘喷口通过粉尘引入管401与展示箱3连通，静电引发机构通过导线与尖端放电机构连接。

在以上实施例中，绝缘支架1保证整个装置的稳定性，同时避免电荷通过支架导通地面，展示箱3为透明有机玻璃材质，便于体验者观察展示箱3内的粉末爆炸现象。静电引发机构产生正电荷和负电荷，正电荷和负电荷分别通过导线传输至展示箱3内的尖端放电机构，使尖端放电机构放电，粉尘发生器4将粉尘通过粉尘引入管401引入展示箱3内，使展示箱3内具有一定的粉尘量，展示箱3内的粉尘遇到电弧放电产生爆炸，使展示箱3外的体验者能够清楚的看到静电引发的粉尘爆炸现象，使体验者能够清楚的看到静电引起的粉尘爆炸现象，进而使体验者能够深刻的体会静电与粉尘一起带来的危害性。提高体验者的安全意识。

本实用新型的一种静电感应引发粉尘爆炸体验装置，还具有以下附加实施例：

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，静电引发机构包含玻璃棒5、旋转圆盘6和动力部件；玻璃棒5固定于绝缘支架1上，旋转圆盘6外包裹有毛皮601，毛皮601外紧贴设置有金属电极板602，金属电极板602固定于绝缘支架1上；旋转圆盘6的转轴转动设置于绝缘支架1上，且旋转圆盘6的转轴与动力部件连接。

在以上实施例中，玻璃棒5固定于绝缘支架1上，动力部件带动旋转圆盘6转动，使旋转圆盘6外包裹的毛皮601旋转，从而使毛皮601与玻璃棒5间摩擦生电，使玻璃棒5摩擦后带正电荷，并通过导线将该正电荷传输至尖端放电机构；毛皮601带负电荷，毛皮601的负电荷传输至金属电极板602上，金属电极板602通过导线将负电荷传输给尖端放电机构，从而使摩擦产生的正负电荷传输至展示箱3内的尖端放电机构，实现电荷从展示箱3外到展示箱3内的转移，使展示箱3内的粉尘爆炸不影响展示箱3外的摩擦生电。金属电极板602固定于绝缘支架1上，绝缘支架1用于固定金属电极板602的位置，同时避免电荷通过支架导通地面。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，动力部件为电机7，电机7的输出轴通过传动皮带与旋转圆盘6的转轴传动连接。

在以上实施例中，电机7输出轴通过传动皮带实现与旋转圆盘6的同步转动，进而带动毛皮601转动产生摩擦；同时，可以通过调节电机7的转速来调节摩擦的强度，进而得到不同的放电强度和爆炸强度，便于体验者选择。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，动力部件为转动手柄。

在以上实施例中，体验者可以通过转动转动手柄而亲自引发放电爆炸过程，还可以通过调整转动转速体验不同的爆炸现象，使体验者能够更深刻的理解静电引发粉尘爆炸的原理和危害，提高体验者在生活中的安全意识。同时，为体验者提供亲身参与的机会。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，尖端放电机构包含相互对应设置的一个阴极静电球8和多个阳极静电球9；其中，阴极静电球8和阳极静电球9分别具有放电端和电连接端，阴极静电球8的电连接端与金属电极板602通过负导线连接，每个阳极静电球9的电连接端分别与玻璃棒5通过正导线连接；每根正导线上位于展示箱3外的部分分别设置有开关。

在以上实施例中，阴极静电球8的电连接端通过负导线将金属电极板602上的负电荷引入，阳极静电球9的电连接端通过正导线将玻璃棒5上的正电荷引入，通过阴极静电球8的放电端和阳极静电球9的放电端触发电弧放电，实现展示箱3外的摩擦生电到展示箱3内的放电过程，使学生体验者深刻理解静电的产生原理、尖端放电原理和粉尘爆炸原理，加深学生学习印象。每根正导线上位于展示箱3外的部分分别设置有开关，用于控制对应电路的导通与断开，同时避免爆炸对开关的影响。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，玻璃棒5的电荷输出端与地面之间设置有电容器c1，金属电极板602的电荷输出端与地面之间设置有电容器c2。

在以上实施例中，电容器c1用于储存玻璃棒5上的正电荷，电容器c2用于储存毛皮601产生的负电荷。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，阴极静电球8和多个阳极静电球9分别通过硬质管固定于展示箱3的内壁上，硬质管内设置导线。

在以上实施例中，硬质管用于固定展示箱3内的阴极静电球8和多个阳极静电球9的位置，避免在爆炸过程中，阴极静电球8和多个阳极静电球9发生移位，影响放电效果。硬质管内设置导线，避免导线在爆炸过程中的损坏或爆炸结束后的清理工作。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，每个阳极静电球9的放电端与阴极静电球8的放电端之间的距离不同。

在以上实施例中，每个阳极静电球9的放电端与阴极静电球8的放电端之间的距离不同，则触发电弧放电所需要的电压也有所不同，这样可以呈现不同的放电等级，供人们学习体验。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，展示箱3的顶板上设置有粉尘入口，粉尘引入管401穿过粉尘入口并伸入展示箱3内。

在以上实施例中，粉尘引入管401从展示箱3的顶板上将粉尘引入，使粉尘在展示箱3内由上而下逐渐扩散，节省喷粉的压力。

参考图1，根据本实用新型的一个实施例，还包括防护罩10，防护罩10罩设于展示箱3外，防护罩10与展示台2可拆卸式固定连接。

在以上实施例中，防护罩10为透明有机玻璃材质，防护罩10罩设于展示箱3外，保护体验者不会因展示箱3内的粉尘爆炸而受到影响，起到防护作用，防护罩10通过螺栓与展示台2上的螺孔相匹配实现可拆卸式固定连接，便于展示箱3的更换。

显然，本领域的技术人员可以对本实用新型进行各种改动和变型而不脱离本实用新型的精神和范围。这样，倘若本实用新型的这些改动和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内，则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。